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1、七年级地理上册第五章发展与合作同课异构教案2(新版)新人教版年级七年级科目地理任课教师授课时间课题 发展与合作授课类型新授课标依据1. 通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。2. 运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。3. 用实例说明加强国际合作的重要性一、教材分析这一章是本书最后一章，前四章介绍了地理基础知识，了解了世界的自然环境特征，居民与聚落的情况，但世界各地并不是孤立存在的，整个世界是在不断的发展与变化中的，最后一章首先介绍了世界的国家和地区，了解它们的差异，最终是要寻求更好的合作。起着承上启下的作用，学好这一章也是为学好世界地理打好基础二、学情分析认识世界地区经济发展是不平衡
2、的；熟悉世界上各种不同类型的国家及其特点。但是初一学生基础差，学习积极性不高，教师必须严把课堂，向课堂要质量，最大限度激发学生学习兴趣三、教学目标知识与技能1.通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。3.用实例说明加强国际合作的重要性过程与方法 通过识读世界政区分布图，提高阅读地图的能力，学会使用柱状图及扇形统计图，从而提高分析统计图表的能力。情感态度与价值观能够科学地表述正确处理国与国之间关系的原则，树立世界各国平等相处，求得共同进步与发展的观念四、教学重点难点教学重点发达国家和发展中国家的差异;加强国际合作的重要性教学难点南北对话；南南合作五
3、、教法学法读图分析法、自学指导法、多媒体展示资料六、教学过程设计复习引入新课1. 地域发展的差异表现在那些方面？2. 发达国家和发展中国的分布是怎样的？3. 南北对话4. 南南合作一.新课；（生讨论）发展中国家经济落后的原因(师展示)一组xx年中国杨利伟在太空中的照片，印度软件工业、巴西飞机制造工业等经济发展图片，出示中国经济发展统计数据，使学生认识到许多发展中国中国家经济正在快速发展。（课外拓展）调查了解南通20年前、10年前和现在饮食、居住、交通状况、着装等方面的资料。学生准备：收集国际合作方面的资料。（生活动）读图5.9，知道国际合作的重要性。（比一比）谁最了解联合国？（师讲解）联合国的
4、作用，我国是五大常任理事国之一。（生交流）涉及政治、科技文化等方面的国际合作，二、 笔记与板书提纲：本章小结（一）国家和地区1、除南极洲外，世界上共有200多个国家和地区2、国家之间有差异 面积大小不同：俄罗斯最大，中国第人口多少不同：中国最多，印度第二政治制度不同 ：资本主义国家和社会主义国家3、地位都平等4、国界和领土（二）发达国家和发展中国家1、发展水平差异及原因2、发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲3、南北对话和南南合作（三）国际合作1、世界各国需要积极的交往与合作2、联合国世界上最大的国际组织 P66新学案，课堂达标训练 A B档 1-6 C D档 1-5设计意图通过谈话为新知识做铺垫，激发学生的学习兴趣通过活动，问题讨论引导学生自主学习合作探究的能力通过图的比较、讨论分析让学生了解一些国际组织。引导分析小结，回顾总结本节课所学知识练习巩固知识
