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1、从百草园到三味书屋读后感从百草园到三味书屋读后感15篇 读完一本书以后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我细心整理的从百草园到三味书屋读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 从百草园到三味书屋读后感1鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点，描述了百草园里长着碧绿的菜畦，高大的皂荚树，紫红的桑椹，有在树叶里长吟鸣蝉，有伏在菜花上的肥胖黄蜂，有突然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的训诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发觉他的学生正在干着各种各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正全神贯注地
2、在画画鲁迅先生用笔给我们描绘出一幅幅令人神往、充溢童趣的乡村画。字里行间透露出来的是那份天真烂漫的感情，是对童年生活浓浓的思念。随着那百草的摇动，金蝉的长鸣，思绪把我也带回以前只要学校一放假，爸爸就带我去奶奶家乡玩的场景。奶奶的家乡在古运输河畔的一个村庄。踏上弯弯的村道，穿过浓绿的枇杷园，沿着那条用青石板铺就的小路，绕过一个大大的清水塘，看到三颗高高的枣树时，小竹林左边那白墙黛瓦，屋顶爬满南瓜藤的农舍，便是奶奶的家了。奶奶慈爱地、笑眯眯地看着我和小伙伴们在田头奔跑、在荷塘摘莲、在树下打枣、在门前堆雪人。我们顽皮的身影、快乐的笑声在奶奶家的房前屋后环绕。美妙的童年，带给我们的是：浓浓的思念。从百
3、草园到三味书屋读后感2“从百草园”到“三味书屋”这个简洁的名称，连地点都说得清清晰楚。那么，看着还有意思吗？我带着这些疑问走进文章。我有一个当老师的妈妈，很小的时候便从她的备课书上见到了鲁迅先生的照片：少年的鲁迅先生，身上透着一丝傲气；中年的鲁迅先生，目光中带着一丝深远；晚年的鲁迅先生，完全的带着期望，远望中国的前程。从百草园到三味书屋这篇文章中，隐隐看到，鲁迅先生幼年时代的影子：无忧无虑的“百草园”生活，轻松而自由，草边的蟋蟀，橄榄叶的夏虫，山海经的故事，童年思想中的故事，以及传奇的幻想。不是苛刻生硬的指责，而是简洁美丽的笔调，逼真，形象，活灵活现。在文中以后的日子里，鲁迅先生把童真与自由带
4、到了三味书屋，朗朗的读书声，教书先生的摇头晃脑的自得其乐的诵读声，鲁迅先生携着这一切的一切，从幼年走到了少年，到中年到老年文中的主子公形象，如此清楚，是带着无所顾忌的童真的孩子，文中也到处夹杂着童真的语言。这篇选自朝花夕拾的文章，打开扉页，一股乡村泥土的芳香气息便扑面而来，文中并没有过多的繁琐字眼，通俗易懂，朗朗上口，鲁迅先生向大家展示出自己的“乐园”。段落中，字里行间都透漏出对儿时童真的不舍。最终，希望大家抽空拜读一下鲁迅先生的这篇大作，真的很精彩！从百草园到三味书屋读后感3有这样一个园子：有碧绿的菜畦，光滑的石井栏;夏天鸣蝉在树叶里长吟，冬天能捕鸟雀有这样一所书塾:有时而严厉而慈爱的先生,
5、有在枯燥学习中偷偷玩耍的趣味这园子就是百草园，这书塾就是三味书屋。这篇文章主要描写了作者鲁迅入学前在百草园的所见所闻以及入学后在三味书屋学习和玩耍的经验。而令我印象深刻的是作者在百草园的部分。朝气蓬勃的景象总是能让我想到我的家乡。小时候，我的暑假常常在家乡度过，那儿有一片湿地公园，陆地上的草绿得好像翠绿，澄澈的江水仿佛连接天上的道路。而我喜爱躺在草坪上沾着早晨的露水，享受着温柔的阳光。或者突然吓飞几只栖息着的鸟，自由而张扬的盛夏，耳边始终是鸣蝉昂扬的赞歌。虽然现在回家乡的机会是越来越少了，但我始终憧憬着童年的那份欢乐与美妙。在读从百草园到三味书屋的时候，我感受到了从字里行间透露出的天真而又烂漫
6、的童趣。在百草园，作者因为长妈妈的故事而非常胆怯夏夜乘凉之时往墙上看，同时渴望着拥有“飞蜈蚣”;在三味书屋，作者竭力从枯燥的学习任务中找寻乐趣：折花、寻蝉蜕、喂蚂蚱作者用孩子的角度看待事物，令人心生亲切与憧憬。洋溢在书页上的却是酷爱自然的纯真与作者对美妙童年的憧憬。从百草园到三味书屋读后感4鲁迅先生写的朝花夕拾回忆了鲁迅以往的事，其中有一篇令我迟迟不能忘怀。这篇讲的是鲁迅小时候家有一个百草园，那里有菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、蝉、黄蜂天子（云雀）、泥墙根鲁迅先生在描写百草园的时候，用了许多手法，比如拟人等，但是鲁迅先生用拟人的手法略多一点，比如把蟋蟀在鸣叫写成在弹琴。这样现的更美啦，令我在读的
7、时候脑海里不禁出现出当时蟋蟀在弹琴、油蛉在低唱的漂亮情景，让我们有无限的憧憬。鲁迅先生在文中写了长妈妈讲的一个故事，文中那个读书人在纳凉的时候被妖蛇所纠缠。后一位和尚救了他，收了妖蛇。在文末鲁迅先生还写了教训倘有生疏人叫你的时候，千万不要回应，我绝的，虽说这个故事有点迷信，但是这样子的话，我们也就会乖乖听话了（就类似于以前妈妈总是说不听话的小孩子会被狼吃掉）。读完全文，我不禁被当时老师觉得学生不应当问课外的问题所感到疑问，课外的疑问也是问，为什么就不能问呢？在他们读书的时候，虽有不听话的人，但是在鲁迅先生的笔下，还是蛮好的。Ade是德语再见的意思，我不禁佩服鲁迅先生的外文水平，我合适不想也想像
8、他那样，德文等语言样样精通呢？鲁迅先生真不愧是一代伟人文章写的是那么完备啊！充溢魅力的百草园！从百草园到三味书屋读后感5从百草园到三味书屋描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，表达了鲁迅先生心底的那份酷爱自然，憧憬自由的童真童趣。文中，充分描绘出百草园这个荒原充溢着无限的乐趣，那儿有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了”，这里无疑不是一座儿童的乐园，无一不充溢生气，无一不充溢欢乐，难怪鲁迅先生喜爱这儿了。当鲁迅先生到了
9、要上学的时候了，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。进了三味书屋，鲁迅先生起先了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们常常到屋后的园里去玩，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，接着读书，远远不及在百草园里自由、愉快。鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广袤的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教化的尖刻冲突，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。从百草园到三味书屋读后感6我读了鲁迅的朝花夕拾中的从百草园到三味书屋这篇文章，文章主要讲解并描述了：百草园给童年时的鲁迅带来了很多的乐趣，百草园的景色让鲁迅百玩不厌。长妈妈给鲁迅
10、讲了一个“美女蛇”的故事，鲁迅听完后，便很想得到一盒像老和尚那样的飞蜈蚣。鲁迅进了三味书屋以后，他就要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲说再见了。在三味书屋里，他每天都要读书，正午识字，晚上对课。不过这样也阻挡不了他。他会经常和同窗们到三味书屋后的一个小院子里玩，但是过不了多久，就会被老师叫回去读书。读完这篇文章后，文中“美女蛇”的这个故事告知我们有生疏的声音叫你的名字的时候，你千万不要答应。这篇文章还表达了孩子对童年时的宠爱，对大自然的酷爱，对学问的渴望。而鲁迅就是对百草园的宠爱，对三味书屋的乏味。文中的百草园里有：碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜
11、花上，轻捷的叫天子“云雀”，突然从草间直窜向云霄里去。听起来，这个地方似乎很好玩，怪不得鲁迅先生那么喜爱百草园，而厌烦三味书屋了。这都让我回想起儿时的乐趣，那时我才几岁，妈妈叫我去拿干柴，我不知道什么叫干柴，我就随意摘了我表姨妈家的几根荔枝树的树枝，最终弄得大家捧腹大笑。我还常常捡一些东西来玩。从百草园到三味书屋读后感7鲁迅先生，一位奋斗在文化战线上的民族英雄，这样一位伟人写出的文章，当然也是思维缜密，非常谨慎的。文章中总是非常奇妙地运用那些看起来毫无杀伤力实则充溢火药味的语句来讽刺那些所谓的“正人君子”，我也总是理解不了某些语句的深层含义。在这篇文章中，我看出了鲁迅先生对自由与美的大自然的酷
12、爱与宠爱，却也看出了鲁迅先生对三味书屋里枯燥死板且又严厉的学习生活非常厌恶。我想，这样封建的教化扼杀了多少儿童天真、和善、活泼的天性啊。不过，或许只是饱含着对当时封建教化的厌恶吧，我信任鲁迅先生对自己的老师寿怀鉴先生还是有着极大的敬慕的吧。他是那样亲善博学，总会在读书时非常投入，甚至到了忘我的地步，虽然对学生很严格，却不会严厉地打骂，顶多是瞪几眼，这在当时的社会下，是多么难得啊！12岁到17岁，相当于一个人的中学至中学阶段，鲁迅先生全在老师的教育下学习着，这也为他后来那些犀利却有内涵的文章打下了坚实的基础。我想，寿怀鉴老先生也是鲁迅先生一生当中非常重要的几位人物之一吧。“美女蛇”这一则小故事，
13、应当是鲁迅先生对黑暗的抨击，寄予着他希望光明与和善有朝一日能够战胜黑暗的美妙愿望。这则故事与百草园的联系，也让我对百草园里那片长草丛多了一种神奇与担心的感觉。鲁迅先生的宏大与他所付出的贡献是中国乃至世界都家喻户晓的，让我们把这份无私奉献的优秀品质，这份敢于斗争的民族精神永久的传承下去！从百草园到三味书屋读后感8初读从百草园到三味书屋，我的第一感受就是好玩。鲁迅先生将自己的童年生活描绘得生动而又富好玩味。那是一种贴近自然的生活，是一种我们已经体会不到了的生活。通读整篇文章，无处不是妙趣横生。而其次自然段中描写的景物，更是让我对那种生活充溢了新奇与艳羡：菜畦、皂荚树、桑葚、蝉、黄蜂、叫田子、油蛉、
14、木莲、覆盆子数不胜数，光是这一长串名字，就已经把我带进了那个充溢生趣的世界。鲁迅先生说起它们来精细生动，如数家珍，可见，“百草园”也真是个孩子们玩耍的好去处。听妈妈说，她小时候就是在乡村长大的，每天可以在田野中奔跑，也可以在小溪里游戏；可以去给兔子割草喂食，也可以抓些昆虫玩耍；可以去河里钓大大的鱼，也可以在一片金黄的麦田中帮忙这样充溢而又美妙的生活，是我从未见过的，也是我万分向往的。有时放了假，我也会去农村玩上几天。那里清爽的空气、笔直的田埂、油绿的秧苗、成群的鸡鸭，以及朴实的人们都会令我惊异。对于在城市的烟尘与楼林中成长起来的我们，那的确是一幅画卷般的美景。鲁迅先生的“百草园”是漂亮的，但就
15、像每个人都必需成长一样，鲁迅先生也跨入了他的“三味书屋”。现在，我们已进入了我们自己的“三味书屋”，并且还会不断地努力前行。而我们的“百草园”，则将和童年的记忆一起，为我们的人生恒久地留下多彩的一笔。从百草园到三味书屋读后感9读鲁迅先生的从百草园到三味书屋，享受着时常从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有花壳，倘如用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾我读鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份酷爱自然，憧憬自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不留意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟。但由于性急，总是捕不到许多。他又常听保姆长妈妈讲故事，因而特别胆怯百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的训诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。当他读书读得入神时，却没发觉他的学生正在干着各种各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上做嬉戏，而鲁迅正全神贯注地在画画一切感受都是那么天真烂漫，令人回味。从百草园到三
