2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc

上传人:鲁** 文档编号:542526674 上传时间:2023-11-28 格式:DOC 页数:8 大小:203.01KB
返回 下载 相关 举报
2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc_第1页
第1页 / 共8页
2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc_第2页
第2页 / 共8页
2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc_第3页
第3页 / 共8页
2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc_第4页
第4页 / 共8页
2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014届高三一轮复习英语精品资料 专题二 代词(新课标专用)Word版含解析.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题二代词、主谓一致代词一、人称代词的用法人称代词在运用中应注意下面几个问题:1在强调句中人称代词的使用应该根据人称代词具体作什么成分而定。It was I that first arrived at the airport.2句子中没有谓语动词,也就是说谓语动词被省略时,人称代词要用宾格。Id like to go to climb the mountain this weekend.Me,too.3当说话者不清楚或没必要知道说话对象的性别时,可以用it来表示。Its a lovely baby.Is it a boy or a girl?二、物主代词的用法形容词性物主代词不与a,those

2、,some,another,which等词同时修饰一个名词,但在双重所有格中可同时修饰一个名词,如:each sister of his。三、反身代词的用法含有反身代词的动词短语:devote oneself to致力于dress oneself自己穿衣enjoy oneself过得快活feel oneself觉得正常四、指示代词的用法1this,that的用法(1)在打电话时,this指自己,that指别人。(2)习惯用法:that is to say也就是说。2such,so,same的用法(1)such指如前所述的这样的人或事物。此时,如果遇到a/an,such必须放在其前;如果遇到no

3、,two,several等词时,such必须置于其后。Tom is such a nice person.(2)so作指示代词时,代替一个句子或短语所表达的事情。Have you phoned your parents?No,but Ill do so soon.(3)samesame必须与定冠词the连用,在句中可作主语、表语、宾语或定语。The same happened once.the same后跟as用以引出所谈及的范围,as后可以是名词、代词,也可以是句子。He is of the same age as you.五、不定代词的用法1none,nobody/no one,nothi

4、ng的用法区别(1)none既可指人,也可指物,且表数量概念,常回答how many,how much引导的疑问句;nobody/no one只能指人,且表泛指概念,常回答who引导的疑问句;nothing只能指物,且表泛指概念,常回答what引导的疑问句。How much money do you have?None.(2)none后面可跟of短语,而nothing和nobody/no one却不能。None of them knew about the plan because it was kept a secret.2one与it用于替代时的区别one用于指代与前面提到的相似的人或物;

5、it用于指代前面所提到的同一件事或物。Your hat is really pretty.Id like to buy one.Your skirt is beautiful.Where did you buy it?六、几个特殊的短语1What for?为何目的?为何理由?(Why?)2What if.?要是会怎样呢?3What about/How about.?做好吗?(用于征求意见,后面常接动名词)。主谓一致一、就近一致原则1由or,not only.but also.,neither.nor.,either.or.,whether.or.,not.but.等连接两个或两个以上的并列主语

6、时,通常根据就近一致原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.2here/there引导一个句子而主语又不止一个时,通常根据就近原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。Here is a ruler,a few pencils and two copybooks.二、意义一致原则1谓语动词必须用单数的情况(1)表示学科的名词以及works(工厂),news(消息)等作主语时,虽然本身为复数形式,但表示单数意义时,谓语动词仍用单数。Politic

7、s is his favorite subject.(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时,虽然形式上是复数,但所表示的意义是单数,所以谓语动词用单数。Do you know when the United Nations was set up?2谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词,如people,police,public,cattle等作主语时,谓语动词用复数。The police are searching for the murderer.3谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1)集体名词,如family,class,group,team,club,co

8、mpany,government,population等作主语时,谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义,强调整体概念时,谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分,强调个体概念时,谓语动词用复数。As far as I know,his family is not very large but the family are all music lovers.(2)“the形容词/分词”表示“一类人”时,谓语动词用复数。The poor were looked down upon in the old days.三、语法一致原则1由and连接的两个名词作主语(1)“a/t

9、he名词单数and名词单数”表示一个人(双重身份),谓语动词用单数。The teacher and poet often gives lectures around the city.(2)“a/the名词单数anda/the名词单数”表示两个人,谓语动词用复数。The teacher and the poet have just arrived.(3)“every名词单数andevery名词单数”表示每一个人,谓语动词用单数。Every boy and every girl has the right to receive education in our country.(4)通常由两个部

10、件组成的物品如:a knife and fork (一副刀叉)等作主语,谓语动词用单数。Bread and butter is not to his taste.2表示时间、数量、长度及价格的名词,尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体,谓语动词用单数形式。Is fifty pounds enough?3“分数/百分数of名词”作主语时,谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定,如果名词是可数名词复数,谓语动词用复数形式;如果名词是单数可数名词或不可数名词,谓语动词用单数形式。Twothirds of the books are about science.Only 30% of the wo

11、rk was done yesterday.代词答题技巧1整体把握代词知识,重视不定代词用法首先要从整体上把握代词的知识,如代词种类的划分:人称代词;物主代词:形容词性物主代词,如your;名词性物主代词,如yours;反身代词;相互代词;指示代词;不定代词;疑问代词;连接代词(名词性从句);关系代词(定语从句)。了解各类代词的一般用法,重点掌握几组易混词,尤其是不定代词的用法区别。不定代词在具体语境中的区别:部分否定与完全否定的区别;特指与泛指;两者与三者或以上;人称代词与关系代词的区别。做题的关键在于分析透句子的结构,理解语境的要求,达到正确交际的目的。考题印证When you intro

12、duce me to Mr.Johnson,could you please say_for me?(2010福建,22)Aeverything BanythingCsomething Dnothing答案C解析句意为:当你把我介绍给约翰逊先生的时候,请为我说些好话好吗?something用于疑问句中表示请求、邀请、建议等。此处表示请求,故选C。A表示“一切事情”;B表示“任何事情”;D表示“没有事情”。代词答题技巧2充分利用上下文语境,理清上下文之间的逻辑关系有些对代词考查的题目,要借助于上下文语境才能确定正确选项。在解答代词题目时,我们应分析前后文,明确代词所指代的对象和范围,确定代词指代

13、的是特指还是泛指,指代的是可数概念还是不可数概念,是肯定还是否定。考题印证You are a team star!Working with_is really your cup of tea. (2010安徽,21)A.both B.eitherC.others D.the other答案C解析句意为:你是一个有团队精神的人,与别人合作对你来说太容易了。others其他人;the other两个中的另外一个;both两个都;either(两者之中)任一的。A、B、D三项均不符合句意。主谓一致答题技巧找准主语核心词,确定动词单复数在某些句子中,主语往往受到其他词的影响,学生找不准中心词导致出错率

14、较高,如主语后面接with,together with,along with,but,as well as,rather than,including,except等词或短语时,谓语应与前面的名词保持一致,记住:谓语动词的单复数要和主语中的中心词保持一致。熟记一些常见的表达如“many a 单数名词”作主语,动词用单数;“more than one单数名词”作主语,动词用单数;“one or two 复数名词”作主语,动词用复数等等。考题印证Listening to loud music at rock concerts_caused hearing loss in some teenager

15、s.(2010湖南,33)Ais BareChas Dhave答案C解析句意为:听摇滚音乐会中的大声的音乐已导致一些青少年失聪了。本题主语为动名词短语,故谓语动词用单数,根据主谓关系可知,此处应是主动语态,故C项正确。1Our company is seeking for a manager,especially_with creativity and imagination.Athe one BeachCone Dthat答案C解析考查代词的用法。此处one代替a manager。句意为:我们公司正在寻找一位经理,尤其是一位具有创造力和想象力的经理。2The employment rate has continued to rise in big cities thanks to the efforts of the loc

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号