2019版高考生物二轮复习高考重点冲关练4光合作用和细胞呼吸的综合

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1、高考重点冲关练4.光合作用和细胞呼吸的综合满分50分,攻坚克难,15分钟突破高考易失分点!一、单项选择题(共3小题,每小题6分,共18分)1.图1表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图,A、B点对应时刻分别为6点和19点。图2表示光照强度与植物光合速率的关系。下列有关说法错误的是()A.图1中24小时内不进行光合作用的时段是05点和2024点B.图1的阴影部分可表示619点有机物的积累量C.图2中限制AC段光合速率的主要外界因素是光照强度D.图2的C点时,每个细胞合成ATP的场所都有细胞质基质、线粒体、叶绿体【解析】选D。据图分析,图1中05点和2024点氧

2、气吸收速率一直保持最大,只进行细胞呼吸,A正确;图1的阴影部分可表示619点有机物的积累量,B正确;图2中限制AC段光合速率的主要外界因素是光照强度,C正确;图2的C点时,每个细胞合成ATP的场所都有细胞质基质、线粒体,能够进行光合作用的细胞产生ATP的场所含有叶绿体,D错误。2.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示,下列分析正确的是()A.光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多B.光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等C.如果该植物原重Xkg,置于暗处4h后重(X-1)kg,然后光照4h后重(X+2)k

3、g,则总光合速率为3/4kg/hD.若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水,则在黑暗条件下可测得B曲线【解析】选B。由图可知,图甲中虚线表示的是CO2吸收量,即光合作用净合成量,实线表示的是黑暗中CO2释放量,在光照时间相同的情况下,在25时,CO2吸收量最大,在20条件下植物积累的有机物的量小于25条件下积累的有机物的量,即25光合作用净合成量最大,积累的有机物最多,A错误;在光照时间相同的情况下,光合作用的总量是净光合作用和呼吸作用的总和,35时光合作用的总量为3.00mg/h的净光合速率与3.50mg/h的呼吸速率之和,30时光合作用的总量为3.00mg/h的呼吸速率与3.50mg/h的

4、净光合速率之和,二者光合作用总量相同,B正确;该植物原重Xkg,置于暗处4h后重(X-1)kg,则4小时呼吸作用消耗有机物为1kg,然后光照4h后重(X+2)kg,所以净光合作用生成有机物为3kg,在生成有机物的同时呼吸作用消耗有机物,4h呼吸作用消耗有机物为1kg,所以总光合作用生成有机物为4kg,则总光合速率为1kg/h,C错误;由图可知,图乙装置可以用来测定光合速率,将乙装置中NaHCO3溶液换成NaOH溶液,则在黑暗条件下可测得B曲线,D错误。3.如图中、曲线分别表示夏季某一天24小时的温度、某植物的真正光合速率、表观光合速率的变化,以下分析错误的是()A.图中曲线在a点上升的原因是温

5、度下降,细胞呼吸减弱B.图中曲线在12点左右d点下降的原因是温度过高,气孔关闭C.叶肉细胞在图中的c、e两点的光合速率大于呼吸速率D.与d点相比,e点ATP的含量下降,C5的合成速率下降【解析】选B。曲线表示真正光合速率,b点光合作用刚开始进行,所以b点之前只进行细胞呼吸,图中曲线在a点上升,即CO2释放量减少是因为晚上温度降低,细胞呼吸减弱,A正确;曲线在d点下降,但是在相应时间曲线上升,说明随着温度的升高,呼吸速率的增加大于光合速率的增加,导致曲线下降,B错误;c、e两点时该植物的呼吸速率等于光合速率,但是对于叶肉细胞来说,光合速率大于呼吸速率,C正确;e点与d点相比较,CO2浓度和温度变

6、化不大,但是光照强度变化很大,所以可以认为e点光照强度减弱,暗反应不变,ATP的产生量小于消耗量,ATP的含量下降,光反应减弱导致暗反应减弱,C5的合成速率下降,D正确。【加固训练】已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25和30,该植物在30、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系如图所示,下列叙述错误的是()A.与B点相比较,C点时叶肉细胞中C3的含量降低B.若将CO2浓度降低,则叶绿体中H合成速率将会变小,C点向左下方移动C.当光照强度为X时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D.在其他条件不变的情况下,将温度调节到25,图中A点将向上移动,B点将向右移动【解

7、析】选D。与B点相比较,C点时光照强度高,光反应产生的ATP和H增多,C3的还原加快,因此叶肉细胞中C3的含量降低,A正确;若将CO2浓度降低,则CO2的固定过程减弱,生成的C3减少,C3的还原过程减弱,造成H的积累,进而引起H合成速率和光合作用速率均变小,C点向左下方移动,B正确;当光照强度为X时,叶肉细胞的光合作用与细胞呼吸都能进行,因此产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,C正确;在其他条件不变的情况下,将温度调节到25,则光合作用增强,细胞呼吸减弱,图中A点将向上移动,B点将向左移动,D错误。二、非选择题(除特殊标注外,每空3分,共32分)4.测定A、B两种植物的叶片在不同温度

8、下光合作用和细胞呼吸速率,结果如图所示。对照实验是在30时进行的。分析回答:注:每一项温度处理的光合作用和细胞呼吸速率,与30时的数据比较所得的百分率表达。(1)光合作用光反应和暗反应所需要的能量来源分别为_。(2)这两种植物中,最可能原产于热带地区的是_(2分)。(3)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低。参考本研究的结果,说明产生这一现象的生理基础:_。(4)某生物兴趣小组想通过实验验证A、B两种植物在上述不同温度下会出现光合作用强度的差异,现提供如下材料用具:打孔器(用于叶片打孔)、注射器(排除叶肉细胞间隙中的空气)、烧杯,请说明他们的实验设计思路:_。【解析】(1)

9、光合作用的光反应必须有光才能进行,所需要的能量来源于光能;暗反应不需要光,但需要光反应产生的ATP提供能量。(2)由图可知:植物A、B光合作用速率开始下降的温度依次是50和40,而细胞呼吸速率开始下降的温度依次是55和50。可见,A植物较B植物耐高温,所以植物A最可能生活在热带地区。(3)水果在生长季节,如果长期处于不致死的高温环境中,光合作用速率下降,合成的糖类等有机物减少,而细胞呼吸速率仍然很高,消耗的糖类较多,导致糖的净产量(积累量)减少,水果贮存的糖分较少,所以甜度会较低。(4)由题可知:通过实验验证A、B两种植物在上述不同温度下会出现光合作用强度的差异,自变量是不同温度和A、B两种植

10、物的叶片,因变量是依据单位时间内小圆形叶片上浮的数量来推测光合作用强度,而小圆形叶片的沉浮取决于光合作用和细胞呼吸产生的气体是否在细胞间隙积累,因此实验开始时应排除叶肉细胞间隙的气体。依据实验设计遵循的相关原则和曲线图呈现的6种不同的温度可推知,该实验设计思路为:取A、B植物生长旺盛的叶片,分别用打孔器打出小圆形叶片若干,用注射器排出叶肉细胞间隙的气体后随机均分为6组,放在暗处盛有清水的烧杯中,分别将这6组放置在6种不同的温度下(35、40、45、50、55、60),在适宜的光照和相同的时间后,观察和记录各装置中叶片浮起的数量。答案:(1)光能、ATP(2)A(3)在不致死的高温环境中,光合作

11、用速率下降,而细胞呼吸速率仍然很高,所以糖的净产量(积累量)减少,水果贮存的糖分较少(4)取A、B植物生长旺盛的叶片,分别用打孔器打出小圆形叶片若干,用注射器排出叶肉细胞间隙的气体后随机均分为6组,放在暗处盛有清水的烧杯中,分别将这6组放置在6种不同的温度下(35、40、45、50、55、60),在适宜的光照和相同的时间后,观察和记录各装置中叶片浮起的数量5.光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合作用速率和细胞呼吸速率的影响,图中实线表示实际光-1合作用速率,虚线表示细胞呼吸速率(单位:mgh)。据图分析回答下列问题:(1)图甲中,X代表_(2分),Y代表_(2分),过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少的过程是_(写序号),过程中发生的能量变化是_。(2)过程可产生合成Z的原料,这些原料的运动方向是_。(3)分析图乙可知,光合作用、细胞呼吸都受温度的影响,其中与_(2分)有关的酶对高温更为敏感;在光合作用

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