高校就业工作计划(3篇).doc

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1、高校就业工作计划一、指导思想在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。二.主要措施1.建章建制,规范并严格执行各种规章制度。2.严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学3.在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。4.加强学生就业

2、安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。5.加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。6.积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。7.组织第_届专业技能大比武。8.做好阳光工程及扶贫培训工作。三、工作安排_月1、召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。2、召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。3、新生调整编班。_月1、配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。2、对本年度就业学生进行跟踪调查。3、邀请企

3、业领导来校进行就业指导讲座。_月1、为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。2、组织相关专业校外见习。3、实习教学工作督促。_月1、各年级各专业的专题实习。2、专业技能大比武。3、幼师专业职业技能等级考评。元月:处室工作全面检查、总结、评比。高校就业工作计划(二)一、指导思想在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出

4、”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。二、主要措施1.建章建制,规范并严格执行各种规章制度。2.严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学3.在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。4.加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。5.加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。6.积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。7.组织第_届专业技能大比武。8.做好阳光工程及扶贫培训工作。三、工作安排_月1、召开

5、处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。2、召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。3、新生调整编班。_月1、配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。2、对本年度就业学生进行跟踪调查。3、邀请企业领导来校进行就业指导讲座。_月1、为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。2、组织相关专业校外见习。3、实习教学工作督促。_月1、各年级各专业的专题实习。2、专业技能大比武。3、幼师专业职业技能等级考评。元月:处室工作全面检查、总结、评比。高校就业工作计划(三)一、指导思想在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点

6、职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。二.主要措施1.建章建制,规范并严格执行各种规章制度。2.严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学3.在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。4.加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。5.加强对

7、学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。6.积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。7.组织第_届专业技能大比武。8.做好阳光工程及扶贫培训工作。三、工作安排_月1、召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。2、召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。3、新生调整编班。_月1、配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。2、对本年度就业学生进行跟踪调查。3、邀请企业领导来校进行就业指导讲座。_月1、为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。2、组织相关专业校外见习。3、实习教学工作督促。_月1、各年级各专业的专题实习。2、专业技能大比武。3、幼师专业职业技能等级考评。元月:处室工作全面检查、总结、评比。第2页共2页

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