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1、2023七彩蛋教案七彩蛋教案 作为一名老师，时常须要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是办公室王秘书为大家整理的七彩蛋教案，欢送大家共享。 七彩蛋教案1活动目标：1、启发幼儿用身体动作表现乐曲内容。2、享受参加音乐活动的欢乐，培育幼儿在动作表演方面的实力。活动打算：磁带?七彩蛋宝宝?活动过程：1、热身运动，带幼儿进场春天来了，有许多的小动物都要来看看漂亮的春天，来我们听着音乐学一学小动物的样子。放音乐，老师带着幼儿做各种小动物的动作进场2、学习韵律活动1春天真美，还有一只小动物也想来看看春天，你们猜是谁呢？老师出示鸡蛋壳它现在还藏
2、在鸡蛋壳里呢？猜出来了吗？小鸡2小鸡在蛋壳里它会想些什么？干些什么呢？让我们听着音乐想一想，做一做。幼儿听音乐自由表演提问：小鸡你在蛋壳里干什么呀？引导幼儿讲解并描述，用动作表演老师带着幼儿完整表演一遍。3小鸡用尖尖的小嘴巴啄啄啄，把蛋壳啄破了，小鸡钻了出来，看到那么美的春天小鸡心里觉得怎么样？很兴奋它又会干什么呢？幼儿听音乐自由表演来，让鸡妈妈问问你刚刚在干什么呀？引导幼儿讲解并描述3、结束活动妈妈见鸡宝宝变的这么能干，兴奋极了！宝宝们我们一起来跳个舞好吗？师幼欢快地一起跳舞宝宝们，妈妈带你们到外面去捉虫子吃好吗？七彩蛋教案2活动目标：1.通过看看、说说、画画的活动，引导幼儿探究用不同的工具
3、刮画的方法。2.在活动中激发幼儿大胆的想象力和创立力。活动打算：刮画纸，刮画工具,刮画视频。活动过程：故事导入-演示与探讨-探究与创作-沟通与一、故事导入。师：今日张老师带来了一个故事，你们想不想听啊？在森林市场里，黑鸭妈妈开了一家卖鸭蛋的小店，一起先，黑鸭妈妈的蛋一个也卖不出去，因为黑黑的实在是太难看啦。将黑蛋放入魔术盒中可是最近出了一件怪事，黑鸭妈妈的鸭蛋卖的特别的好，森林里的小动物都想买黑鸭妈妈的蛋，取出魔术盒中的七彩蛋我们一看黑鸭妈妈的蛋为什么卖的这么好。1.出示七彩蛋提问：1黑鸭妈妈是怎样来装扮蛋宝宝的？2黑鸭妈妈还告知了老师一个小隐私，你们想不想知道是什么隐私呀？她说呀，她的蛋很奇
4、妙，刮去蛋壳上的黑色，会出现彩色的蛋。神不奇妙呀？今日老师就要教大家用这种新型的绘画方式来作画，这和我们平常画的画不一样，平常我们都是用画笔来画画的，这次我们要用刮画工具把画刮出来，我们称它叫刮画。叫什么呀？二、演示与探讨老师带来了一段刮画的视频,让我们一看吧。1.暂停播放并提问：刚刚视频中的王老师向我们展示了哪些刮画的工具？2.接着播放：瞧，王老师刮出了什么图案？老师介绍刮画工具和图案。引导幼儿探究运用不同的工具来刮画。3.老师：原来这些不同的工具刮得粗细不一样，想一想你打算用什么工具来刮？三、创作要求：老师也为你们打算了一些工具,下面请你试试用不同的工具给蛋宝宝穿上七彩的衣服吧。四、幼儿创
5、作刮画，老师视察指导1.鼓励幼儿大胆运用不同的工具进行刮画，大胆想象与创立。2.指导个别幼儿运用工具，丰富刮画内容。3.提示幼儿留意平安运用工具。五、沟通与1.师：谁情愿来介绍一下自己的七彩蛋，说说你帮蛋宝宝的衣服上画了些什么？请个别幼儿上前介绍自己的作品。2.你们手里的蛋也特别的美丽，我们把这些七彩蛋拿去卖给森林里的小动物吧!七彩蛋教案3一、活动目标：1、运用多种材料和方法，大胆地为蛋宝宝画眼睛、鼻子、嘴巴并进行装饰。2、主动参加活动，感受与蛋宝宝一起活动带来的欢乐。二、活动重点：能够大胆装饰，大胆想象。三、活动打算：蛋“照片人手一张，蜡笔。四、活动过程：一引出课题：今日一位蛋公主的生日，蛋
6、公主实行了一个聚会，邀请了许多蛋宝宝去参与她的聚会。你们瞧，这些蛋公主都把自己装扮的这么美丽！参与聚会的蛋宝宝也都穿的这么美丽。这些蛋宝宝也收到了邀请，可是她们一点也不美丽，他们想请我们小挚友帮帮助，我们可以用什么方法来帮助它？二蛋宝宝的七彩衣我已经给几个蛋宝宝装扮了一番，我们一起来看一看。1、请幼儿说说最喜爱哪一那个，你最喜爱这个蛋宝宝的什么地方？为什么？2、老师重点示范操作过程：给他画上眼睛，我们可以画怎么样的眼睛啊？对眼睛有圆滚滚的，笑咪咪的，弯弯的。蛋宝宝醒了，我们在给他们画上高高的鼻子，鼻子画好了再画什么呢？画上甜甜的嘴巴。现在我们来给他穿上衣服。3、鼓励幼儿大胆选用各种颜色给蛋宝宝
7、设计别出心裁的衣服。4、作画过程中留意提示幼儿涂色。(三)蛋宝宝的舞会1、引导幼儿相互欣赏。2、播放音乐，请幼儿托着自己的蛋宝宝，一起跳个轻快的舞蹈。五、活动延长：相互欣赏沟通：你最喜爱哪个蛋宝宝的衣服为什么？他看起来怎么样？你最喜爱它的什么地方？六、附栏：七、活动反思：七彩蛋教案4设计意图：针对小班幼儿对涂涂画画非常感爱好的特点，也常把美术活动作为一种好玩的嬉戏进行。我就从“玩字着手，细心选择绘画的工具和材料，选择了熟识的彩纸、橡皮泥，结合色调亮丽的水粉颜料开展艺术活动七彩蛋宝宝。让幼儿在玩玩画画中体会作画的乐趣，同时使幼儿感受色调的美，获得胜利的喜悦。活动目标：1、运用各种材料和方法，大胆
8、地为蛋宝宝进行装饰。2、主动参加活动，感受与蛋宝宝一起活动带来的欢乐。3、培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创立，喜爱装饰。5、让幼儿体验自主、独立、创立的实力。活动重难点：活动重点：主动参加艺术活动，感受装饰蛋宝宝的欢乐。活动难点：能够运用多种材料和方法，大胆对蛋宝宝进行装饰。活动打算：1、教具：老师做好的范例蛋宝宝假设干个。投影仪一架。操作材料假设干。2、学具：每人一个熟鸡蛋，较浓的各色水粉颜料，彩色纸，彩色橡皮泥、抹布等。活动过程：(一)引出课题：小挚友，快看，谁来了(蛋宝宝)我们跟蛋宝宝打个招呼吧!刚刚，蛋宝宝静静地告知
9、我，它今日想请我们的小挚友来帮个忙。因为，蛋王国里要实行一个很好玩的扮装舞会了，可是蛋宝宝们没有美丽的衣服，想请我们来帮助。(二)老师出示范例，介绍材料及制作方法老师已经给蛋宝宝设计了几套美丽的衣服，我们一起来看一看。1、(老师逐一介绍)。请幼儿说说最喜爱哪一套衣服，是怎么做的2、老师重点示范滚画的操作过程：拿一个盘子，用毛笔在盘子上画三下，然后把蛋宝宝放在盘子里轻轻的摇动盘子，让颜色自然附在蛋壳上手指引画，用手指在各色颜料中蘸一下，然后在蛋宝宝上作画。将彩色的纸撕下来用糨糊贴在蛋宝宝上。用彩色的橡皮泥粘贴。(三)幼儿操作，尝试装饰蛋宝宝。1、介绍材料，老师鼓励幼儿充分借助这些材料，大胆装饰蛋
10、宝宝。2、幼儿装饰蛋宝宝，老师巡回指导：鼓励实力强的幼儿大胆尝试用不同的材料装饰蛋宝宝。帮助实力弱的幼儿参加装饰蛋宝宝。(四)幼儿作品展示，老师点评。1、请幼儿将装饰好的蛋宝宝摆在“欢乐小舞台上。2、相互欣赏沟通：你最喜爱哪个蛋宝宝的衣服你刚刚都用什么材料来帮助蛋宝宝装饰的活动反思：以直观的蛋宝宝形象引出课题，激发幼儿对活动的爱好。老师的重点示范与讲解便于初步接触这些材料的幼儿能驾驭材料的运用和方法。幼儿在玩中体会装饰蛋宝宝的乐趣,并且获得胜利的喜悦。七彩蛋教案5活动目标：1、运用不同材料来装扮蛋宝宝。2、大胆想象、体验创作的乐趣。3、养成良好的操作、整理材料的好习惯。、活动打算：1、各种各样
11、的蛋。2、把彩纸剪成的小块等形态、皱纹纸、固体胶、剪刀、勾线笔、颜料、棉签等。活动过程：1、谈话，激发幼儿创作的愿望。提问：这是什么？这些蛋宝宝要出去旅行了，它们想把自己装扮得漂美丽亮，可是它们不会装扮，请小挚友们来帮助。2、相识材料。老师为小挚友打算许多材料，我们来看这是什么，它们是什么形态的？还有什么颜色的颜料。了解皱纹纸的特点，3、交代操作的要求。现在,我们就可以装扮蛋宝宝,不过老师有一个要求,你帮蛋宝宝装扮好了,可以拿到前面去欣赏,也可以再拿一个蛋,用另外一种材料去装扮。4、幼儿操作。鼓励幼儿大胆装扮蛋宝宝。老师刚好帮助实力弱的幼儿运用适宜的材料。5、我的作品。1请幼儿把作品放在前面的展台上，相互欣赏。2和同伴讲讲你是用什么材料装扮蛋宝宝？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
