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1、习作要求:一、内容:通过具体的事,从对父母的不理解到理解,体会到父母的爱;建议父母改进教育方法,劝说他们改掉不良习惯;同父母再说说其他心里话。二、要求:选择最想给爸爸妈妈说的话,畅所欲言;表达真情实感;写完后读给爸爸妈妈听。习作构思:1、确定写什么。此次习作的主题是“与父母交流沟通”,可以从三个方面考虑习作的内容:写一件事,从这件事中体会到父母的爱,体现从不理解父母到理解的过程;向父母提出一些建议,比如,请他们改变教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;和父母说说心里话等。2、想想怎么写。无论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。以情感人,才能写出好的文章来。那么怎
2、样才能在习作中表达自己的真情实感呢?首先,要选取自己感受最深的材料。根据确定的要表达的主题,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。如本组课文慈母情深,由于全文都是“我”所见、所闻、所感,因而字里行间洋溢着一种强烈的母爱及爱母的真情实感。其次,可以在叙事过程中适当加入抒情、议论等,进行铺垫和渲染。3、写后这样做。因为本次习作的内容是表达父母之爱的,所以写完以后,一定要读给爸爸妈妈听,和他们交换意见,让他们知道你的懂事、你的建议以及其他的心里话,增进了解,形成良好的家庭氛围。只有沟通,才能深化彼此之间的情感,使生活更加愉快幸福。妈妈,您回来吧妈妈,您离开我已经两年了,这两年里我一直幻想着有一天
3、您能突然揽我入怀,我能亲亲热热地喊您一声“妈妈”。妈妈,我真的特别特别想您,您快回来看看我吧!妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱荡涤着我心灵的尘埃,是你们的爱让我发现世间如此美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要,如今这爱是残缺的。您走后,虽然爸爸对我的关怀无微不至,但妈妈,母爱是无法替代的。妈妈,您知道吗?您临走时给我买的衣服,虽然已经小得再也容不下我日渐长大的身体,但还被我宝贝似的珍藏着。每当把那套衣服捧在胸前,我就仿佛感觉自己偎依在您温暖的怀抱里。妈妈,亲爱的妈妈,您快回来吧!我需要您的温暖,需要您的爱啊!妈妈,回来吧!妈妈,当我看到别人在妈妈怀里撒娇;当我看见一位位妈妈守候在校门前;当我看到别人一家三口漫步在林荫小路.妈妈,我就会在心中大声呼喊:妈妈,您在哪儿?您的儿子好想您,您快回来吧。妈妈,难道您真的舍得丢下我,独自远走他乡吗?难道您一点儿也不想我吗?妈妈,只要您回来,我保证做一个听话有礼貌的好孩子,努力学习,我保证一定做一个对别人有帮助的人,我一定听您的话。妈妈,您回来吧!名师评析:作者把对母亲的思念之情层层深入地写入习作,感情真挚,亲切感人,相信任何人看了都会感动。文中两处排比,增强了表达效果,我也要学习这种方法。世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.我要珍惜和爸爸妈妈共同生活的美好时光,更要好好学习,孝敬父母,回报父母。