八年级上册政治知识点归纳2021

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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!八年级上册政治知识点归纳2021 当你的脾气大于长进,你就该去舍命学习。下面给大家带来一些关于八班级上册政治学问点归纳2021,盼望对大家有所关心。 八班级上册政治学问点归纳1 第三课社会生活离不开规章 3.1 维护秩序 1、社会秩序的含义、内容、重要性。 含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 内容:社会管理秩序、消费秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 重要性: 社会正常运行需要秩序。 社会秩序是人民国泰民安的保障。 2、社会规章的含义、种类、作用。 含义:社会规章是人们为了维护有秩序的社会环境,在渐渐达成默契与共识的根底上形成的。 种类:道德、纪

2、律、法律等。 作用:(社会规章和社会秩序的关系:) 社会规章明确社会秩序的内容。 社会规章保障社会秩序的实现。 3.2 遵守规章 1、谈谈你对自由的理解。 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规章的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2、人们建立规章的目的。 不是限制自由,而是保障每个人不越过自由的边界,促进社会有序进展。 3、怎样自觉遵守规章? (1)遵守规章需要他律和自律。 (2)遵守社会规章,需要我们发自内心地敬畏规章。将规章作为自己行动的准绳。 4、自律的要求是什么? 自律就是严于律己,不断自我反省,

3、克制已经发觉的不良习惯,做到自觉遵守规章。 5、怎样维护规章? 一方面要从自己做起,自觉遵守规章。 另一方面,要在保证自身平安的前提下,提示、监视、关心别人遵守规章。 6、我们为什么要主动改良规章? 随着社会的进展和社会生活的变迁,一些原来没有的规章,需要制定;一些原有的规章失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规章不能完全适应实际生活的改变,需要加以调整和完善。 八班级上册政治学问点归纳2 第四课 友情与成长同行 4.1 敬重别人 1、敬重的含义、表现。 (1)含义:敬重即敬重、重视。敬重别人是一个人内在修养的外在表现。 (2)表现:在社会生活中,我们应当敬重别人的人格、权利等。 2、敬重

4、别人的重要性。 (1)个人:受到别人敬重会产生良好的心理体验。 (2)社会:敬重使社会生活和谐融洽。 3、怎样敬重别人?(怎样做到敬重从我做起?) (1)主动关注、重视别人。(2)公平对待别人。(3)学会换位思索。(4)学会观赏别人。 4、公平待人的要求。 我们发自内心地敬重别人人格,对全部的人一视同仁。 4.2 以礼待人 1、礼的含义、表现。 (1)含义:礼表达一个人的敬重、谦让、与人为善等良好品质。 (2)表现:语言文明、仪表端庄、举止文明等。 2、文明有礼的重要性、要求。 (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼表达国家形象。 3、文明礼貌的含

5、义。 文明礼貌是处理人与人之间关系,维系社会正常生活的一种道德行为标准,是沟通人与人之间情感的桥梁。 4、怎样做文明有礼的人? (1)要看法谦和,用语文明。 (2)要仪表干净、举止端庄。 (3)需要在在社会生活中不断学习、观看、思索和践行。 5、我们参与社交活动时应留意什么? 在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、谦谦君子、落落大方。 4.3 老实守信 1、诚信的含义。 诚信就是老实、守信誉。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准那么,是一种道德标准和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原那么。 2、诚信的重要性: 诚信是一个人安家立命之本。 诚信是企业的无形资产。

6、诚信促进社会文明、国家兴盛。 3、怎样践行诚信?(怎样做一个诚信的人?) 树立诚信意识。 运用诚信才智。 珍惜个人诚信记录。 4、失信的危害。 假如一个人弄虚作假、口是心非,就会到处碰壁,甚至无法立身处世。 5、一个企业只有怎样做,才能赢得客户? 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户。 6、如何对待承诺? 我们不能轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。假如我们的行为产生了不良影响,就不应躲避、不推脱,勇于担当过错,主动担当责任。争取别人的谅解。 八班级上册政治学问点归纳3 第五课 做遵守法律的公民 5.1 法不行违 1、最刚性的社会规章是:法律 2、人

7、们行为的底线是:不违法 3、法律的标准作用: (1)法律明确告知人们可以做什么,必需做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为供应一个形式、标准和方向。 (2)法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否有效的准绳。 4、违法行为的含义、种类: 含义:违法行为是指出于过错违背法律、法规的规定,危害社会的行为。 种类:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 5、一般违法行为的含义: 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对细微,成为一般违法行为。 6、行政违法行为的表现: 谎报险情,破坏铁路封闭线、殴打别人等。 7、两种典型的民事违法行为: 侵害别人民事权利

8、。 没有依法履行合同义务。 8、民事活动包括哪些? 购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。 9、遵章遵守法律的缘由、要求: (1)缘由:遵章遵守法律是社会和谐的保证。 (2)要求:我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法标准自己的行为。 在社会生活中,要分清是非,增加遵守法律观念,严格遵守治安管理的法律规定。 在社会交往中,要依法从事民事活动,主动防范民生侵权行为和合同违法行为。 5.2 预防犯罪 1、刑法的内容、作用: (1)内容:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 (2)作用:惩治犯罪、爱护国家和人民利益的有力武器。 2、犯罪的含义、根本特征: (1)含义

9、:犯罪是一种具有严峻社会危害性、触犯刑法、应受刑罚惩罚的行为。 (2)根本特征:严峻社会危害性、 刑事违法性、 应受刑罚惩罚性。 3、犯罪的后果:刑罚 4、刑罚的含义、种类: 含义:刑罚又称刑事惩罚、刑事处分,是指审讯机关依法对犯罪分子适用的最严峻的强迫性法律制裁方法。 种类:刑罚分为主刑和附加刑两大类。 5、犯罪的危害:犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 6、如何加强自我防范? (1)我们要珍惜美妙生活,认清犯罪危害、远离犯罪。 (2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 (3)我们要增加法制观念、依法自律,自觉遵纪遵守法律。我们要从小事做起,避开沾染不良习气,防患于未然。 5.3 善用法律 1

10、、当我们的合法权益受到损害时,应怎么做? 要主动寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 2、供应法律效劳和救助的机构有哪些? 法律效劳所 、律师事务所 、公证处 、法律救济中心。 3、寻求法律的救济途径有哪些? 受到非法损害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以挺直向人民法院起诉。 4、诉讼的含义、地位、类型: (1)含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参加下,按照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 (2)途径:诉讼是处理纠纷、应对损害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最终屏障。 (3)类型:民事诉讼、行政诉讼、行使诉讼。 5、同违法犯罪作斗争的必要性: 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 6、怎样应对违法犯罪? (1)当国家、公共利益、本人或别人的权益受到不法损害时,我们要敢于并擅长依法维护正值权益。 (2)在面对违法犯罪时,我们要擅长斗争,在保全自己、削减损害的前提下,奇妙地借助别人或社会的力气,实行机灵敏捷的方式,同违法犯罪作斗争。 (3)我们要主动弘扬社会主义法治精神,形成遵守法律荣耀、违法可耻的观念,做到自觉遵守法律、遇到找到法、解决问题靠法。 12021年6月 Word版本

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