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1、习作要求：一、内容：通过具体的事，从对父母的不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母再说说其他心里话。二、要求：选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感；写完后读给爸爸妈妈听。习作构思：1、确定写什么。此次习作的主题是“与父母交流沟通”，可以从三个方面考虑习作的内容：写一件事，从这件事中体会到父母的爱，体现从不理解父母到理解的过程；向父母提出一些建议，比如，请他们改变教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；和父母说说心里话等。2、想想怎么写。无论写什么，都要敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。以情感人，才能写出好的文章来。那么怎
2、样才能在习作中表达自己的真情实感呢？首先，要选取自己感受最深的材料。根据确定的要表达的主题，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。如本组课文慈母情深，由于全文都是“我”所见、所闻、所感，因而字里行间洋溢着一种强烈的母爱及爱母的真情实感。其次，可以在叙事过程中适当加入抒情、议论等，进行铺垫和渲染。3、写后这样做。因为本次习作的内容是表达父母之爱的，所以写完以后，一定要读给爸爸妈妈听，和他们交换意见，让他们知道你的懂事、你的建议以及其他的心里话，增进了解，形成良好的家庭氛围。只有沟通，才能深化彼此之间的情感，使生活更加愉快幸福。妈妈，您回来吧妈妈，您离开我已经两年了，这两年里我一直幻想着有一天
3、您能突然揽我入怀，我能亲亲热热地喊您一声“妈妈”。妈妈，我真的特别特别想您，您快回来看看我吧！妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱荡涤着我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间如此美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要，如今这爱是残缺的。您走后，虽然爸爸对我的关怀无微不至，但妈妈，母爱是无法替代的。妈妈，您知道吗？您临走时给我买的衣服，虽然已经小得再也容不下我日渐长大的身体，但还被我宝贝似的珍藏着。每当把那套衣服捧在胸前，我就仿佛感觉自己偎依在您温暖的怀抱里。妈妈，亲爱的妈妈，您快回来吧！我需要您的温暖，需要您的爱啊！妈妈，回来吧！妈妈，当我看到别人在妈妈怀里撒娇；当我看见一位位妈妈守候在校门前；当我看到别人一家三口漫步在林荫小路.妈妈，我就会在心中大声呼喊：妈妈，您在哪儿？您的儿子好想您，您快回来吧。妈妈，难道您真的舍得丢下我，独自远走他乡吗？难道您一点儿也不想我吗？妈妈，只要您回来，我保证做一个听话有礼貌的好孩子，努力学习，我保证一定做一个对别人有帮助的人，我一定听您的话。妈妈，您回来吧！名师评析：作者把对母亲的思念之情层层深入地写入习作，感情真挚，亲切感人，相信任何人看了都会感动。文中两处排比，增强了表达效果，我也要学习这种方法。世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.我要珍惜和爸爸妈妈共同生活的美好时光，更要好好学习，孝敬父母，回报父母。
