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1、2022 幼儿园教师述职报告范文转瞬间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意 义又有挑战性。我喜爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。 在每个学期，我都能仔细钻研业务，努力学习专业学问，提高自身的水平， 虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取阅历发挥特长，经过努力各方面技能 都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：一. 政治思想方面：本人思想端正，仔细贯切党的训练方针，对工作有奉献精神、喜爱幼 儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿 有一颗热诚的爱心。二. (1)保育方面一向马虎的我，经过多年的努力和改良，已不断进步，我知道
2、保育是 保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时，我 能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有 不适，就立刻记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的 幼儿。早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或 放毛巾。午睡时，依据天气变化适当训练幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发 病率，保证他们身体安康成长。(2)教学方面在过去的两年里我曾经担当过的科目有：语言、科学、数学、安康、 美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具预备充分， 能仔细上好每一节课，课堂上用
3、生动好玩的语言，敏捷地运用各种焦教具 进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争论 的原则，常常对个别力量差的幼儿进展辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿 复习学问，例如：课后常常帮忙他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋 友玩不同的嬉戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得好玩 起来。在数学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯， 设计嬉戏让幼儿在玩中把握，学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通 俗易懂。语言教学方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思 维，让每一位幼儿都有时机发言，我注意幼儿的思想训练。在社会课的教 学中，我启发幼儿谈谈“我是怎
4、样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?” 等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚恳守信的好孩子。三. 其他方面本人自参与幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作仔细负责 与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事沟通心得，相互 学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，但离上级 的要求还很远呢，在今后的改造中，我肯定会不断努力竭尽所能，把工作 做得更好，再创佳绩。述职人：20_年_月_日教师述职报告2各位领导、各位同事：在过去的一个学年里，我始终担当配班教师一职，在工作中，我能够 和班主任教师亲密协作，和谐相处，共同营造班级稳定向
5、上的良好气氛， 为幼儿身心进展做了大量工作，取得了肯定的成果。在做配班工作的过程 中，我熟悉到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不行少的角色，两 者工作都很重要，它们之间不应有凹凸之分;无论身处哪个岗位，都应当 仔细努力地工作，力争让家长满足，让幼儿得到充分全面的进展。所以， 在马上到来的新学期里，出于班级保持稳定教师队伍的考虑，我盼望能连 续担当配班工作，和班主任教师连续合作，在工作中取得更大成绩。虽然我任职不久，但我已在工作中积存了肯定的教学阅历，也取得了 一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看，不断给自己制定 新的目标，尽力做好本职工作，生活才会充实到有意义。时代在进步，社会
6、在进展，21 世纪召唤着高素养的幼儿园教师。在 今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进训练观念和现代学问构造，把握现代化训练技术手段的教师。新学期，在进入新的岗 位后，我将努力做好以下几点：一、乐观主动地与班主任教师协调协作，共同治理好班级。仔细做好 班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作，在工作中坚持面对全体幼 儿，并留意个体差异。二、开展好家园共育工作，主动、热忱地为家长效劳，利用早送晚接 的时间与每位家长充分沟通，并定期总结与家长沟通的状况，力争做到不 冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到教师对孩子的关爱之心。在 工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能准时为其解答疑
7、问;当家长提 出合理化建议时，则应当虚心承受;当家长反映问题时，能准时仔细地解 决。三、连续美术园本课程的讨论工作。21 世纪，我国市场经济将逐步 完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、制造性的特征，为了更好地 让孩子们适应将来的社会，从现在起，就要在幼儿训练目标中，表达将来 社会对人才素养的要求，培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视 幼儿制造力的开发，我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新力量 的培育讨论，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的进展。四、为适应现代社会进展，在教学中应当适当增加如下训练内容：1、全球训练：让幼儿了解世界，关怀中国在世界的地位。2、环保训练：让幼儿从小形
8、成剧烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯。3、合作训练：培育儿童从小乐于合作的态度，擅长合作的力量，增 加交往技能，在社会性方面得到安康的进展。总结过去，打算将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地， 兢兢业业，为幼儿园的美妙前景奉献自己的力气。教师述职报告320_年转瞬过去了，回忆这一年来的工作，有成绩也有缺乏，现将我 一年来的工作总结如下:在马上完毕的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己 是一个党员教师，始终坚持党的训练方针，面对全体幼儿，教书育人，为 人师表，工作职责心强，重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调， 敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问构造的
9、进一步完善， 从而不断提高自己的训练教学水平，一学年来，顺当的完成了训练教学任 务。主要工作有以下几个方面:一、喜爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种 和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱 惜幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对 性格孤僻的幼儿，更多给以热忱帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评 价的误区。活泼开朗的幼儿，我则带给适合的他们的展现空间。人的感觉 是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。，坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿理解了你，就能以主动的态度理解你的训练。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上
10、半年我带的是小班，下 半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种模糊状态，他们带着各自家庭 中的不同习惯走到了一齐。很多的孩子原有的生活比拟无序，甚至非常的 自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我细心选取了一些贴合 小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、 不随便干扰别人;每一天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今， 班级幼儿已构成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园 工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支 持与协作。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、家园 联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时
11、和配班教师相互 协作，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿快乐欢乐的度过 每一天，家长能安心的工作。三、专心参与园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制定 好本教研组的教研打算，和副组长相互协作，合理安排好一学期的教学资 料，共同筹划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动 教师们的磨课活动，发表自己的推举和看法，为教师们出谋划策。四、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了必需的成绩， 但还有许多缺乏的需要学习的地方，在以后的工作中，我更就应蹋实和努 力，关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，
12、多与阅历丰富的教 师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，专心思索，不断 充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己 成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教 事业奉献一份自己的力气。教师述职报告4在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真 是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻， 就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高，职责的宏大，而 我对这份职业的喜爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有忧， 也有苦累，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，
13、孩子 们也爱我。也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵， 让我与孩子的心融汇在一齐，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解 确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。由于 工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责：我是教 师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的 意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着 两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对 孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，
14、那 么我们的孩子将是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度， 做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还专心参与园内外的各项活动， 听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地 做好训练教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上 挂满泪水，生活自理潜力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定 幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培 育下，我们班孩子的自理潜力都大大的提高许多，比方原先大局部孩子常 常穿错鞋子的状况，此刻已经大大削减;原先孩子们吃饭洒饭的状况此刻 也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣
15、慰。一学期以来，在我 们教师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照看（能够独立进餐、宁静的 午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、 懂得友好相处。在教研活动中，我也能仔细投入地学习。我感到人人都是我的师长， 我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏训练活动中教师要做到标准、正确 的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。透过这一次次的自 我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读 一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购置与 训练教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。在共同性活动中，我们开展了欢
16、乐的幼儿园、快乐果园、淘气 小动物三个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、打算 性、动手潜力等方面的培育，并收到了必需的成效。在环境创设方面，我 们转变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展现孩子们的学习过程， 及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、 开放的训练环境中各方面潜力均得以提高。他们能够大胆地在群众面前与 同伴共享经，专心仔细地与教师共同活动。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要连续学习，拓展视野，更新 观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保训练改 革的长久和深入。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展 之窗，转变幼儿的学习方式 这些新理念都能熟记于我的心中。如何将 课程有机的整合渗透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价值的生成热 点还值得我进一步深入学习、探讨才行。在家长工作方面，本学期我
