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1、 学期工作计划汇总五篇 一、班级状况分析: 我班现有幼儿40名，男生23名，女生17名。有三名插班生。由于经过了一学期的小班生活阅历，幼儿对班级的各项常规都已经很熟识，一开学就根本上能投入到一日的生活嬉戏中，而且心情开心。三名插班生虽然对教师、同伴稍有一点生疏，但入学以来适应较好，心情也根本稳定。我班大局部家庭对孩子比拟娇惯，入园初期，许多孩子表现出了自私、倔强，自理力量、交往力量相对较弱的特点。经过一学期的小班生活熬炼，幼儿的自我效劳力量有了明显进步，全部幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿衣服、鞋子，自己折叠衣服。尤其可喜的是幼儿的行为习惯有了明显的改观，不仅有了初步的集体规章意识，也有了简洁
2、的交往力量。就连华敏妤也会主动的去关怀小朋友了。章珂、孙雪、浦家瑜等几名幼儿语言表达力量有了明显提高，能用较为完整的句子表达，也情愿主动说话。但是个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自制力量较弱，比拟好动，活动中坚持性不够，留意力易分散;同时在集体活动中积极性还不够，不能主动、大胆的表达自己的意愿或者见解，活动中显得不够活泼。为此，在本学期中我们将运用赏识教育的方法，鼓舞幼儿大胆的与同伴交往，大方的上台表达，促进幼儿温馨、和谐、安康、欢乐地成长。 二、本学期工作总目标: 以幼儿园指导纲要的精神指针，结合园务规划、教研工作规划以及本班幼儿的实际状况，把安全工作放在首位，突出以幼儿为主体，实行各种教
3、育形式，大力开展民间文学、民间体育嬉戏和班级特色活动“泥工”等。依据课程中的内容，仔细制作、投放区域活动材料，并努力创新，提高组织教学力量。扎扎实实做好保教工作和家长工作，使孩子学得快乐、家长满足放心。从而让每一位孩子在原有的根底上进一步得到提高。 三、各领域实行的措施: (一)语言 1、供应一般话的语言环境，帮忙幼儿熟识、听懂并学说一般话，帮忙个别外地幼儿如:张珂磊、胡雨乐等学说一般话。并在日常活动中始终要求幼儿讲一般话。 2、在班内举办说唱童谣竞赛，鼓舞幼儿能较大方地在众人、集风光前用一般话连贯地背诵，提高幼儿的语言表达力量。 3、依据这学期新开设的早期阅读，教幼儿熟悉一些简洁的词组，丰富
4、幼儿的词汇量。培育幼儿对日常生活中常见标记和文字符号的熟悉。 4、利用听故事、看图书、绘画的方式，引导幼儿对书籍、阅读的兴趣，培育幼儿倾听和前阅读的力量。 5、在平常的嬉戏活动中，注意幼儿的语言力量的进展，要求幼儿多说。 6、本学期将利用餐前非常钟进展表演，培育幼儿表现美、感受美的力量，熬炼幼儿的胆识，使幼儿能在集风光前大胆讲话、表演，表现、建立他们的自信念。 (二)安康 1、每天保证幼儿的运动量，运动前讲清要求，避开不必要的危急发生。活动中留意幼儿的表现，准时提示幼儿穿衣服。 2、适当掌握体育活动强度，动静交替。留意个别差异，鼓舞胆小、懒散的幼儿积极参加到活动中来。同时加强幼儿的安全意识及规
5、章性。 3、为幼儿供应各种类型的运动器械，依据周规划活动的安排，带着幼儿进展体能熬炼。 4、加强幼儿的安全教育，使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的安全意识。 5、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心满足，最大程度地促进幼儿全面进展。 6、通过谈话活动、晨间检查的方式，教育幼儿爱清洁、讲卫生，留意保持个人和生活场所的干净和卫生。 (三)社会 1、利用节假日让幼儿感受、观看成人劳动的辛苦，并学会敬重成人的劳动，学会帮忙成人做一些力所能及的事，学会关怀成人。 2、在各种活动中为每位幼儿创设、供应表现自己的特长
6、和获得胜利的时机，增加其自信念和自尊心。 3、通过各类嬉戏活动，培育幼儿团结合作、相互谦让，敢于竞争的品质。 4、带着幼儿参与一些社会实践活动。如:捡垃圾、拔草，培育幼儿社会活动中的乐趣。 (四)科学 1、利用漫步春游等活动，初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引导幼儿观看的兴趣。 2、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，按规划，定期组织幼儿进展科学试验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的进展。 3、通过谈话活动，教师自身的示范和观赏有关爱护自然与环境方面的图书，影片，培育幼儿初步的环保意识和行为。 4、三四月的时候还将进展“找春天的活动“，引导幼儿利用各种感官进展探究活动。 5、
7、嬉戏活动的时候，教师为幼儿供应各种材料让幼儿自主选择和操作。 (五)艺术 1、在音乐活动中，多让幼儿依据音乐的节奏来打节拍，并学习打2/4拍和3/4的节奏。 2、利用各种绘画手段与方式，培育幼儿对绘画的兴趣，初步学习用棉签、手指、蜡笔等作画。 3、依据班级特色，优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手力量。 4、依据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室内设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机，培育幼儿的自我表现力量。 (六)班级特色: 1、在区域中，供应丰富的材料，供幼儿操作，提高幼
8、儿的动手力量。 2、多收集民艺中泥工的作品，让幼儿观赏，激发幼儿自己动手操作的欲望。 (七)家长工作: 1、连续加强与家长的沟通和沟通，以电话、家访、早晚接送时的沟通等形式，了解每位孩子在园或在家表现，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。 2、按时更换家园橱窗内容，让家长准时了解幼儿园的活动安排、孩子在园状况，并向家长供应新的幼教信息。 3、为了加强家园联系，我们将通过校信通等多种形式，与家长多方位的沟通，使家园合作更加融洽。 四、本学期月工作安排 (二、三月份): 1、制定班级各项规划。 2、正常教学秩序，稳定幼儿心情，加强班级常规教育。 3、更新主题墙，整理区域和自然角，正常
9、开展各项活动。 4、开展“我爱我家”主题教育活动和“妈妈您辛苦了”妇女节活动。 5、围绕植树节，带着幼儿进展种植活动，教育幼儿爱惜树木。 6、创设班级环境，设置班级的特色活动区。 7、开展“找春天”主题活动，对公路上的汽车、花园里的花草和树感兴趣，开展一些饲养活动(如饲养小蝌蚪)。 (四月份): 1、连续对幼儿进展各项常规教育。 2、带着幼儿到社区、田野、公园春游。 3、对幼儿进展期中测试。 4、开展“比一比”主题活动，组织幼儿进展生活自理力量方面的竞赛。 5、排练节目，做好舞台前的预备。 (五月份): 1、对幼儿进展爱劳动教育，使幼儿懂得要珍惜人们的劳动成果，并敬重劳动人民。 2、班级开展“
10、能干的小手”幼儿穿衣服、叠衣服竞赛活动，提高宝宝的自我效劳意识。 3、迎“六一”幼儿庆祝活动。 4、组织幼儿练习踩高跷，预备年级组中的踩高跷竞赛。 5、连续排练节目，预备舞台演出。 (六月份): 1、“六一”幼儿体检。 2、展“酷热的夏天”主题活动，开展“找阴凉”、“玩水”等活动。 3、开展班级“学做中班哥哥姐姐”活动。 4、对幼儿进展全面进展测评，填写幼儿欢乐成长手册。 5、做好期末家访工作，向家长交代暑假要求。 6、对幼儿进展节省用水、节省用电和暑期安全教育。 学期工作规划 篇2 本学年度我担当五3班的班主任，20xx学年第一期已经开头了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划。
11、一、抓好学生思想工作 与学生交谈。有规划地利用朝会课、中队活动与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，准时赐予帮忙。 坚持每周进展家庭访问、一学期召开家长会两次以上。通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作 二、抓好班主任的日常工作 、组织好学生参与升旗和做操。对学生进展爱国主义教育。在升旗的时候，要求同学们站队要快
12、，静，齐，要站得挺直，要有饱满的热忱和向上的精神。通过升旗激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。 组织和指导学生做好课间操，做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。 对学生进展日常行为标准教育，改选班干部。布置教室，美化环境。 为庆祝教师节，举办个人板报并结合亚太市长分会对学生进展敬重教师和做文明学生的教育活动。 第十三周开展对学生进展爱科学、爱劳动系列教育活动。组织好、安排好学生的劳动实践课。 仔细带着学生，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动，以优异的成绩迎接期末。 为了增加同学之间的友情
13、，开展生日祝愿，在同学过生日的那天，由中队长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝愿。 对学生常常性地进展安全教育，利用朝会，学习一些报纸、书籍有关防卫、独立的安全学问教育，使学生把握一些根本的安全常识。并懂得如何爱护自己。 三、创特色班级 特色之一：明确育人的目的：正直，和善，才智，安康在班级中开展 “五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚意给朋友；孝心给父母；信念给自己。 特色之二：标准早读，午餐，课后治理课的纪律。 早读：坚持每天读书或听写或预习，由班主任负责。 午餐：由班主任、下班教师组织学生就餐。然后分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。 课后治理课：要求学生必需安宁静静
14、的听课和做作业，不准说话、下位，要求要到位，治理要严格，培育学生养成良好的学习习惯。 狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要协作教师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律状况，评出每天的先进组，期末嘉奖。 四、爱惜学校公共财务 教育学生要有仆人翁意识，对学校的设施要疼惜，教育学生要节省用水、用电，顺手关灯的好习惯。 做好期末工作，仔细评定学生在校表现和成绩。 我牢记一位前辈的话：班主任工作是要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。 学期工作规划 篇3 过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。我所担当的是四年级四班的班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活
