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1、5七颗钻石 一导入新课,激发兴趣同学们,浩瀚的宇宙总是给我们一种神秘感,让我们对它产生许多美妙的遐想。当看到那皎洁的月亮时,你会想到什么神话故事呢?那夜空中美丽的银河,又让你联想到什么呢?虽然我们知道这些都不存在,但我们依然为美丽的传说而着迷。今天，让我们一起来读读俄国著名作家列夫托尔斯泰写的童话故事七颗钻石吧!21cnjy(板书:七颗钻石)二整体感知,梳理线索在很久很久以前,地球上发生了一场大旱灾,所有河流都干涸了,草木也干枯了,许多动物都焦渴而死。这时候人们最需要什么?(水。)【来源：21cnj*y.co*m】2.谁来说说此时的水意味着什么?(生命之水,希望之水,救命之水。有了水,人和万物
2、才能继续生存下去。没有水,等待人和万物的只有死亡。)【出处：21教育名师】3.一天夜里,一个小姑娘好不容易找到了一罐水,她会怎样用掉这罐水呢?(启发学生尽可能地展开想象,并说明理由。如她会先喝上一口,滋润一下干裂的嘴唇和冒火的喉咙,再给自己的亲人喝;她会跑回家去,赶紧送给自己的爸爸妈妈、弟弟妹妹)【版权所有：21教育】老师:同学们的猜想都有道理,下面就让我们来读读课文吧!1.用自己喜欢的方式读课文。说说课文讲了一件什么事。2.默读课文,边读边思考:小姑娘的水罐发生了几次变化?画出相关的句子。3.读读自己画的句子,说说水罐的变化。(木水罐银水罐金水罐跳出钻石变成泉眼。)三精读品味,体会中心1.自
3、读课文。自学提示:(1)水罐为什么会发生神奇的变化?你体会到了什么?(2)从水罐的一次次变化中,你发现了什么?为什么?2.小组交流。3.汇报交流。老师适时点拨。(1)第一次变化:空木罐变成盛满水的木罐。为什么空木罐变成盛满水的木罐?(因为小姑娘很孝顺,她努力找到了水。)找出小姑娘找水的句子,读一读,想象当时她是怎样找水的。指导朗读:她找哇,找哇,终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。体会小姑娘找水的艰辛。(2)第二次变化:木水罐变银水罐。读课文第三、四自然段,找出理由。同情小狗说明小姑娘怎么样?(很善良。)把感受到的神奇变化读出来。(3)第三次变化:银水罐变金水罐。为什么会发生变化?说说自己的感
4、受。朗读第五自然段。(4)第四次变化:金水罐里跳出钻石,涌出水流。为什么会发生变化?小姑娘也想喝水,但看到过路人,她又是怎样说的,怎样做的呢?有感情地朗读第六、七自然段。理解句子:好哇!你比我更需要水,把它全都喝了吧。朗读句子,理解加点词语的意思,体会句子所表达的意思。(5)想象:有了水,发生了什么?(6)从水罐的一次次变化中,你发现了什么?老师:爱的范围越来越广,爱的分量越来越重,所以因爱产生的奇迹就越来越大。有了爱,才有了水。只要有爱心,世界就能变得更美好。21教育网四联系生活,升华中心1.朗读课文最后一个自然段。2.说说课文为什么不以“神奇的水罐”“水罐的变化”为题,而是以“七颗钻石”为题目,请同学谈谈自己的理解。21世纪*教育网3.教师小结。因为钻石晶莹剔透,闪烁着耀眼的光芒,可以用来表达对美好事物的赞美。在本课中,星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。星星永远挂在空中,象征爱心永恒。它光照人间,还表示爱心普照人间。童话故事美丽的结尾寄予了作者美好的愿望。4.有感情地朗读全文。5.联系生活实际谈谈自己的体会。七颗钻石木水罐银水罐金水罐泉眼钻石教育名师原创作品爱心
