《2023年人教版九年级上册 第二单元 课题2 氧气复习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年人教版九年级上册 第二单元 课题2 氧气复习题.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 氧气 当堂达标题一选择题1下列关于燃烧现象的描述，正确的是( )A硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B红磷在空气中燃烧生成大量的白雾C木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射2氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识正确的是（ ） A液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性 B鱼类能在水中生活，说明氧气易溶于水C氧气约占空气总质量的/5D氧气有氧化性，是一种常用的氧化剂 3. 在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应有属于氧化反应的是( )A.葡萄糖+氧气水+二氧化碳 B.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C.镁+氧气氧化镁 D.氢气+氮气氨气 4判断下列说法
2、正确的是（ ）A某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧B氧气的化学性质非常活泼C氧化反应一定是物质跟氧气的反应D物质跟氧气的反应都能发光放热5下列变化中，属于缓慢氧化的是（ ）A木炭燃烧 B食物腐烂 C冰雪融化 D白磷自燃6. 2019年6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日端午节，并且吃到了粽子。粽子采用真空包装是为了隔绝（）A.氧气 B.水蒸气 C.氮气 D.稀有气体二填空与简答7.写出下列反应的文字表达式A木炭在氧气中燃烧： ；B硫在氧气中燃烧： ；C磷在氧气中燃烧： ；D铁在氧气中燃烧： E. 石蜡在氧气中燃烧： ；以上反应中，属于氧化反应的是： ；化合反应的是： ；
3、既是化合又是氧化反应的是 ；是氧化反应但不是化合反应的是 。8.氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请从以下两个方面各举两例予以说明。应用氧气： ， 隔绝氧气： ， 9木炭在图丁中燃烧的现象是 。图戊中的现象为 _，说明木炭燃烧的产物有_。.小明同学在中考实验专项复习时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。试回答：硫在氧气中燃烧和铁丝燃烧的实验，瓶中装少量水的作用各是什么？拓展与提升如图所示，红磷和硫分别在氧气中燃烧，待燃烧
4、完毕后同时打开装置中的两个活塞，这时A、B两瓶中观察到到的现象有什么不同？课题2 制取氧气（1） 当堂达标题 一 选择题1下列描述的变化不属于分解反应的是( )A用高锰酸钾加热制取氧气 B双氧水和二氧化锰制取氧气C分离液态空气法制取氧气 D电解水制取氢气和氧气2在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（）A加热时无氧气产生 B加热时产生氧气少C产生氧气缓慢 D没有影响3实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是 （ ）A都是给固态物质加热 B都使用二氧化锰催化剂C试管口都塞一团棉花 D都生成了两种物质4将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残
5、渣中物质有（）A1种 B2种 C3种 D4种5“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe2O4是(）A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂6下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中，正确的是( )A等质量的氯酸钾加入二氧化锰加热比不加入二氧化锰放出氧气的量多B要使氯酸钾受热分解放出氧气，必须加热二氧化锰C二氧化锰在氯酸钾反应前后质量和化学性质都保持不变D二氧化锰是一切化学反应的催化剂二填空与简答7在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是物；在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是物，二氧化锰是，若不
6、加二氧化锰，则氯酸钾的分解速率会 ，若将高锰酸钾加入氯酸钾中，则反应速率会 ，这是因为 。8写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型。 （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 （2）加热高锰酸钾制氧气 （3）用双氧水和二氧化锰混合制取氧气 9右图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置。（1）写出图中仪器a的名称 。（2）用高锰酸钾制取氧气时，用一团棉花放在试管口的主要作用是 。10A、B、C是实验室化学常见的物质。A、B都是白色固体，C为黑色粉末。若将A、C混合后加热，A能转化成B，同时产生使带火星木条复燃的气体，该反应的化学方程式或文字表达式为 ，反应的基本类型为 ，C在这个反应中作 拓展
7、与提升11、已知化学反应：氯酸钾氯化钾氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是（ ）二氧化锰质量分数二氧化锰质量分数二氧化锰质量分数二氧化锰质量分数 0时间 0 时间 0时间 0 时间ABC D课题2 制取氧气（2） 当堂达标题一、选择题1实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：a、点燃酒精灯给试管加热 b、熄灭酒精灯c、检查装置的气密性 d、连接仪器 e、装药 f、用排水法收集气体 g、撤出导气管其中正确的操作顺序是（）Acdaebfg Bdceafgb Cadcefgb Ddceafbg2制取和收集氧气时，都要用到的一组仪
8、器是（ ）A集气瓶，量筒，铁架台，试管 B集气瓶，试管，铁架台，导管C酒精灯，蒸发皿，试管，铁架台 D铁架台，试管，漏斗，导管3实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（）A试管中加入的药品是MnO2和H2O2B实验前应检查装置的气密性C待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热.4如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水下说法正确的是（）Ab导管连接供给氧气的钢瓶Ba导管连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观察是否有氧气输出D该装置不能用来观察输出氧气的速度5既能用排水法，又
9、能用向上排空气法收集的气体是 （）A易溶于水，密度大于空气 B易溶于水，密度小于空气C不易溶于水，密度大于空气 D难溶于水，密度小于空气6下列实验装置或实验操作不正确的是（ ）来源:A.制取氧气 B.往试管里装入固体粉末 C.收集并验满氧气 D.检查装置的气密性7加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是（）A固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜B开始加热时，导管口出现气泡立即收集C加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面二填空与简答8将下列左侧的“原因描述”与右侧的“实验室制氧气的注意事项”的相关序号填在空格内。 原因描述 制氧气注意事项 A不易
10、溶于水，密度比空气大 （1）试管口要略向下倾斜 B防止冷凝水倒流入试管底部，引 （2）实验前要检验反应装置的气密性 起试管破裂 C防止水槽中的水沿导气管倒流 （3）排水集气法收集完氧气应先 拿 入试管的底部，使试管破裂 出导气管再撤走酒精灯D防止装置漏气 （4）可用排水集气法、向上排空气法收集氧气 （1） ，（2） ，（3） ，（4） 。9实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。（1）常在试管口塞一团棉花，其目的是 。（2）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是 。（3）用排水法收集氧气，当气泡 时，再开始收集。（4）集满氧气的集气瓶应盖好 ， 放出实验桌上。拓展与提升10、某学习小组完
11、成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。（1）写出图中指定仪器的名称：_；_。（2）若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放一团_，该反应的文字表达式为_；收集纯度高的氧气宜选用_（填序号，下同）。（3）如果用双氧水、二氧化锰制氧气，则选用的发生装置是_；反应的文字表达式为_。（4）用排空气法收集氧气，验满的方法是_。（5）F图是某同学加热氯酸钾制取氧气的装置，指出其中的错误_；要改正错误需要操作的按钮是_（填字母）。11、暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为 250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（ ） A实验前必须检查装置的气密性 B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分
