教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品.docx

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1、教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做( )。A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度C.没有任何科学依据2.当风向标的箭头指向东面时,风向是( )。A.西风 B.东风 C.东南风3.( )通常是灰色的,有时会覆盖大部分天空,变厚时,将会出现毛毛雨、大雨或雪。A.层云 B.积云 C.卷云4.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明( )。A.空气占据了气球内部的空间 B.空气会流动 C.空气是透明的5.气温计是根据( )的性质制成的。A.液体会流动 B.液体表面张力

2、 C.液体热胀冷缩6.若想给袋子充气,需要用到的工具是( )。A.打气筒 B.天平 C.酒精灯7.“城市风”是怎么吹向的?( )A.从城市吹向郊区 B.从城市吹向城市 C.从郊区吹向城市 D.从郊区吹向郊区8.下列各种现象不能用来判断风向的是( )。A.树叶飘动的方向 B.炊烟移动的方向 C.汽车移动的方向9.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是( )。A.气温计 B.雨量器 C.风速风向仪10.降雨量在10.024.9毫米属于( )。A.小雨 B.中雨 C.大雨二.填空题(共10题,共32分)1.( )是以风每秒行进多少米来计算的。( )是测量风速的仪器。2.充满气的气球可被拧

3、成不同的形状,原因是空气( )。3.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有( )、( )、( )等。4.水是一种液体,没有固定的( ),但有一定的( )。5.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在( )中的自然现象。6.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们( )(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。7.最早证明空气有重量的科学家是( )(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。8.( )的流动是风形成的原因。9.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是( )流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会( ) 转动。10.空气是有质量的,但是它的质量很( ),我们在测一袋空气

4、的质量时,可以用( )等这样的物品来做标准物。三.判断题(共10题,共20分)1.空气的流动是风形成的主要原因。( )2.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。( )3.降水量的单位是毫米。( )4.冰在教室里放置段时间 ,仍然会保持原来的状态。( )5.用气温计测量室外气温时,应在测量的地方读数。( )6.风速可分为13个等级,我们通常用东南西北4个方向来描述风向。( )7.我们现在一般把风定为十级。( )8.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。( )9.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。( )10.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。( )四.连线题(共1题,共4分)1

5、.快乐连连看。 0级烟柱直冲天 1级青烟随风偏 2级风来吹脸面 3级叶动红旗展五.填表题(共1题,共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题,共31分)1.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?2.请你说一说晴天天气云的情况。3.请你说一说你对空气的认识。4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。5.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?七.综合题(共3题,共27分)1.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现

6、中等旱情。在抗旱的同时,各地在忙着人工增雨。在11月17日下午,随着暖湿气流加强,云中水滴颗粒增多,云层加厚,临海气象局抓住有利时机,在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业,向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热,使周围的温度降低,使水蒸气变成了小水珠。作业后,在风向的引导下,临海市西南范围内飘起了小雨。1.如图所示,11月17日的气温应该记录为( )。2.降水量的单位是( )。A.毫米 B.毫升 C.厘米3.干冰升华的过程要( )。A.放热 B.没有热量的变化 C.吸热4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知,当时的风向是( )。5.作为小学生,面对旱情应该怎么做?2.为了分离食盐和水,请设计

7、实验来解决这个问题。3.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:( )使温度计的液泡和被测液体接触几分钟观察并记录温度计的示数估计被测液体的温度,选取适当的温度计参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.风速;风速仪2.没有固定的形状3.温度计;雨量器;风向标4.形状;体积5.大气圈6.能7.伽利略8.空气9.空气;停止10.轻;回形针和绿豆三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.填表题1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会六.简答题1.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。2.阳光明媚,只有少量的云。3.空气看不见,摸不着,具有流动性,很轻,能占据空间。4.瓶中装半瓶水,用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处,一根吸管插入水中,另一根吸管不接触水,然后对着没接触水的吸管吹气,使瓶内的气压大于外界的大气压,水就会沿着另一根吸管流出来。5.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。七.综合题1.28;A;C;东北;养成节约用水的意识,不浪费水2.蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液;蒸发皿;酒精灯;白色颗粒/颗粒;不会;溶解3.

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