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1、Word格式、可编辑排版三年级平安工作方案通用9篇 三班级平安工作方案通用9篇 三班级平安工作方案 篇1 学校三班级的同学在自己的潜意识里对平安方面已经有了简洁的理解和自救方法了。我是三班级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学学问，还要让他们有一个欢乐，安康，平安的环境中成长。所以在新的学期到来，我特意将三班级平安工作方案逐一列出。 1、活动平安训练工作方案 训练同学遵守规章，嬉戏中不做危急动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不携带危急物品进展嬉戏如：剪刀、玩具等锋利物件，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。 2、简洁自救方法训练 识别特别号
2、码的用处如110、119、120，同时训练同学不行随意播打这些号码。熟记自家住址、 号码、父母姓名等，训练引导同学识别方向，告诫同学不要轻信陌生人，假设一人在家，不行随意开门。遇到危急时，训练同学学会躲避如：发生火灾时的自救方法。培育同学识别方向，告诫同学不要轻信陌生人，假设一人在家，不行随意开门。遇到危急时，训练同学学会躲避如：发生火灾时的自救方法。培育同学多做力所能及的事，学会自理。 3、家庭平安训练 向家长宣扬平安训练的重要性，以及同学园的平安训练活动，请家长乐观协作同学园做好平安训练工作，及家居生活平安与家居活动环境平安如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作。 4、防触电的训练
3、，对同学们进展电的根本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的理解和应用。 5、生活平安训练 此项训练在班主任工作方案很重要。训练同学不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练同学入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 6、药品管理平安训练 请家长协作将需吃药的同学的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免同学误食。 三班级平安工作方案 篇2 一、指导思想： 以培育学校生科学素养为宗旨，乐观提倡让同学亲身经受以探究为主的学习活动，培育他们的奇怪心和探究欲，进展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们
4、终身的学习和生活打好根底。 二、全册教材分析： 1、全册内容状况和各单元教学目的： 本册内容由“植物的生长变化“动物的生命周期“温度与水的变化“磁铁四个单元组成。 “植物的生长变化单元，将引领同学在种植风仙花的过程中，观看绿色开花植物的生长发育历程，觉察其生长变化的规律，知道绿色开花植物的生长都要经受“种子萌发“幼苗生长养分生长“开花结果这样的生命周期。同时伴随着生长过程，指导同学讨论植物主要器官一根、茎、叶的功能，初步熟悉植物体都有维持其生存的构造、构造与功能是严密联络在一起的。 “动物的生命周期单元，将指导同学亲历养蚕的过程，理解蚕的一生要经受诞生、生长发育、繁殖、死亡的生命周期，并以蚕的
5、生命周期为例，从常见动物的生命过程中，以及从人体特点的观看中，熟悉动物和人的生命周期。 “温度与水的变化单元，将以水为例，引导同学探究热量和物质状态变化之间的关系。通过观看水的固、液和气三态，讨论水在溶化、结冰、蒸发和凝聚等过程中发生的变化，关心他们初步熟悉物质是不断变化的，这种变化是与外界条件亲密相关的。同时，关心同学初步建立自然界物质“循环的概念。 2、主要材料清单： “植物的生长变化单元：大豆、玉米、花生、莲花、风仙花等植物的种子，放大镜，花盆、土壤、铲子等种植工具，透亮玻璃杯、卫生纸等；试管、植物油等；图片或刚出土的风仙花照片；植物叶的程度分布照片；植物叶的垂直分布照片；植物光合作用示
6、意图；植物光合作用的相关资料及图片、几个主要生长阶段的风仙花照片等。 “动物的生命周期单元：蚕卵，放大镜、饲养盒；不同生长阶段的蚕；蚕茧及蛹，小剪刀，手电筒；热水，小碗，竹签，丝绸制品；蚕蛾、有关动物生长发育过程的图片及资料；同学从诞生到如今每年的身高、体重、牙齿等生长变化的资料；婴儿、幼儿园或学校儿童、青年人、中年人、老年人身体特点的图片或影像资料。 “温度与水的变化单元：气温计、体温计、水温计测量范围在一200C1100C、其他各种式样、不同用处的温度计；保温杯、冰块、食盐、试管、烧杯、玻璃杯、；云、雾、雨、露、霜、雪、冰等自然现象挂图或影像资料。 “磁铁单元：各种外形的磁铁，铁的物品、一
7、些金属物品及非金属物品；肯定数量的铁钉、回形针、大头针、钢珠和大钢针；不同材质的人民币硬币1元的钢币，5角的铜币和钢币，1角的铝币和钢币，分值的铝币；盒式指南针，做指南针的材料可以让同学自备。 三、教学重难点： 本册教学内容仍旧属于生命世界和物质世界的范畴，但是探究的重点有所不同，主要指导同学对变化的事物进展观看，观看其变化的过程并探究其变化的规律。本册教学还要结合教学内容，引导同学关注事物之间的互相关系，如生物与环境、生物的构造与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用处的关系等。 在科学探究方面，本册的教学将进一步培育同学的观看力量和试验力量。如在较长的一段时间内坚持观看、记录的习惯和力量，
8、并学惯用流程图、循环图等方法记录观看结果。同时重视根本试验操作技能的培育和实证意识的培育。例如指导同学学习定量的观看，经受“观看现象一提出问题一做出假设一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设的科学探究过程。使其主动提出问题、思索问题、讨论解决问题的意识和力量有所提升。 四、同学状况分析： 1、整体学习状况：三班级同学整体学习科学爱好很高，学习比拟仔细，但缺乏敏捷性，普遍习惯于常规课堂学习形式，而不擅长设法自主去猎取学问并在生活中敏捷运用学问。因此同学对根底学问的把握往往只停留在理解上，理解不甚深入，运用力量差。 2、已有学问、阅历：从课外书中获得的科学学问比拟丰富，但科学探究力量比拟弱。
9、家长和某些教师侧重于语数教学，使同学没有多少时间和时机接触大自然，更没有得到大人和教师准时、周到的指导，使同学没能很好地在观看、试验、调查等理论活动中猎取学问、进展力量、培育思想情感。 3、儿童心理分析：在学校阶段，儿童对四周世界有着剧烈的奇怪心和探究*，他们乐于动手操作详细形象的物体，而我们的科学课程内容贴近学校生的的生活，强调用符合学校生年龄特点的方式学习科学，同学必将对科学学科表现出深沉的爱好。 五、进步教学质量的主要措施： 1、进步课堂效率措施： 1、根据教材及同学的实际仔细备好课，预备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。 2、在教学过程中教师自身精神饱满，面对每一位
10、同学进展教学，努力调整每位同学乐观性，把握教学过程中同学的学习心态，并适时调整。 3、进一步确立同学的主体意识，对同学的答复和作业准时准确反应，贯彻以表扬鼓舞为主的原那么。 4、在科学学问的教学过程中，有意识的训练同学的比拟、分析、综合、抽象、概括力量，培育同学的规律思维力量。 2、提优补差措施： 1、鼓舞同学扩大阅读量，多看一些有益的课外书籍，并提倡同学乐观参与社会试验、小创造、小制造、小制作活动，以进一步进步力量。 2、关心后进生建立自信念，继而贯彻表扬鼓舞为主的原那么，培育同学对科学课学习的爱好。 3、延长课堂内容，实行课内与课外相结合。 4、加强优生与后进生的联络，促使他们互相关心，在
11、团结的气氛中尽快成长。 三班级平安工作方案 篇3 一、指导思想 随着社会的进展，生活质量的进步，青少年的活动领域越来越宽，因此平安训练也愈加显得重要。加强对青少年进展交通平安、消防平安、生活平安、饮食平安、活动平安的训练特别必要，让同学增加平安意识，深自我保护，让学校、家庭和社会的平安工作能更加广泛深化地开展，扎扎实实搞好创立平安校内工作，确保我们的同学更加安康、活泼地成长。 二、详细措施 1、班主任要进步对平安训练工作的熟悉，加强平安训练的宣扬力度，并列入班级工作之重点。做到五个到位;熟悉到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。 2、重视同学校内外的平安训练工作，强化同学日常行为规会聚
12、训练工，做到常抓不懈，人人做好宣扬员、催促员、检查员、指导员。 3、教室门窗准时锁好，进步防盗意识。 4、教室内留意平安使用电器设备、留意节省用电。 三、时间支配 利用每周晨会课对同学进展平安常识训练，并做好记载工作。 四、详细要求 1、在校内不准骑自行车。 2、不准在校内外放火玩火，燃烧草坪以及破坏社会公用设施。 3、不准在无任何措施和大人保护的状况下私自到河(湖)、水塘、水库里游泳。 4、不准听凭玩弄家用电器及开关、插座等。 5、不准在没把握煤气和液化气使用方法以的状况下，自行操作。 6、不准吃影响身体安康成长的不卫生食品。 7、不准在校内奔跑、叫喊。 8、不准乱穿公路，必需严格遵守道路交
13、通规章。 9、不准在上体育课或课外活动时，在无教师指导的状况下听凭玩弄体育器械(结合器、铅球、沙包、标枪等)。 10、不准在校内外破坏新村绿地和花草树木。 11、不准在校内外燃放焰火爆竹。 13、不准玩对人体有损害性的玩具枪等玩具。 14、不准看危害身心安康的黄色书刊、录像、VCD。 15、同学严禁进入电子嬉戏机室打电子嬉戏。 16、不准听凭让陌生人进家门。要进步警觉，防止盗窃、诈骗，进步和增自我保护意识。 17、不准参与任何具有赌博性的活动和迷信活动。 18、不准在课堂上听凭玩弄剪刀、刀片及文具用品。 三班级平安工作方案 篇4 学校三班级的同学在自己的潜意识里对平安方面已经有了简洁的理解和自
14、救方法了。不仅要教好他们文化科学学问，还要让他们有一个欢乐，安康，平安的环境中成长。所以在新的学期到来，我特意将三班级平安工作方案逐一列出。 1、活动平安训练工作方案 训练同学遵守规章，嬉戏中不做危急动作，不携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、简洁自救方法训练 识别特别号码的用处(如110、119、120)，同时训练同学不行随意播打这些号码。熟记自家住址、 号码、父母姓名等，训练引导同学识别方向，告诫同学不要轻信陌生人，假设一人在家，不行随意开门。遇到危急时，训练同学学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育同学识别方向，告诫同学不要轻信陌生人，假设一人在家，不行随意开门。遇到危急时，训练同学学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育同学多做力所能及的事，学会自理。 3、家庭平安训练 向家长宣扬平安训练的重要性，以及同学园的平安训练活动，请家长乐观协作同学园做好平安训练工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。 4、防触电的训练，对同学们进展电的根本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的理解和应用。
