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1、疫情防控工作总结_疫情防控工作总结报告共3份目前领导加强了责任，下大力气全面防控疫情！下面是疫情防控工作总结，大家来看看！疫情防控工作总结(一)为确保师生健康，牢固树立健康第一、安全第一的理念，学校在预防新型冠状病毒感染的肺炎传染病、全校一师生、维护教育教学秩序稳定等方面做了大量工作，采取了有效措施。为了打好这场抗击疫情的硬仗，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控预案。在师生的共同努力下，学校的疫情防控工作没有出现感染者，使我校在新型冠状病毒感染的肺炎传染病防控上取得阶段性胜利。一是提高认识，制定切实可行的工作目标目前新型冠状病毒中的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件一级反应。学
2、校领导高度重视新型冠状病毒感染肺炎的防治工作，通过办公室集群组织教师认真学习上级文件精神，落实上级决策部署。按照高度重视、全员参与、积极应对、联合防控、依法科学处置、预防为主、防治结合的总体要求；依法防控，科学应对；按照分级负责、属地管理的原则，做好充分准备，做好战斗准备，认真做好各项防控工作，最大限度地减少新型冠状病毒肺炎疫情对师生健康和学校安全稳定的危害，维护和维持稳定。二、精心组织，建立健全组织领导成立新型冠状病毒感染肺炎防治领导小组，由负责人全面负责。根据领导小组关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告和教育局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等有关文件要求，把学校疫情防控工作
3、作为当前最重要的工作，在学校具体科室和班级开展新型冠状病毒感染肺炎防控工作，认真开展学校疾病预防和疫情防控工作的筛查活动。三、合理安排，采取有效措施，做好防控工作1、制定计划，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制定应对新型冠状病毒肺炎疫情的工作方案，并认真贯彻执行。2.加强宣传，及时防范。积极开展多种形式的健康教育，普及新型冠状病毒肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等健康行为，提高学生、教职工和职工对疫情防控的正确认识和自我保护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等师生学习、工作、生活场所进行消毒，注意通风，保持空气流通。3.建立制度，完善措施。开学后，每天早上都要对学生和
4、教职工进行检查，仔细询问他们是否有发烧、咳嗽、喉咙痛等症状。一旦发现有异常症状的学生或教职工，应立即按照相关规定进行报告和隔离。要求他们进一步治疗，在此期间不允许他们返回学校参加正常的教学和其他活动。每天指定专人负责学生和教职工因病缺勤的登记和跟踪。学生和教职工一旦因病缺勤，应及时了解缺勤原因，并向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告任何异常现象1.除了新型冠状病毒感染的肺炎预防专题班会，每节课还经常利用上午会、下午会等时间，动员学生从了解症状和预防措施到宣传。2.学校工作人员一旦感冒发烧，应立即向学校报告，校长应了解情况，根据病情决定是否向上级报告。3.家长一旦发现孩子发烧，会在第一时间通
5、知学校，先送医院(不要让孩子返校，也不要让学校送孩子去医院，造成学生之间不必要的互动)4.每天检查学生的个人卫生。5.每周用消毒液擦拭、消毒门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面；6、清洗或消毒时，工作人员应戴手套，清洗后立即洗手。7.养成良好的个人卫生和饮食习惯，饭前饭后洗手，勤洗澡。8.告诉家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，尤其是避免接触其他有发热、皮疹疾病的孩子，以减少被感染的机会。通常，我们应该更多地关注儿童身体状况的变化。一旦发现孩子出现发热、皮疹等情况，要尽快送医院，积极配合医生。9.每天实行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局卫生室汇报学校情况，保证信息畅通。10、积极开展体育活动，
6、加强体育锻炼，保证每天一小时的锻炼时间，从而增强体质，提高身体的抵抗力。11日，全校班级召开了预防肺炎主题班会，内容丰富，讲解简单，形式多样，效果显著。目前乃至今后一段时间，防治新型冠状病毒感染肺炎的任务仍然十分艰巨。在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为疫情综合防控做出贡献！动词（verb的缩写）存在的问题口罩、消毒液等必备材料目前难以购买。第六，下一阶段的工作1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生和家长的高度重视。2、上级部门应加强知识宣传.提高人们的防治意识。面对新型冠状病毒肺炎传播的严峻形势，加强新型冠状病毒肺炎的防控是学校的职责，保证全校师生安全度过
7、疫情传播的严峻时期是学校的责任。我校意识到到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒肺炎防控有序。下一步，我校将进一步加大工作力度，逐步深化新型冠状病毒感染肺炎的控制，为建设安全和谐校园做出应有的贡献。疫情防控工作总结(2)目前，我国新型冠状动脉肺炎疫情严峻。住建局反应迅速，经省、市政府和锦州市委、市政府安排部署，主动履行职责，主动行动迅速，做好全市48个区、16个工地疫情防控工作。第一，加强领导，明确责任。我局成立了新型冠状动脉性肺炎疫情防控领导小组，组长为主任，亲自挂帅，组员为副组长，成员为各单位各部门负责人。疫情防控领导小组设在物业管理办公室，负责牵头上报和汇总市区48个住宅小区和16个建筑
8、工地的调查资料，以及回山西的人员和武汉的重点监控人员，做到不遗漏、不隐瞒。第二，全体人员投入战斗，迅速进行自我安排。1月29日上午，住建局全体干部职工提前返岗，立即挨家挨户安排市区48个区的人员。其中龙头花园小区分包商少，居民密集，楼层高，人员安排困难。住建局临时抽调30名工作人员连夜查户，直至凌晨5点。同时对武汉回山西人员进行登记并及时上报。经过昼夜调查，共布置住宅楼385栋，住户24098户，地上地下停车位6245个，地上车库4229个。期间，对2个武汉市车辆牌照进行了登记并及时上报，对15名重点监控人员进行了识别和绑定。此外，重新进入、重新登记和重新安排安排不充分的家庭，以确保安排工作没
9、有死胡同。第三，建立档案，完善管控机制。在各分包小区门口设立疫情防控监测站，制定疫情防控预案，均配备人员登记表，实行上午8:00-晚上10: 00不间断值班，督促物业人员做好晚上10: 00后进出人员的体温登记和测量工作， 特别是要详细查询外国人和归国人员的情况，有重点监控人员的社区要建立监控日志和包裹系统，形成详细的工作台帐。 通过发放清晰的文件和悬挂横幅，对社区居民进行预防控制知识的思想指导和宣传，以尽可能少地劝阻居民外出，外出时必须戴口罩，注意家庭卫生。此外，积极督促各物业小区不定期对小区大门、单位走廊、垃圾池进行消毒清理，填写消毒记录表，有效搭建防控工作第一堵墙。疫情防控工作总结(3)
10、根据某市教育局新型肺炎疫情防控指挥部_省教育厅关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知、关于新型肺炎疫情防控期间组织中小学生开展网络学习的通知精神，学校于_ _ _ _ _上午组织召开了有中层及以上领导参加的新型冠状病毒疫情防控会议。会上，一位校长传达了市教育局的会议精神，安排了学校的防控工作。业务副总XX对学生假期准备和学习做了具体安排。2月10日下午，根据上级与学校的会议精神，一位副校长组织教务处、教务处、各年级主任开会，就组织学生网上学习的有关问题进行了具体安排和指导。结合学校工作实际，特制定网上学习实施方案。一、明确指导思想疫情防控期间，组织学生实施网络学习是非常情况
11、下实施国家课程计划的重要工作；是保证课程计划和教学任务顺利完成的重要措施；它是利用现代信息技术，调动共享的教育教学资源，组织学生在互联网上自主学习的重要途径。根据省市教育主管部门的要求，我校将在疫情防控期间有效停课，毫不拖延地学习；保证学生有组织、有计划、有引导地进行课程学习，按时完成基础教学任务。所有的老师、家长和学生都必须意识到这项工作的重要性。第二，加强组织领导学校成立领导小组，组织学生在疫情防控期间实施网上学习：组长：常务副组长：第三，采取切实措施，认真落实1、领导安排落实。2月上午9:30，某副校长组织教务主任、教研室主任、年级主任讨论确定在线学习实施方案；3:00 p2.建立家校联
12、系渠道。通过学校时事通讯、微信平台等各种信息渠道，积极动员和宣传全体教师、家长和学生。2月前，各班主任必须建立健全全体教师和家长参与的微信群，完善和疏通互动沟通渠道。为了保证微信群没有遗漏任何一个学生，班主任一个一个实施，年级主任一个一个实施。年级主任负责统计，向因故不在微信平台的同学汇报。要求家长保证学生所需的网络环境和学习终端畅通，各科老师可以随时对学生和家长进行在线交流指导。3.推送学习资源。我们学校推给学生的学习资源是850500网，也是某市教育局和教育中心推荐给所有学校的。该网站目前免费，内容涵盖语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、政治等。而且有很多版本可供选择，基本可以
13、满足我们学校不同时期所有科目的学习需求。4.班主任承担的工作。每个班主任一定要在2月前用专门的微信群推送给所有学生，督促每个家庭下载一个手机APP，保证学生的学习需求。每个班主任都要监督每个学生的手机下载APP，找出没有下载的学生的原因，并进行统计，逐级上报。5.学科带头人和备课带头人承担的工作。要树立年级各科下棋的思想，学科负责人和备课负责人要制定统一的学习内容和作业，时长不少于三周，进度要与线下教学进度一致。还应负责监督该年级教师观看视频教材和回答学生问题，在教师中宣传良好做法，指出存在的问题和改进措施，并对该在线学习中的优秀教师进行评估，报学校统一认可。6、老师的工作。所有语文、数学、英
14、语、物理、化学、历史、地理、生物、政治的老师也要下载一个手机APP，看一个不少于三周的视频课程，提前了解这个科目的相关内容。通过家长微信群，老师为所教班级安排统一的学科等级视频学习内容和作业，并安排学生按照课程表学习相应学科的视频内容；并在相应时期在线值日，通过微信语音或黑板图片引导学生学习，同时解答学生疑难问题(包括作业)，引导学生总结。7.科学安排学习日程。各年级根据教学进度的需要，科学安排学习内容和课程表；要明确各学科实施电子学习的具体时间段和内容主题，统筹安排，保证学生有计划、有安排、有引导、有反馈地学习。第一个电子学习课程暂定于2月至2月为期八天。每个年级必须在2月前完成制定和提交，并推给全体师生。随后的日程安排将根据开始时间确定。第四，加强监督和反馈每个老师都要充分认识到这项工作的必要性和重要性，不要让学生自学或流于形式，努力保证学生返校后不重复讲课。年级主任要随时了解和掌握每个老师的在线指导，做好统计和上报工作。实行班主任监督制度。班主任协调各科老师提前安排学习内容，督促家长陪学生学习。家长要管好自己的手机和电脑，防止学生长时间沉迷游戏。同时提醒学生课间休息，参加适当的体育锻炼，做到劳逸结合，避免学习疲劳导致免疫力下降。教育行政部门
