四年级体育课教案 第二周 第2课教学内容一、队列练习二、学习广播操“初升的太阳”第二节扩胸运动和第三节踢腿运动教学目标1、认识目标：使学生了广播操和队列的动作概念2、技能目标：使学生初步掌握准备节和伸展运动的动作技术3、发展目标：发展学生的协调性和正确的队列动作4、情感目标：培养学生吃苦耐劳的优良品质导入部分教学内容组织形式教师主导学生主体时间次数阶段目标与要求一、课堂常规1、体育委员整队，检查并报告人数2、师生问好并宣布本课内容3、 安排见习生二、准备部分1、全体学生绕操场慢跑一圈X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X ● ▲ ●：体育委员▲教师 X：学生三路纵队1、督促学生集合，检查学生出勤情况2、师生问好并宣布本课内容3、安排见习生督促学生跑步1、在指定地点集合2、向老师问好，认真听讲3、见习生按要求做适量运动按要求跑步2分钟3分钟1圈集合快、静、齐、精神饱满保持队形整齐基础本分基础本分三、学习广播操“初升的太阳”第二节扩胸运动和第三节踢腿运动第二节扩胸运动预备姿势：直立第一个八拍：1— 两腿屈，同时两臂胸前立屈，握拳（拳心相对）2—直立，同时两臂前举。
3—4两臂前平屈后振，握拳5—6左脚向前一步成弓步，同时两臂经前至侧举后振（拳变掌，掌心向上）7—8还原成直立第二个八拍：同第一个八拍，但方向相反第三个八拍：1—2左脚向左侧一步，同时身体左转90度成前后开立，两臂胸前屈90度，双手互握，头向前方3—4头左转90度，同时两臂胸前平屈后振5—6左腿屈膝成弓步，同时两臂经前后振（掌心向上）7—8还原成直立第四个八拍同第三个八拍，但方向相反第五至第八个八拍同第一至四个八拍第三节踢腿运动预备姿势：直立第一个八拍：1—左脚向前一步成后点地，同时两臂前举（掌心向下）2—右腿前踢至水平（直膝，绷脚尖），同时两臂后摆3—同14—还原成直立5—右脚侧伸（脚尖点地），同时左膝屈，两臂胸前平屈6—还原成直立7—8同5—6但方向相反第二个八拍同第一个八拍，但方向相反第三个八拍1—左脚踏步，同时双手叉腰2—同1但方向相反3—左脚向左踢至水平(直膝，绷脚尖)4—还原成立正5—屈膝高抬右腿，同时左臂前举(掌心向下)右臂侧举，头转90度6—还原立正7—8同5—6但方向相反第四个八拍，同第三个八拍，但方向相反第五至第八个八拍同第一至四个八拍成体操队形散开X X X X XX X X X XX X X X X ▲X：学生▲：教师成体操队形散开X X X X XX X X X XX X X X X ▲X：学生▲：教师1、讲解、示范 2、组织学生进行练习，3、纠正错误动作4、再练习1、讲解、示范 2、组织学生进行练习，3、纠正错误动作4、再练习1、认知听讲解，仔细看示范2、学生进行徒手练习3、改正错误动作4、认真进行发球练习1、认知听讲解，仔细看示范2、学生进行徒手练习3、改正错误动作4、认真进行发球练习12分钟13分钟整理四、结束部分1、总结下课2、师生道别全体学生做自己位置1、教师指出本节课的优缺点2、向学生再见1、认真会想本课内容2、向老师再见2分钟。