关于主题教育活动总结范文汇总7篇.docx

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1、 关于主题教育活动总结范文汇总7篇 关于在全校开展“五爱”教育活动的实施方案 一、指导思想: 为了响应四川省委9+3办公室提倡的培育一个合格藏区学生,幸福一个家庭;培育一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神,为了充分表达“有爱才有教育”的办学理念,增加学生的爱心愿识,提高学生的品德修养,促进学生的成长和进步,在生活中让每一个学生和学校、教师、同学走得更近一点,表达新世纪学生的活力,学校打算在全体学生中开展“五爱”教育活动。 二、总体目标: 全面学习贯彻“五爱”的主要内容和根本要求,深入开展全校性的德育教育活动,培育“五爱”为典型特征的城关人意识,稳步提高我校广阔学生的思想道德素养和仆人翁意识。

2、通过这次活动培育学生两种素养,一、为人素养主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想;二、心理素养主要包括不怕困难,知难而进的坚韧意志,同时,增加文明学生、文明公民的意识和提高自我教育的力量。 三、主要内容及要求: “开展爱国主义教育、开展民族团结教育 、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的根本内容,也是每个城关学生都应担当的义务和责任,人人要把“五爱”的根本内容与日常行为融为一体。以喜爱学校为最大荣耀,以损害学校利益为最大耻辱,提 倡勤奋学习、遵守纪律、爱护环境,反对铺张时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建立。

3、(一)爱我祖国 爱我祖国的根本内容有: 爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的绚烂文化;爱自己的国家。 泱泱炎黄,巍巍华夏。我们宏大的祖国地大物博,物产丰富。名山大川,江河湖泊星落棋布。春夏秋冬,一年四季景物清楚。作为一名中国人,我们要爱我们祖国的大好河山,要从黄河泰山、长城长江源源不断的追求精神中猎取精神动力。五十六个民族五十六个家,兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家,我们应敬重他人的民族风俗习惯。我们宏大祖国有丰厚的文化积淀,让学生从圣贤的才智思想中猎取作人的素养是学校爱国主义教育的重要内容。爱国主义教育应从小事做起,我们主要从以下几个方面抓起的。 (三)爱我教师 教师是培育我们安康

4、成长,传授给我们学问、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑,懂得了思索,懂得了学习和生活。我们敬重教师,爱教师,由于他们为了我们付出了很多。 爱我教师的根本要求 1、理解教师、敬重教师、对教师有礼貌。 2、对待教师像对待自己的父母一样。 3、在教师有困难时,给教师力所能及的帮忙。 4、不顶撞教师,听从教师教育,积极完成教师交给各项任务。 (四)爱我同学 关爱同学,就是要在同学之间架起友情之桥,学会彼此沟通,和谐相处;还要做到诚恳守信,并且在别人最需要关心帮忙时雪中送炭伸出救济之手,到达共同努力、共同学习,共同进步的目的。 爱我同学的根本要求 1、常常为学习较差的同学讲解难题。 2、

5、朋友犯了错误不包庇,并积极帮忙改正。 3、帮忙生活困难的同学。 4、对身体有病的同学要主动照看。 5、积极参与学校开展的各种爱心活动。 (五)爱我自己 信任自己,“我能行”,树立起“我能行”的积极心理状态,树立正确的人生观和价值观。 爱我自己的根本要求 1、信任自己,“我能行”肯定会胜利。 2、能治理好自己的东西如衣服、书籍等。 3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。 4、奇妙安排自己的学习时间及消遣时间,拒绝网吧文明上网。 5、早晨不睡懒觉、办事不拖拉不马虎。 6、仔细刻苦学习,努力完成学习任务。 7、穿戴干净、不穿奇装异服;女生不佩戴首饰,男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、

6、不拉帮结派。 四、时间安排: 11月8日14日: 学校宣传发动、发出建议。 11月15日21日: 班主任召开“爱我学校”主题班会,进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我学校”的文章。届时将评比出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。 11月22日28日: 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 11月29日12月5日: 班主任召开“爱我班级”主题班会,进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我班级”的文章。届时将评比出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。 12月6日12月12日: 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学

7、生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 12月1312月19日: 班主任召开“爱我教师”主题班会,进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我教师”的文章。届时将评比出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。 12月20日12月26日: 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 12月2712月31日: 进展“五爱”教育演讲活动竞赛、对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进展表彰。 1月3日1月9日: 班主任召开“爱我同学”主题班会,进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我同学”的文章。届时将评比出各班优秀文章,学校统一打印装订成

8、册。 1月10日1月17日: 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 2月212月27日: 班主任召开“爱我自己”主题班会,进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我自己”的文章。届时将评比出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。 2月28日3月6日: 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 利用期中考试发奖的时机再次对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进展表彰,对于打印装订成册的优秀文章将作为校本教材,供全校学生学习。 主题教育活动总结 篇2 中华传统文化有着自强不

9、息,厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我们必需继承和发扬中国传统文化。结合我系详细状况,我系在本月开展了多种德育活动,现总结如下: 1.为了在全系范围进展宣传推广传统文化,我系各班都更新了以“传统文化教我做人”为主题的黑板报。 2.结合学院活动,在系内开展了教师演讲竞赛,四位教师脱颖而出,顺当进入学院复赛,并取得了一个二等奖,两个三等奖,一个优秀奖的好成绩。 3.开展了以“友善”和“正义”为主题的两次班级宣讲活动,通过宣讲员的班级宣讲,让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,让同学们成为传统文化的传播者和践行者。 4.各专业依据专业特色,开展系列专业

10、特色德育活动。 导游专业:为了传承优秀传统文化,弘扬名族文化精华,培育学生的民族认同感和民族骄傲感,培育和践行社会主义核心价值观,因此我们严密结合专业设定了传统节日展现。本次我们共有九个主题(春节,元宵节,青龙节,清明节,端午节,七夕节,中秋节,重阳节,腊八节)以情景剧的形式进展展现,将节日习俗明白的呈现在大家面前。 市场营销:组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”活动课。大家在活波轻松的气氛中一起学习,从优雅心灵的引导开头,通过外在魅力、优雅姿势、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造,深刻意识到做为学生提升自我气质的重要性,以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形,实为有形,它是一个人

11、对待生活的态度、共性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态,待人接物的风度,皆属气质。 服装专业:为了弘扬民族传统文化,加深同学们对汉服文化的了解,服装制作与营销专业开展了“手绘汉服”的特色德育活动。18届的学生分为5个小组,每个小组通过合作来绘制完成汉服。通过小组上网找资料、图片、书籍等途径来搜寻每个朝代服装的特色、样式。选出来后小组来完成自己喜爱的汉服样式。可以通过彩铅、水粉、等工具来完成绘制。 护理专业:通过组织学生们观看传统文化影片百鸟朝凤,全局以小游天鸣的成长为主线,从小天鸣拜师学艺,历经磨难,到凭借坚决的毅力和不知疲乏的练习最终得到了师傅的认可,最终

12、长大后成长为一名精彩的唢呐艺人。整部电影凸显了传统的民间文化与唢呐艺人的精神。同学们都被剧中的精神所感动,所以我们几个教师组织同学们写了看了这部电影的感受,同学们纷纷表示以后会积极努力学习传统文化,并且表示作为一个中国人,感觉到无比的骄傲。 会计专业:以“弘扬传统文化”为主题的征文评比活动。学生们通过查资料的形式深入了解我国传统文化。同学们积极协作,为我们专业出了一份力。在此次活动中,感受到了学生们的积极性和对于会计专业的喜爱。 幼儿教育专业18级学生在705教室开展了“专心传承文化 用行动成就将来”的演讲竞赛。通过此次竞赛,同学们不仅熬炼了演讲力量而且切身感受到了传统文化的精神与魅力,进一步

13、熟悉到继承和弘扬传统文化的重要性,提升自身的道德修养和思想水平,提高了对学习传统文化的热忱,营造出学习传统文化的良好气氛。 美容美发专业:组织学生观看传统文化影片,如百鸟朝凤、我在故宫修文物等,赏析中国传统电影,感受其中特有的人文意蕴和美学意境。让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,引导同学们成为传统文化的传播者和践行者。 主题教育活动总结 篇3 为树立和普及绿色低碳进展理念,6月11日,xx市xx路学校启动了“节能降耗 保卫蓝天”主题教育周活动。 启动仪式上,广阔师生对“什么是低碳生活”“为何要选择低碳生活”“怎样做到低碳生活”等有了更深入理解,熟悉到“低碳生活是每一个人应有的生

14、活态度”。学校建议全校师生行动起来,努力建立节省型学校,从小事做起,切实做好节能减排工作,保卫碧水蓝天。 队会上,通过观看视频,少先队员们明白了哪些方面可以进展节能减排,如何做到节能减排。大家一起沟通自己对节能减排的熟悉,共享节能学问,探讨减排方法。 节能减排重在实践、贵在行动。 学以致用,体验生活。队员们将队会上学到的节能好点子、好方法运用到生活中,从顺手关灯、光盘行动、垃圾分类、循环利用等方面开头做起减排工作。 广而告之,积极宣讲。队员们走进社区,走进家庭,将自己的学习体会跟父母沟通,向邻居宣讲,号召全社会共同作好节能工作。 低碳出行,身体力行。6月13日,全校师生积极参加低碳出行活动,拒绝私家车、电瓶车接送,采纳步行、自行车的方式到校,用实际行动支持全国低碳日,“强化低碳行动力度”。 通过此次“节能降耗,保卫蓝天”宣传周活动,使广阔少先队员从节省一张纸、一滴水、一度电、一粒米等小事做起,在思想上增加节能减排、低碳生活的意识。同时,进一步带动家长及身边的亲戚朋友也参加到低碳节能的行列,为共建美妙家园奉献自己的一份力气。 主题教育活动总结 篇4 在全国消防日到来之际,为了向全体师生普及消防安

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