讲师管理规定.doc

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1、内部培训讲师管理规定1. 目的 有效开发与利用公司内部培训资源,开展培训活动,提升工作水准,建设师资队伍。“一个优秀的团队管理者同时也是并且也应该是一个优秀的教练员”。 2. 适用范围 公司全体员工 3.内部培训师资格与培养 3.1.1讲师的来源 3.1.1.1中高层管理人员:各级干部皆担负有培养员工的责任,是内部兼职教师的主要承担者; 3.1.1.2业务骨干:各职能部门的业务骨干是员工业务培训的主要教师来源; 3.1.2内部讲师的分类 内部培训师分为公司级兼职讲师和部门级讲师。 3.1.2.1公司级兼职教师 凡担任公司统一组织的培训课程(包括:新员工培训、各级干部培训等)的讲师为兼职讲师。公

2、司级兼职讲师由公司人力资源部统一管理。 兼职讲师分为讲师、高级讲师、资深讲师。 讲师:主讲专业领域两年以上工作经验并有良好的业绩表现,做临时讲师期间讲课课时达10小时 高级讲师:主讲专业领域四年以上工作经验并有良好的业绩表现、授课场次30班次以上、60以上培训场次学员评价在良等以上。 资深讲师:主讲专业领域四年以上工作经验并有良好的业绩表现、授课场次50班次以上、80以上培训场次学员评价在良等以上。 3.1.2.2部门级讲师 担任各部门组织的基层员工培训课程,包括:新员工的上岗培训和老员工的业务培训的讲师。部门级讲师由各部门管理。 3.1.3兼职讲师的申报 凡申报兼职讲师必须填写兼职讲师申报表

3、,交公司人力资源部,由公司人力资源部同各部门联合评审,资历、课件、讲授水平达到要求者聘为公司级兼职讲师。人力资源部每半年组织一次评定。 3.1.4兼职讲师的奖励: 3.1.4.3培训师以自主培训和在职培训为主,企业在外派培训、工作时间方面给予一定的优惠和支持。公司将为内部培训师不定期的举行“讲师技能训练”,并提供课件开发、教材编写、课程讲授方面的资源与支持。 4.内部培训师职责 4.1.1内部培训是企业员工内部兼职的行为,不能因为培训或授受培训而影响本职工作。 4.1.2内部培训师主要履行以下职责: - 承担相关的教学任务; - 负责内容的优化、资料的收集,总结本专业领域的管理、操作经验,编写

4、教材和提高讲授水平; - 学习、消化外部培训课程,引入企业; - 本专业领域或本部门的文化制度培训; - 在不影响工作的前提下,不断学习,经常开展专题模拟培训; - 根据人力资源部设计的培训方案和计划进行培训,如有改动应事先征得培训部门的同意。 5.内部培训师管理 5.1初级培训师通过内部试讲确认其资格,高级培训师通过试讲和考核确认其资格。 5.2培训结束,学员和培训组织者要对培训师进行考评。 5.3公司人力资源部每年对内部培训师认证一次,不合格的解聘,认为一般的要协助、督促其提高。高级讲师若一年不上课的,降为讲师,讲师若半年不上课的,自动降为部门级讲师。 5.4公司人力资源部负责组织培训师的

5、集体学习、提升活动。根据公司人力资源部确定的课框架,对不同的主题成立开发小组,各专题组不定期召开讨论会,对课件进行研讨。 5.5 各级领导皆负有培训人才的职责,其组织与参与的情况作为任职资格的达标认证之一,其授课表现纳入其个人的业绩考核。 6.培训教材 6.1内部教材。内部培训教材通过以下渠道建设: - 工作提升计划的经验分享与教训总结; - 企业本年度重大事件(成功或失败)的案例; - 培训师组织开发 - 公司人力资源部组织开发 - 公司购买的音像教学、书籍等培训资料。 6.2外部培训教材引入和消化 凡公司聘请外部机构进行培训的,外部机构必须提供教材,教材由公司人力资源部统一归档管理;公司员工参加外派公开课程的应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交公司人力资源部存档。内部讲师可以借阅相关主题的教材。 6.3培训教材的载体可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式。教材由公司人力资源部统一管理。 附件:兼职讲师申报表

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