云南省景洪市一中2013—2014学年八年级语文上学期期末考试试题.doc

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1、云南省景洪市一中20132014学年八年级语文上学期期末考试试题考试时间:150分钟 总分:一、 语言积累与运用(22分)1、 请将下列名言规范公整的书写在田字格中(2分) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 2、 下列加点字注音正确的一组是( )(2分) A、蹒跚(pn) 愧怍(zu ) 吊唁(yn) 罄竹难书(qn) B、嶙峋(xn) 两栖(x) 契约(qi ) 风雪载途(zi) C、荒谬(mi) 仄歪(z) 阻遏(y) 毛骨悚然(shn) D、尴尬(n) 潮汐(x) 伧俗(chn) 在劫难逃(qu)6、下列句子使用修辞错误的一项是( )(2分) A(拟人)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

2、 B(排比)徜徉在故事的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑加州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。 C(比喻)大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。 D(反问)谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?7、体会句式特点,在横线上续写一个句子,使之构成排比句。(2分) 倘若世界是一间小屋,爱心就是让小屋温暖的火炉;倘若世界是一艘小船,爱心就是黑夜导航的明灯; , 。 8、根据要求默写。(8分)(1) ,带月荷锄归。 (2)月下飞天镜, 。(3)夜阑卧听风吹雨, 。 (4)晴空一鹤排云上, 。 (5)挥手自兹去, (6)会当凌绝顶, 。(7)王维的使至塞上中作者

3、描写了边塞看到的奇特壮丽的风光,被称为千古壮观的名句是: , 。 (二)(13分) 三 峡 郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”13、“三峡”指的是长江上游的 峡 , 峡, 峡 。(3分)14、 解释句中加点的词。(4分) (1)两岸连山,略无阙处:

4、 (2)自非亭午夜分 (3)良多趣味: (4)虽乘奔御风 15、 用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。答:_。(2)虽乘奔御风,不以疾也。答:_ _。16、作者最后引用渔歌有什么作用?(2分) (三)(14分)大自然的语言(节选) 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春

5、季短促,冬天结束,夏天就到了。 17、选文节选自大自然的语言。请问,以“大自然的语言”为标题,有什么好处?(2分)_18、选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?(4分)_19、白居易大林寺桃花中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考,为什么会出现这样的自然现象?(3分)_20、 选文中加点的“前者”、“后者”各指文中的什么内容?(2分) 21、选文运用了什么说明方法(至少说出2种)?并各举一列。(3分) (四)(13分)谁与我同行严忠付上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。过一片稻田,翻一座

6、山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的

7、地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。24、对文章的表现手法分析有误的一项是(

8、)(2分)A. 小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。B. 第二段的环境描写烘托出我夜行山路时极度恐惧的心情。C. 对我的心理描写是贯穿全文的线索。D. 小说对父亲的语言描写简洁而有深意。25、找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(2分) 26、 假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分) 四、作文(任选一个题目写一篇作文)(50分)1、从小到大,许多人和事伴随着我们成长,有亲人、有朋友、有书籍-因为有他们一起走过,日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题,写一篇不少于600字文章。2、在生活中,值得我们喝彩的人和事很多很多,精彩的表演、崇高的品质、卓越

9、的成就都令我们情不自禁地为之喝彩。请以“为_喝彩”为题,写一篇作文。 要求: 1、补充完整作文题目。2、除诗歌外文体不限,不少于600字。3、文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。 2013-2014学年八年级(上册)语文期末考试卷参考答案:一、1、略; 2、A; 3、C ; 4、B; 5、B; 6、C;7、略8、(1)晨兴理荒秽(2)云生结海楼(3)铁马冰河入梦来(4)便引诗情到碧霄(5)萧萧班马鸣(6)一览众山小(7)大漠孤烟直,长河落日圆。二、9、奥斯特洛夫斯基、刚铁是怎样炼成的、保尔.柯察金(四)22、例:为了帮助我克服不敢走夜路的胆怯心理,使我成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励我,一边在夜间举着火把与我同行的故事。23、用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。24、 A25、 我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来-万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。26、例:原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉。四、27、写作:略

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