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1、人教部编版八年级化学上册期末试卷（完整版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（）A烧杯B烧瓶C试管D量筒2、下列是本草纲目记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是（）A水银(Hg)B升丹(HgO)C朱砂(HgS)D轻粉(Hg2Cl2)3、下列方法能鉴别氧气和空气的是（）A闻气味 B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色 D将带火星的木条伸入集气瓶中4、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，
2、无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）AXYZBYZXCYXZDZYX5、下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（）A B C D6、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类AABBCCDD7、下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A
3、分子和原子在化学变化中都能够再分B只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上D离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用8、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）A BC D9、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A吸附B沉降C过滤D蒸馏10、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是（）A猜想B实验C推理D归纳11、“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前
4、后都不变。则NiFe2O4在该反应中是（）A反应物B生成物C催化剂D消毒剂12、下列有关实验现象的描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体13、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）A氧气是无色无味的气体 B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D氧气可以燃烧14、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过
5、量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量15、在原子里，质子数等于A中子数B电子数C中子数与电子数之和D中子数和电子数之差16、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A人走关灯、少开空调B使用一次性餐具C自带水杯出行D对垃圾进行分类17、下列关于氧气的说法正确的是（）A氧气具有可燃性，可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D
6、氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应18、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A提出问题B猜想与假设 C进行实验D获得结论19、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘20、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（）A此反应有单质生成 B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物 D参加反应的两种分子的个数比为11二、填空题（共3小题，共12分）1、下列分别盛有不同物质的容器
7、中，所盛物质属于单质的是 _ ，化合物的是 _ ，纯净物的是 _ ，混合物的是 _ ，氧化物的是 _ （均填容器下的代号）。2、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：（1）选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净，这个变化属于_变化（2）铁丝绕成螺旋状的目的是_（3）集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_（4）火柴的目的是为了_（5）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因：_、_（写两条即可）3、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:(1)太空飞行人员需要携带的气体
8、是_； (2)白炽灯泡内含有的气体是_；(3)电工“测电笔”内充有的气体是_； (4)植物光合作用需要的气体是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、如图所示两图是蒸馏装置和电解水的装置图，根据装置图回答下列问题：（1）上述两个实验从微观上有什么本质的不同_。（2）写出上述装置中涉及到的化学反应的符号表达式_，怎样检验电解水负极产生的气体_。2、在“测定空气中氧气含量”的实验中，小强采用了下图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有30mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时，停止加热，待冷却至室温后，将气体全部
9、推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（1）在实验过程中，缓慢交替推动两个注射器活塞的目的是 _ 。（2）在该实验中，不能用硫代替铜丝的原因是 _ 。（3）小强测得实验数据如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积30mL24mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 _ 2l%（填、）。造成该实验出现误差的下列原因中，正确的是 _ （填序号）。没有缓缓交替推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太少；加入铜丝量太多；加热时间不足；装置漏气（4）通过上述实验，你学到“测量混合气体中某气体含量”的方法是 _ 。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、
10、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_；（2）原混合物中氯酸钾的质量_。2、已知一个碳 12 原子的质量为 1.99310-26kg，某原子的质子数为 11，中子数比质子数多一个则（1）某原子的相对原子质量为多少?（2）一个某原子的质量为多少 kg?参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、A3、D4、C5、C6、D7、C8、A9、D10、D11、C12、A13、C14、A15、B16、B17、C18、B19、A20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、A D AD
11、BCE D2、物理变化 增大铁与氧气的接触面积，促进铁丝燃烧 防止生成的四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂 给铁丝加热，使温度达到铁的着火点； 铁丝上有铁锈； 氧气的浓度太低等； 3、氧气 氮气 氖气 二氧化碳三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、是否有新分子生成 将燃着的木条伸入试管中，气体燃烧，发出淡蓝色火焰，说明生成的是氢气2、使注射器里的空气中的氧气能充分与细铜丝反应 硫与氧气燃烧生成二氧化硫气体，不能准确测定空气中氧气的含量 通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积（或质量）的变化，从而得出该种成分的含量四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）9.6g（2）24.5g2、（1）23（2）3.8210-26kg（1）相对原子质量质子数+中子数，故某原子的相对原子质量为11+1+11=23。（2）某原子的质量为=231.99310-26kg3.8210-26kg。页码 / 总页数
