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1、小学数学六年级上册第三单元测试卷【编者按】为了丰富同学们的学习生活，查字典数学网小学频道搜集整理了小学数学六年级上册第三单元测试卷，供大家参考，希望对大家有所帮助!小学数学六年级上册第三单元测试卷班级 姓名 学号一、填空。(每小题2分，共20分)1.分数除法的意义与( )的意义相同，就是已知两个因数的( )与其中( )，求( )的运算。2.34 16 表示的意义是( )。3.甲数除以乙数(零除外)等于( )乘( )。4. 116 ( )= ( )117 = 118 ( )=( )5.4米是512 米的( )( ) ， 29 是 34 的( )( ) 。6.把2米长的绳子截成每段长14 米，可截
2、成( )段，每段是全长的( )( ) 。7.一段绳子剪去16 ，还剩( )( ) ，如果剪去的绳子刚好是6米，那么这根绳子全长( )米。8.一根铁棒长12米，截去13 ，再接上13 米，这时铁棒长( )米。9.最大的两位数是( )的13 ，( )的 14 最小的四位数。10.在里填上、 B. C. = D. 无法确定3.如果1327 a 1327 a ，那么a 是( ) A.真分数 B.假分数 C.带分数 D. 1三、计算(8分+8分+16分+12分=44分1.直接写出得数。4556 = 334 1516 = 1057 123 = 712 159 =56 45= 24135 = 2.7118
3、= 625 1.6=2.解方程。X112 =219 4.5X= 49 317 X-7=145 57 X= 9103.怎样简便就怎样算。114 2750 2438 3 7.2715 53110 9 635 57 234 1117 18334 517 326 1.75 47 216 1164.列式计算。(1)一个数的80%是1225 ，这个数是多少?(2)两个因数的积是1516 ，其中一个因数是512 ，另一个因数是多少?(3)956 与2715 的积除以215 ，商是多少?(4)一个数的34 是36，这个数的1.25倍是多少?四、应用题(每题6分，共30分)1.实验小学602班为希望工程捐髋93
4、0元，正好占全年级捐款数的35 。六年级全年级捐款多少元?2.一个经济技术开发区，去年下半年引进外资4.5亿元，占全年引进外资的60%。去年共引进外资多少亿元?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正
5、的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。3.小明步行11千米路程需要234 小时，他以这样的速度从甲地到乙地要用178 小时。问甲乙两地的路程。4.甲、乙、丙三人接力跑，甲跑了全程的14 ，乙跑了150米，丙接着跑完全程的13 。乙跑了全程的几分之几?接力跑全程是多少米?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段
6、落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。5.粮站里运到一批大米，第一天卖出120袋，是第二天卖出的115 倍，第三天的是第二天的80%，第三天卖出大米多少袋?这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?以上就是小学数学六年级上册第三单元测试卷全文，希望能给大家带来帮助！第 页
