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1、胸怀敬畏慈悲之心做实安全环保工作安环科学习锻炼总结与体会安全环保是第一经济效益,经过多年的验证,这个理念已经广泛 深入人心,而且近年来国家对安全环保工作愈加重视,更新出台了相 关更加严厉的安全环保法律法规,人民群众的安全环保意识也越来越 强。随着社会经济发展,安全环保工作的地位越来越高,权重越来越 大。在这种大环境下,我非常有幸的来到炼和厂安环处学习锻炼,得 以系统化的学习安全环保管理知识,亲身体验安环管理的细节。以下 为本次学习锻炼的总结体会。一、对安环工作的认知与理念“管工作必须管安全、做工作必须保安全”这是我厂一贯的安全 管理理念,我们每一个工程技术人员不仅是要对自己的专业业务负 责,同
2、时也要负起相应的安全责任,可以说我们每一个人都是安全员, 而且我曾专职做过安全员,虽然时间不是很长,但对安全工作也有了 较为深入的了解。我认为要做好安全环保工作,必须胸怀敬畏慈悲之 心。1、敬畏之心保安全对于安全工作,通过回顾众多安全事故,我们都能发现当事者对 安全风险的轻视、漠视甚至是无视,正是这种心态导致了我们不能及 时消除安全隐患,再由各种偶然因素导致发生了必然的事故。安全工 作的核心就是控制风险,在设计源头消除风险,在运行过程中识别排 查风险,通过技改技措消减风险,通过各种手段切断事故链条,避免 风险转化为事故。安全从业者对安全工作必须怀有敬畏之心,敬畏不同于畏惧,两 者区别借用毛主席
3、的一句话解释最为恰当“在战略上要藐视敌人,在 战术上要重视敌人”,即在战略上我们要相信风险是可以被控制消除 的,我们有能力使我们的生产活动达到本质安全;但在战术上,我们 要小心谨慎,高度重视具体工作中的细节,在各类生产变动开始前要 全而分析,模拟变动进程,排查风险隐患并制定相应措施,确保生产 活动的安全进行。2、慈悲之心促环保我们人类的生产活动必然会对外在环境产生影响,如何将影响降 至最低限度是环保工作而临的主要问题。近年来环境污染问题愈加严 重,洁净的空和和水几乎成了奢侈品,国家对环保违规的处罚力度也 越来越严厉。我们和*作为排放大户要想做到“绿色炼和,百年企业”, 不仅要在技术层而上通过技
4、改技措消减污染物的排放,更要在思想层 而上提升我们的环保意识。对于环保工作,我们不仅要为自己负责,更要树立为子孙后代负 责的意识。诚如医者父母心,对待环保工作我们也要像医生对病人那 样,胸怀慈悲之心善待环境,对待环境就像对待我们的孩子一样,不 忍伤害一丝一毫。如果我们具备了此种意识,那在日常工作中就会竭 尽所能的减少污染物的排放,确保环保工作的高质量完成。二、在安环科学习期间主要参与工作和学习内容及工作收获1、糾糾公司历年安全事故录入风险管理系统2019年风险评价将使用风险管理系统进行评价,为风险评价定 级提供历史数据支持参考,需将和和公司历年来发生的事故事件录入 风险管理系统。该项工作时间紧
5、工作量大,需将*公司自成立以来 全部事故案例整理、分类、判定事故严重程度等信息录入系统。在安 环科主管人员和部分基层安全员的合作下高质量的完成了该项工作。 我主要录入了炼杠厂1964年至2019年、塑料厂、膳纶厂、热电厂、 储运中心等800多个事故案例。心得收获:“以史为鉴,可以知兴替”,通过该项工作,我重温了炼和厂及 其他分厂的历年事故,这些事故包插火灾、爆炸、机械伤害、物体打 击、高处坠落、触电、中毒窒息和车辆伤害等。这些血淋淋的事故让 人触目惊心,使我重新认识了安全工作的重要性。我认为所有员工都 应该深入学习这些事故案例汇总,他可以提升员工的安全意识,对工 作产生敬畏之心。特别是技术人员
6、更应该经常温习,他时刻提醒着我 们如果我们轻视了风险,那么这些事故可能还会发生在我们身边。2、参加“祥云杯”全国危险化学品安全知识竞赛“祥云杯”全国危险化学品安全知识竞赛是在国家安全生产监督 管理总局、*和化学工业联合会的指导下,*化学品安全协会与* *化工报社联合举办的。主要竞赛内容为危险化学品安全知识、化工 行业安全生产相关标准与规范、化工安全生产技术、防火防爆技术、 设备安全知识、电*安全知识和职业卫生防护知识等。由于参赛通知下达炼和厂较晚,所以竞赛准备时间只有一周。在 这一周里我重点记忆赛会主办方提供的题库,同时补充部分题库之外 的危化品管理法律法规,之后前往*参加现场竞赛,随队取得了
7、北方 赛区第四名的成绩。心得收获:其实这些危化品知识以前我们都学习过,但随着时间推移很多都 生疏了,借此机会我重新系统的学习了危化品管理知识,为今后危化 品管理提供理论技术支持。3、参与冬季安全环保知识培训班冬季安全环保知识培训班培训对象为全厂技术人员,由安环科各 主管人员讲解,主要内容包括风险识别、环保知识、现场施工、急救 知识、法律法规等安全环保知识。心得收获:通过安环科各专业主管人员的系统讲解,我对安环科的主管业务 有了全而的了解,特别是各专业最新的管理规定及注意事项,对今后 的安全环保工作有很大帮助,可有效避免违犯相关规定,提升安全管 理业务水平。4、动力站7#炉烟和脱硫脱硝项目中交验
8、收动力站7#炉烟*脱硫脱硝项目是2019年炼和厂重点环保项目, 2019年末进行中期交工,我跟随安全科各专业主管人员参与该项目 中交,重点排查项目施工安全环保方而是否存在不符合原始设计和设 计规范的内容,同时对已施工建成部分继续排查安全隐患,以便项目 建设及时整改。心得收获:催化重整装置已运行50年了,处于装置运行末期,近年来重整 装置没有大的技改项目,我缺少大型项目建设相关知识,随着汽和 国五标准执行的临近,连续重整项目建设迫在眉睫,我急需补充相关 知识。通过7#炉烟和脱硫脱硝项目中交,我收获较大补充了项目建 设管理知识,对今后连续重整装置建设很有帮助。5、参加炼和厂输转车间储衫罐着火应急演
9、练输转车间储和罐着火应急演练是分厂级应急演练,演练位置在5 8罐区,演练内容为31#罐泄漏、火灾事件。参演单位及部门包括安 全环保科、调度室、机动科、厂办(保卫科)、输转车间、仪表车间、 供电车间、维一车间、消防一队。各车间派1人参加观摩。心得收获:通过参与木次应急演练,我了解了分厂级应急演练的流程,对应 急事故下各科室的协调工作也有了进一步的认识,我本身在车间也是 负责应急管理工作,对今后应急预案编制修订都具有借鉴意义。现场实际演练虽然是检验应急工作的最好手段,但是通过观察发 现现有各车间人员到现场参观观摩的模式也存在问题,观摩人员很难 全而掌握现场实际演练的进度,存在“盲人摸象”的问题,不
10、利于达 成实际演练的示范目的。因此2019年我计划将本车间应急操作卡视频化,即将应急操作 卡制作成科教片,通过多媒体方式系统全面的讲解应急操作各步骤, 进一步提高员工的学习兴趣,避免现场演练观摩人员“盲人摸象”的 问题。6、各类安全标准的学习在安环科学习期间,我重点学习了*化工建设工程施工安全技 术规范、和化工可燃和体和有毒和体检测报警设计规范、和化工 企业职业安全卫生设计规范等国家标准。心得收获:通过学习这些国家行业标准,我发现这些就是我们日常工作中管 理规定的理论依据,可以说是管理体系的源头,同时我也深感自己安 全知识的匮乏。安全环保是一门系统的学科,其内容众多、思维方式 也有其独到之处,
11、所以我们需要学习的安全环保知识非常之多,而且 要随着制度的更新不断学习。7、参加2019年一季度炼糾厂QHSE内部审核2019年01月12日15日炼和厂开展第一季度QHSE内部审核, 审核前公司邀请*公司安全环保技术研究院审核专家刘金良主任对 各审核员进行专项培训。内审期间我跟随第四检查组对酮苯糠醛、焦 化、动力站、二套和仪表等车间进行了 QHSE审核。心得收获:以往QHSE审核我处于被审核方,只负责本车间部分工作。通过 木次角色转换我以审核者对多个车间审核,主要有两点收获:一是通 过审核其它车间可以更充分的学习别人的长处,查找差距,补足短板; 二是以审核者的角度重新认知体系审核的意义,其实审
12、核者的压力比 被审核者还要大,因为审核者在审核过程中如果忽略或错误的判定了 某些问题,相当于对被审核者产生了误导,对其今后的工作产生消极 影响,在制度执行上埋下隐患。因此审核者一定要深入掌握QHSE体系制度,严格以制度去审核 各单位,做到只有标准动作没有自选动作。同时在审核过程中也应多 听取记录基层反馈的意见与建议,使制度的执行更加顺畅合理。8、编制安环科学习锻炼资料将我在安环科学习锻炼期间各专业的资料汇总分类,形成学习资 料体系,以便日后安环科学习锻炼人员快速进入角色,希望后续学习 人员在此基础上可进一步完善补充。三、对安环工作的看法与工作思路通过在安环科的学习,我重新思考了我对安全环保工作
13、的认知, 回想我这10年工作成长经历,我发觉我们的安全环保工作有了极大 的进步,在安环技术和意识上都取得了很大的突破,我们的企业管理 也时刻与国家精神保持着一致。近几年我主要从事工艺管理工作,通过我的个人经历,我发现一 个人如果长期从事某一类工作,极易形成思维定势,进而固化为思维, 即从事工艺管理会产生工艺思维,设备专业的会产生设备思维,同理 也会产生安环思维。不同思维不存在孰优孰劣,只是角度略有不同, 但是对具体工作恰恰需要我们多角度的全面分析问题,避免遗漏隐 患。来安环科学习使我有机会跳出思维定势,系统的体验安环工作, 学习安环思维理念,多掌握一种思维就多一种思考问题的角度,越有 助于全而
14、思考问题。通过安全环保知识的学习,我深切体会到安环是一门跨学科的专 业,他包含了化学、机械、土木、机电、医学等专业知识,要想将安 环工作做到极致需要大量的专业知识。可以说安环知识的缺乏是我们 工程技术人员的明显短板,但在来安环科学习前我并没有意识到问题 的严重性。可见安环意识的缺位是我们的隐形短板,甚至应该说安环 知识的缺乏是安环意识缺位的具体表现,其危害性更大,会使我们失 去补充安环知识的意识与动力。因此工程技术人员转换专业学习是非常有必要的,他可有效打破 思维定势发现自身短板,进而补足短板提升能力,会提升我们解决分 析问题的能力。对技术人员的安环知识培训,深度还需加大,要使其 做到“知其然
15、、知其所以然”。同时在新员工招聘方而还应向安全环 保专业倾斜,至少做到每一个车间有一名安环专业人员。四、今后工作方向本次在安环科的学习锻炼,我最大的收获就是意识到自己在安环 知识方而还有极大欠缺,在今后的工作中,我需要加强对安环知识的 学习,为连续重整装置建设做好知识储备工作,以便在原始设计阶段 真正能够发现各类问题,在设计阶段消除隐患。同时在工作中要学会 多思维思考,提高全而分析问题的能力。将在安环科所学到的知识与理念推广至车间管理层,带动管理人 员学习安全环保知识。建议车间工艺、安全和设备管理人员换岗学习, 打破思维定势,提升工作能力,达到团队整体进步。催化重整车间张健2019年1月25日