消防课程设计

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1、.课程设计设计课题 我校顺风公寓A2栋消防设计 所属系部 所属专业 班级学号 学生姓名 指导教师 课程设计(论文)任务书 学院 专业学生姓名: 学号: 专业: 1. 设计题目: 我校顺风公寓A2栋消防设计 2. 设计期限:自2012年 月 日开始至2012年 月 日完成3. 设计原始资料:(1)基本生产资料与平面布局图;(2)基本的消防设备设施与消防现状资料;(3)设计规范或者标准(4)相关参考书籍。4.设计完成的主要内容:根据文章的内容来确定;如(1)灭火器的布置设计;(2)火灾探测报警系统 ;(3)消防自动喷淋系统设计;(4)火灾危险性评价等 5.提交设计(设计说明书与图纸等)及要求:提交

2、一份某企业消防方面的设计报告(或论文)以及相关的设计图纸若干张(根据图内容的繁简可以选用适当的版面A1、A2或者A3)。要求语句通顺、层次清楚、推理逻辑性强,设计改进明确、可实施性强。报告要求用小四号宋体、A4纸型打印;图纸部分要求严格按照作图规范绘制(可出Auto CAD图,也可出手工图),采用国际统一标准符号和单位制,并打印。6.发题日期:2012年 月 日指导老师: 学 生: 目 录1.前言12.A2学生公寓简介13学生公寓火灾危险性分析23.1学生公寓的火灾特点23.2学生公寓的火灾危险性等级33.3学生公寓的耐火等级34.A2栋学生公寓防火分区划分44.1防火分区划分44.2防火间距

3、55.A2栋公寓灭火器配置65.1灭火器的配置标准65.2灭火器最大保护距离75.3灭火器的选择75.4灭火器的配置要求85.5灭火器的配置计算86.安全疏散117.火灾自动报警系统设计147.1火灾探测器147.2手动报警按钮167.3报警控制及火灾联动168.结束语17参考文献18附图.19.1.前言随着当代科学技术飞速发展,世界经济建设的快速增长。大型,特殊的建筑物迅速涌现,生产规模和复杂程度大大增加,易燃易爆危险物质使用增多。这就给消防工作提出了更高,更严格的要求。 学生公寓作为学生日常活动的重要场所。它的人口密度大,流动性多,由于管理存在漏洞,学生的消防安全意思不强,各类火灾隐患比较

4、多,一旦发生火灾事故,极易造成重大财产损失和人员伤亡,为创造一个良好的消防安全环境是学校正常教学次序,工作的顺利进行的有利保证。导致学生宿舍消防安全形势不容乐观的原因有很多方面。其中包括学生公寓建筑消防技术状态本身的隐患;学生违章用电带来的安全隐患;高校消防安全管理方面的隐患。因此加强学校的消防安全,提高学生自我防范意识是十分必要的。 此次课程设计,是针对我校顺风公寓宿舍特点进行的,由于我校顺风公寓12栋宿舍楼结构布置都是一样的,所以特以A2栋为例进行消防设计。并将我们所学的消防知识应用到实际当中。其中内容包括:防火分区的划定、安全疏散设计、灭火器配置、火灾自动报警系统设计,从而达到预防火灾和

5、减少危害的能力,为学生提供一个安全的生活环境。2.A2学生公寓简介 我校顺风公寓A2宿舍楼长约50m,宽约18m,楼道有两个疏散通道,一楼侧门还有个大门疏散通道。宿舍楼一共六层楼,每层26个房间,每个房间可住四人。宿舍由两边长7.8m,宽3.6m的主体宿舍组成,中间有一条走廊。如果一旦发生火灾,火灾所产生的烟雾和容易让人迷失方向,将会造成严重的后果。公寓平面图如图1所示。图1顺风公寓A2栋平面图3学生公寓火灾危险性分析3.1学生公寓的火灾特点 由于宿舍人员密集,宿舍楼的消防设施难以达标,再加上无防火防烟分隔,一旦发生火灾会使疏散困难,容易造成重大伤亡。其特点有如下几点:(1) 室内可燃物多 宿

6、舍楼虽然采用钢筋混泥土结构,但宿舍里有大量的易燃物,如木材、朔料、书本、棉被及其他可燃材料。这增加了建筑内的火灾荷载。一旦发生火灾,大量的可燃材料将导致火灾猛烈燃烧并且迅速蔓延,危及人生安全。(2) 导致火灾原因多 宿舍内电气设备多,许多都是由于超负载运行设备,如热得快、压力锅、电饭煲等。加上学生消防安全意识不强,随意用火、吸烟等。这些都是造成火灾发生的常见因素。(3) 管理漏洞严重 宿舍楼在建造时一般设置了三个出口,但是为了防止偷盗,防学生夜间外出,都将疏散通道锁住,只留下一个门,并且一楼窗户都封死。这种管理方式很不利于火灾发生时人员疏散,很容易造成严重后果。3.2学生公寓的火灾危险性等级

7、民用建筑火灾配置场所的危险等级,应根据其使用性质,人员密集程度,用电用火情况。可燃物数量,火灾蔓延速度,扑救难易度划分。由于学生公寓可燃物多,并且常使用大功率超负荷电器。容易造成群死群伤。根据自动喷水灭火系统规范修订版本中危险等级分类可知,该建筑的火灾危险性等级属于严重危险等级。3.3学生公寓的耐火等级建筑物的耐火等级是由组成建筑物的建筑构件燃烧性能和最低耐火极限决定的。一座建筑物不是由一两个建筑构件组成的,而是由墙、柱、梁、楼板等众多构件组成的.在诸多建筑构件中,我国现行规范选择楼板作为确定耐火等级的基准,因为对建筑物来说楼板是最具代表性的一种至关重要的构件。按我国建筑物的耐火等级划分为四个

8、等级。如表1所示。 对于公共建筑,建筑设计防火规范规定,重要的公共建筑应采用一、二级耐火等级。由于学生公寓性质重要,人员密集,发生火灾后可能造成巨大的人员伤亡和经济损失,以及对政治造成极大影响。所以学校学生公寓应采用一、二级耐火等级。表1 建筑构件的燃烧性能和耐火极限构件名称耐火等级一级二级三级四级墙防火墙3不燃烧体3不燃烧体3不燃烧体3不燃烧体承重墙3不燃烧体2.5不燃烧体2不燃烧体0.5难燃烧体非承重外墙1不燃烧体1不燃烧体0.5不燃烧体燃烧体楼梯间的墙电梯间的墙住宅单元之间分户墙2不燃烧体2不燃烧体1.5不燃烧体0.5难燃烧体疏散走道两侧的隔墙1不燃烧体1不燃烧体0.5不燃烧体0.25难

9、燃烧体房间隔墙0.75不燃烧体0.5不燃烧体0.5难燃烧体0.25难燃烧体柱3不燃烧体2.5不燃烧体2不燃烧体0.5难燃烧体梁2不燃烧体1.5不燃烧体1不燃烧体0.5难燃烧体楼板1.5不燃烧体1不燃烧体0.5不燃烧体燃烧体屋顶承重构件1.5不燃烧体1不燃烧体燃烧体燃烧体疏散楼梯1.5不燃烧体1不燃烧体0.5不燃烧体燃烧体吊顶(包括吊顶格栅)0.25不燃烧体0.25难燃烧体0.15难燃烧体燃烧体4.A2栋学生公寓防火分区划分4.1防火分区划分 设置防火分区的意义在于,建筑物某部位着火后,能够将火势限定在一定的范围,使其不至于迅速蔓延,避免建筑物内发生轰然,进而减少和控制火灾造成的损失。从广义上将

10、,防火分区是用具有较高耐火极限的墙和楼板等构件划分出来的。它能在一定的时间内阻止火灾蔓延的防火单元。防火分区划定有以下原则:(1)做避难通道使用的楼梯教案,前室和某些有避难功能的走廊,必须受到安全保护,保证其不受火灾的侵害,并时刻保持畅通无阻。(2)在同一建筑物内,各危险区域之间,不同用户之间,办公用房和生产车间之间,应该进行防火分割处理。(3)高层建筑中的各种竖向井道其本身应是独立的防火单元,保证井道内和井道外火灾隔离。(4)有特殊防火要求的建筑,在防火分区之内应设置更小的防火区域。(5)所有建筑在垂直方向应以每个楼层为单元划分防火分区。(6)为扑救火灾而设置的消防通道,其本身应该受到良好的

11、防火保护。(7)设有自动喷水灭火的防火分区,其允许面积可以适当扩大 我校学生公寓没有进行对建筑物的防火分区划分,这是需要改进的地方。按照以上原则,对A2栋宿舍楼各层进行防火划分。即每一个寝室为一个防火分区,楼梯间为一个区,走廊为一个防火区,共分为29个区。如图2所示。 图2 A2栋各层楼防火分区图4.2防火间距为了防止建筑物间的火势蔓延,在各幢建筑物之间留出一定的安全距离,叫做防火间距。也就是指一幢建筑物起火,其相邻建筑物在热辐射的作用下,在一定时间内没有任何保护措施情况下,也不会起火的最小安全距离。建筑防火间距一般为消防车能顺利通行的距离,一般为7米。在确定建筑物的防火间距时,应注意一下几点

12、:(1) 两座建筑物相邻较高一面外墙为防火墙或高出相邻较低一座一、二级耐火等级建筑物的屋面15m范围内的外墙为防火墙且不开设门窗洞口时,其防火间距不限。(2)相邻的两座建筑物,当较低一座的耐火等级不低于二级、屋顶不设置天窗、屋顶承重构件及屋面板的耐火极限不低于1.00h,且相邻的较低一面外墙为防火墙时,其防火间距不应小于3.5m;(3)相邻的两座建筑物,当较低一座的耐火等级不低于二级,相邻较高一面外墙的开口部位设置甲级防火门窗,或设置符合现行国家标准自动喷水灭火系统设计规范GB50084规定的防火分隔水幕或本规范第7.5.3条规定的防火卷帘时,其防火间距不应小于3.5m;(4)相邻两座建筑物,

13、当相邻外墙为不燃烧体且无外露的燃烧体屋檐,每面外墙上未设置防火保护措施的门窗洞口不正对开设,且面积之和小于等于该外墙面积的5%时,其防火间距可按本表规定减少25%;(5)耐火等级低于四级的原有建筑物,其耐火等级可按四级确定;以木柱承重且以不燃烧材料作为墙体的建筑,其耐火等级应按四级确定;(6)防火间距应按相邻建筑物外墙的最近距离计算,当外墙有凸出的燃烧构件时,应从其凸出部分外缘算起。表2 建筑物的防火间距耐火等级一、二级三级四级一、二级6.07.09.0三 级7.08.010.0四 级9.010.012.05.A2栋公寓灭火器配置5.1灭火器的配置标准 灭火器的配置应针对配置场所的火灾危险等级和灭火器的灭火级别,确定灭火器的配置标准。见表3A类火灾场所灭火器的最低配置标准。 表3 A类火灾场所灭火器的最低配置基准危险等级严重危险级中危险级轻危险级单具灭火器最小配置灭火级别3A2A1A单位灭火级别最大保护面积 (

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