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1、七年级上册地理复习导学案1北第一章 让我们走进地理 地 图东西一、地图的三要素。教师引导学生复习教材P7-11的图文,解决下列问题：1、地图必须具备三要素： 、 、 和 。（P7）南复习任务（一）方向:在地图上如何判定方向（重点是理解和运用）P8普通地图根据上北下南、左西右东定方向,在右上侧“米”字形示意图中标出方向。指向标地图中根据 定方向,指向标的箭头一般指向 方。如果面向北方,你们左是 方,右是 方,后是 方。练习：读左下图判断：学校在火车站的 方,火车站在科技园的 方。关于右图的叙述正确的是：（ ）A.该图用上北下南 左西右东来确定方向 B.河流大致由北向南流C.公路AB段大致为东西走
2、向 D.公路BC段大致为东西走向复习任务（二）比例尺（重点是理解和运用）P91、比例尺表示 距离比 距离缩小的程度。它的公式是：比例尺=_2、比例尺的三种表达形式：文字式：如“图上1厘米表示实地距离5千米”；数字式：如180000000或1/80000000；线段式：如练习：（1）转换三种形式的比例尺：文字式数字式线段式图上1厘米代表实地距离50米1:50000000（2）在比例尺为1:200000的地图上,量得两地的直线距离是5是厘米,这两地的实地距离是 千米（3）考标P21第5、7题。3、如何比较比例尺的大小？分母愈小,比例尺愈 ；分母愈大,比例尺愈 。练习：下列四幅地图,比例尺最小的是（
3、 ）A.B.图上1厘米代表实地距离35千米 C.五百万分之一 D. 1：200000比例尺表示范围地图内容大小4、比例尺的大小与范围、内容的关系：北京市地图中国地图比例尺大小 表示范围大小表示内容详略练习：知识运用：（1）（2）假设教室里挂有同样大小的下列四幅地图,比例尺最大的是（）,内容最简单的是（ ）A世界地图B中国地图C湖南地图D学校平面图（3）同一地区的地图,比例尺越大,图幅大小就越 。（4）绘制一幅学校平面图,下列比例尺中最适宜的是（） A1：1000 B1：100000 C D图上1厘米代表实地20千米首都（5）考标P21第4、6题。复习任务（三）图例和注记（重点是识记）图例是地图
4、上表示地理事物的符号；注记是地图上说明地理事物的文字或山高水深的数字。识记常用图例,如右图。教材P10现在保存下来的世界最古老的地图是亚洲西部苏美尔人刻在泥板上的原始地图。P12阅读材料二、地图的选择：完成考标其他题目。第二章 地球的面貌第一节 认识地球复习任务（一）地球的形状、大小和地球仪1、地球形状的认识过程及地球的形状：盖天说（天圆地方）浑天说（天之包地,犹壳之裹黄）麦哲伦环球航行（证明地球是球体）科学家精密测量（证明地球是：两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。）P16-182、地球的大小：表面积： 平方千米。平均半径： 千米。赤道周长： 千米。P18HG3、纬线和经线、纬度和经度：（1）在
5、地球仪上认识地轴、两极、经线、纬线。（2）纬线的特点：形状：圆（除极点外）；长度：赤道最长,E向两极逐渐缩短；指示的方向：东西方向。（3）经线的特点：形状：南半球北半球北纬南纬东经西经F半圆；长度：相等；指示的方向：南北方向。（4）纬度的划分：赤道为0,向北、向南各增大到90。赤道以北的纬度是北纬（N）如：B的纬度是60N,赤道以南的纬度是南纬（S）如：F的纬度是20S。从南纬和北纬各自的变化规律来看,北纬向北增大,南纬向南增大。即：向北增大的纬度是 纬,向南增大的纬度是 纬。（5）经度的划分：本初子午线为0,向东、向西各增大到180。本初子午线（0经线）以东的经度是东经（E）,以西的经度是西
6、经（W）。（180经线以东是西经,以西是东经）如：F的经度是60W,G的经度是100E。从东经和西经各自的变化规律来看,东经向东增大,西经向西增大。即：向东增大的经度是东经。向西增大的经度是西经。（6）几条特殊的纬线和经线。纬线：赤道：最长的纬线（ 千米）；0纬线；南、北纬度的分界线；南北半球的分界线。南、北回归线（23.5）：太阳直射的最南和最北界线。南北极圈（66.5）：极昼、极夜最大范围的界线。4、南北半球的划分：赤道以北的半球是北半球,赤道以南的半球是南半球。由于南北半球的分界线和南北纬度的分界线都是赤道。所以,北纬就在北半球,南纬就在南半球。反之也可说北半球的纬度一定是 纬,南半球的
7、纬度一定是 纬。东西半球的划分：20W经线和160E经线组成的经线圈把地球分成东、西两个半球。20W以西是西半球,以东是东半球。160E以西是东半球,以东是西半球。小于20的西经在东半球,如10W,0经线都是在东半球。大于160的东经在西半球,如175E,180经线在西半球。5、经纬网：用途：可以确定地球表面任何一点的位置。会读经纬网图：例题：1、读右图回答：(1)写出D点经纬度_ _。(2)A、B、C、D四点中位于南北半球的_半球,位于东西半球的_半球。(3)A在B的_方向,C在B的_方向,D在B的_方向2、读左图回答：（1）甲地的经纬度： 。（2）甲乙丙丁位于低纬度的是 ,位于中纬度的是
8、。（3）乙在南北半球的 半球,东西半球的 半球。丁在南北半球的 半球,东西半球的 半球。（4）丁在丙的 方,丙在乙的 方,甲在丁的 方。（5）从甲处先后向北、西、南、东各走500千米,请问终点在起点的 方。3、（1）用箭头在图中标出地球的自转方向。（2）填注图中每条经线和纬线的度数。（3）写出图中A、B两点的经纬度。A. ；B. 。（4）判断A在B的 方。假设要建一栋房子,让它四面朝南,则应该选择建在哪里？北极四面朝南,南极四面朝北。沿纬线圈朝一个方向飞行可绕地球一圈,沿经线飞行,方向不变则不能绕地球一圈。（教师精讲）复习任务（二）地球的运动1、地球自转：地球绕地轴转。方向：自西向东。周期：一
9、天（24小时）。产生的地理现象：昼夜交替、时差。“坐地日行八万里”-赤道。2、地球公转：地球绕太阳转。方向：自西向东。周期：一年。产生的地理现象：季节变化、昼夜长短变化、五带、正午太阳高度的变化、太阳直射点的移动等。3、从南北两极看地球自转,各呈什么时针转动？北极上空看：逆时针,南极上空看：顺时针。完成考标P22-23的习题。第二节 世界的海陆分布复习任务（一）海洋与陆地：1、海洋与陆地面积的比较：海洋占70.8%,陆地占29.2%。概括说：七分海洋,三分陆地。P28图文2、从半球陆地面积相比较而言：南北半球中：陆地集中在北半球,东西半球中：陆地集中在东半球。把地球分成任意相等的两个半球,都是
10、海洋面积大于陆地面积。P28图2-26和2-273、有人把地球称为“水球”,理由是：海洋面积大于陆地面积。称为地球的理由是：人们生活在陆地上。复习任务（二）七大洲与四大洋：1、读右图熟练掌握七大洲与四大洋的位置。P28图2、主要分布在北半球的大洲有：亚洲、非洲、欧洲、北美洲。主要分布在南半球的大洲：南美洲、大洋洲、南极洲。主要发布在东半球的大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲。主要分布在西半球的大洲：南美洲、北美洲。P28图甲全部在北半球的大洲： 、 。全部在南半球的大洲：南极洲。乙丙纬度最高、跨经度最广的大洲： ,纬度最高、跨经度最广的大洋 。跨纬度最多的大洲 。被赤道横穿的大洲（跨南北半球的大洲
11、）：南美洲（穿过大陆）、非洲（穿过大陆）、亚洲（穿过岛屿）、大洋洲（穿过岛屿）。北冰洋周围的大洲（被北极圈穿过的大洲）：亚洲、欧洲、北美洲。南极洲周边的大洋：甲 洋,乙 洋,丙 洋。3、面积最大的大洲： ,最小的大洲 。平均海拔最高的大洲： ,最低平的大洲欧洲。P29图4、熟记七大洲的轮廓。右图或P29图5、世界最大的大陆：亚欧大陆。6、大洲之间的分界线：亚洲与欧洲的分界线：A乌拉尔山脉、C乌拉尔河、D里海、B大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。亚洲与非洲的分界线：E苏伊士运河。南北美洲的分界线：巴拿马运河。北美洲与亚洲的分界线：白令海峡。（世界地形图或教材P30图）两侧的大洲沟通的海洋苏伊士运河
12、巴拿马运河白令海峡土耳其海峡直布罗陀海峡练习：7、四大洋：面积最大的是 ,形状呈“S”形的是 ,最小、最浅、纬度最高、跨经度最广的是 。被五个大洲包围的是 、 ,被四个大洲包围的是 ,被三个大州包围的是 。（P31课文和世界地图）第三节 世界的地形1、海拔与相对高度：海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。（教师作图讲解,让学生加深理解。）P332、五种基本地形的特点：平原：地面起伏小（平坦）,海拔低,一般200米以下。地面起伏小,海拔高,一般500米以上,边缘陡峭。山地：地面崎岖,海拔高,500米以上,坡度较陡。丘陵：地面崎岖,海拔较低,50
13、0米以下。盆地：周围高,中部低。P343、读P33图2-38,判断A、B、C、D、E各属哪种地形类型。4、世界两大山脉带：太平洋沿岸山脉带。（如：纵贯南北美洲的科迪勒拉山系,主要山脉有北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉）；横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。（主要山脉有：喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、阿特拉斯山脉。）教师引导学生读世界地形图加以掌握。5、世界陆地地形之最：最大的平原：亚马孙平原,最大的高原：巴西高原,最高的高原：青藏高原,最长的山脉：安第斯山脉,最高大的山脉：喜马拉雅山脉,最大的盆地：刚果盆地。读世界地形图加强记忆。6、海底地形：说出图中的海底地形名称。 。其中, 资源最丰富。 地壳最活跃,多火山。P377、等高线地形图：说出下列不同地形部位的名称并了解各自等高线的特征 A B C D E 山顶、鞍部等高线特点。 山谷、
