预防犯教学设计[2].docx

上传人:re****.1 文档编号:542243459 上传时间:2023-06-17 格式:DOCX 页数:3 大小:10.06KB
返回 下载 相关 举报
预防犯教学设计[2].docx_第1页
第1页 / 共3页
预防犯教学设计[2].docx_第2页
第2页 / 共3页
预防犯教学设计[2].docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《预防犯教学设计[2].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预防犯教学设计[2].docx(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、预防犯罪教学设计康县碾坝镇初级中学 李彩琴(一)盗窃金融机构,数额特别巨大的;(二)盗窃珍贵文物,情节严重的。图片展示: 小结:以上行为属于生产、销售假冒伪劣产品罪普及法律知识: 刑法第一百四十四条:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。 小结:我国刑法规定了对偷盗、抢劫、绑架、勒索、杀人、非法拘禁、生产假冒

2、伪劣等四百多种罪的处罚。图片展示: 小结:以上行为属于非法拘禁罪 交流讨论:我国刑法是一部什么样的法律?一、了解罪与罚1、刑法的作用及内容 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。探究与分享 殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。思考: (1)试对比分析上述行为。(2)你还能举出类似的例子吗?归纳小结: 一般违法与犯罪的区别: 对社会的危害程度不同触犯的法律法规不同 应承担的法律责任不同2、犯罪及其基本特征 犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、

3、应当受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征: 严重社会危害性;刑事违法性;应受刑罚处罚性。3、刑罚及其种类犯罪的法律后果是刑罚。 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚的种类 刑罚分为主刑和附加刑。主刑的种类有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑的种类有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。主刑只能单独使用,附加刑可以同时使用。实战演练: 赖某犯罪集团采取各种手段,走私香烟、汽车等普通货物,案值共计人民币273.95亿元。赖某先后向64名国家工作人员贿送钱款、房产、汽车等财物,折合人民币共计39

4、12.89万元。市中级人民法院依法公开宣判,依照我国刑法规定,判定被告人赖某犯走私普通货物罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;犯行贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币二千万元。两罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。请思考: (1)法院根据哪部法律对赖某进行判决的?(2)赖某的行为是一种什么行为?为什么?(3)赖某受到的处罚是什么处罚? (4)法院的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑?目标导学二、加强自我防范 案例再现:刘新(化名)是八年级学生,因为父亲常年在外出差,由年迈的爷爷奶奶看管。可是他迷上了暴力凶杀片,同时玩上了暴力游戏,便经常模仿一些暴力情节欺负同学。再后来,刘新便经常旷课,和社会上的一些青年混在一起,到处寻衅滋事,打架斗殴。终于,在一次斗殴中,把一名男青年打成重伤,抢救无效死亡。最终,他被判了刑。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号