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1、2019年苏教版三年级语文下册第一单元测试题（测试时间90分钟 总分100分）学校： 班级： 姓名： 得分： 一、读拼音,写词语。（15分）ji sh chu di chung zo lin min q f( ) ( ) ( ) ( )lio ku do y hi gi xng lu q b（ ） （ ） （ ） （ ）lng zho z ti kung chn bin hun w chng（ ） （ ） （ ） （ ）二、给划线的字选择正确读音。（8分）民族（zzh） 诗篇（bin pin） 贮存(ch zh) 开垦(kn kng)魅力 (mi m) 杭州(hn hng) 漂浮(pio pi
2、o) 缤纷(bn bng)三、比一比,组词。（10）架（ ） 蜒（ ） 资（ ） 幻（ ） 系（ ）驾（ ） 蜓（ ） 姿（ ） 幼（ ） 紧（ ）四、写出下列句子中划线词的反义词（3分）1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。 （ ）2、太阳给地球带来了光明。 （ ）3、过去的城隍庙街道十分狭窄,如今可大变样了啦！（ ）五、修改病句（8分）1、植树节那天,兴致勃勃地参加了植树活动。 2、我们要勤俭节约的好习惯。 3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。 4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。 六、按课文内容填空。（18分）1、天是一片（ ）,海是一块翡翠。远望（ ）,翡翠和（ ）合璧,蔚为（ ）。俯
3、看（ ）的海水,龙虾、燕鱼、海龟（ ）,令人（ ）。2、漫步山道,常常会有一种（ ）、（ ）的感觉。3、长城像巨龙（ ）在大地,（ ）,（ ）。东起（ ）,（ ）嘉峪关,万里长城（ ）了（ ）。4、我们所在的省是（ ）,简称（ ）。七、阅读理解。（18分）（一）庐山的云雾（节选）庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。1.用横线划出这一小节的中心句。（2分）2.作者把这些云雾分别比作 、 、 和 。（4分）（二）巧捞花瓶这天我们搬家,当我们来到新居门口
4、时,奶奶一失手,花瓶掉到了阴沟里。这阴沟很深,满是淤泥,只露出半边瓶口。爸爸见了,微笑着对我说：“看你能不能想个办法捞起它？”我马上找来一把火钳子,可是钳子太短了,怎么也够不着。我又弄来一根绳子,可是,搞了半天也套不住瓶子。我（ ）擦着头上的汗,（ ）想,怎么办呢？忽然,我想起了平日用来挤水玩的橡皮管子。对！只要再套上个气球于是,我找来那根橡皮管子,还找了一个气球,再用一根硬塑料管,把橡皮管子和气球接好,然后,小心地把气球塞进花瓶里。我用力往里吹气,估计气球涨得差不多了,手捏紧橡皮管子上端,用力一提,管子仿佛像吊车似的一下吊起了花瓶。花瓶终于捞上来了。我把花瓶冲洗干净了 这时 我觉得花瓶更美了 它正在对我微笑哩 爸爸抚摸着我的头夸奖我说 你想的办法不错 接着爸爸又启发我说 今天的事 对你有什么启发 我想了想 回答说：“_。”1、用横线画出文中的比喻句。（1分）2、“巧捞花瓶”中的“巧”字的解释应选 。（2分）A.心思灵敏,技术高明； B.手、口灵巧： C.恰好,正遇上某种机会： D.虚浮不实的话：3、给没有标点的地方加上标点。（5分）4、在文中的括号中填上恰当的关联词语。（2分）5、联系上文,把文中画横线的地方补充完整。（2分）七、作文。（20分）根据课文庐山的云雾第二、三自然段写法,运用先总后分的写法,写一处景物。写时注意把句子写通顺连贯,不写错别字。页码 / 总页数
