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1、中等职业技术学校学生顶岗实习实施方案为深入贯彻国务院 关于大力发展职业教育的决定 以及教育部 关于职业 院校试行工学结合、 半工半读的意见，按照 中等职业技术学校人才培养方案 的要求，实现教学、 实践、就业安置三位一体的教学模式 , 中等职业技术学校精 心安排顶岗实习教学。 为进一步做好学生顶岗实习工作， 根据上级有关文件精神， 结合我校具体情况，制定本实施方案如下：一、顶岗实习的目的要求顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能与全面素质的重要环节 , 主要目的是使学生通过基层岗位工作的实践 , 检验、巩固并加深对专业基础理论 和专业知识的理解 , 提高学生实际操作能力， 掌握专业技能，
2、磨砺意志， 提高和 强化学生的竞争意识、职业意识和创业意识，转变就业观念，增强实践能力，以 适应新形势下对人才的需求 , 为今后顺利就业以及在未来的工作岗位上更好地发 挥作用打下坚实的基础。二、顶岗实习方式采取集中实习方式，由学校统一联系实习基地，再由实习基地按需要分配工 作岗位，学生不能自行联系单位。 学校安排带队指导教师对顶岗实习学生进行强 化管理，协助基地解决学生在实习过程中的问题。 实习学生在实习期间的吃住由 实习基地统一安排， 所有实习学生必须按学校要求， 统一组织、 统一参加实习基 地的培训和工作分配、 统一按基地作息时间和管理制度工作、 统一返校继续学习。三、顶岗实习安排（一）顶
3、岗实习的时间安排1、顶岗实习的起止时间为： 2014年6至2015年5月。2、顶岗实习划分为三个阶段1）准备阶段： 2014年4月 2014年6月（2）顶岗实习阶段： 2014年6月 2015年5月（3）校内总结阶段： 2015年5月1 2015年6月（二）顶岗实习各阶段的内容安排1、准备阶段的安排（1）召开顶岗实习动员大会，传达顶岗实习方案，讲明实习目的、内容、 方式、要求及有关事项，提高学生对顶岗实习重要性的认识。（2）召开参加顶岗实习的学生家长会议，通报国家有关顶岗实习政策，介 绍顶岗实习基地基本情况，取得家长的理解和支持 , 并签述相关协议。（3）按实习基地要求，进行实习前的体检和人员
4、选择，并购买团体意外 伤害险。（4）由学校统一组织全部实习学生进行顶岗实习相关知识培训。请有关专 家或领导以专题讲座的形式， 讲授党和国家有关职业学校学生顶岗实习的有关政 策、劳动和实习的必备常识、职业素质的培养和训练等有关专题。（5）学生写出顶岗实习申请书 ，签述顶岗实习相关协议和填写有关 表格。（4）组织学生做好出发前的各项准备工作，安排交通工具，向带队指导教 师分配顶岗实习生，由带队老师组织成立实习小组，实行分级管理。2、顶岗实习阶段的安排（1）顶岗实习的流程：到达顶岗实习基地后，配合实习基地办理好体检、 证件查验、食宿安排、岗位分配等。在单位领导和有关业务人员的直接指导下， 有组织、有
5、计划地开展各项顶岗实习活动。2）主要实习内容：参加顶岗实习的同学须认真听取实习基地的有关情况介绍，阅读有关材料，了解相关业务活动的方法和要求，根据顶岗实习基地工作 的基本要求和任务，参与并重点掌握实习基地各项业务的基本实施过程和基本 技能方法，为实习基地做出应有的贡献。3、校内总结阶段内容安排（1）根据指导教师的要求整理、修改、完善有关顶岗实习材料。（2）进行顶岗实习的总结与交流工作。整理好的顶岗实习报告和实 习鉴定表交带队指导老师。由指导教师评定实习成绩，最后由就业处负责做好 顶岗实习材料的整理和归档。各班要在班主任和实习指导教师的指导下，针对顶 岗实习情况集中进行经验总结与交流。四、对顶岗
6、实习生的要求（一）每位顶岗实习的同学按学校要求，填写好有关表格，便于建立顶岗实 习档案。实习期间至少每周将实习情况主动向班主任汇报一次，接受老师的教育 指导，确保信息畅通。（二）顶岗实习期间，每位同学必须服从实习基地、班主任和指导教师的领 导，严格遵守国家法律法规、社会秩序、学校及实习基地的有关规章制度，确保 安全，杜绝任何人身和财产安全事故的发生。如遇特殊情况，应事先与带队指导 教师联系，征得同意后，再按实习基地要求，严格履行请假、销假手续。（三）顶岗实习期间，要求每位同学都要：1、撰写实习周记（主要记录：顶岗实习的业务种类、内容、方法以及主要 收获等）。2、撰写实习报告（不得少于500字，
7、主要内容包括：实习基地基本情况、实 习过程、实习中遇到的问题及自己提出的解决问题对策、对带队指导教师的总见、 主要实习收获和心得体会、自我鉴定等。该报告应在顶岗实习期间完成。）3、填写实习鉴定表。顶岗实习结束前，把写好的实习报告交实习基地审阅，作为顶岗实习基地对学生进行鉴定的依据， 此鉴定表存入学生本人档案（四）顶岗实习期间，如要摘抄实习基地的有关文件和数据资料，必须征得 实习基地的同意。（五）每个实习学生都要自觉地严格遵守 中等职业技术学校学生管理规定 ， 树立良好的学生形象和社会责任感，保持勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、互助 友爱、虚心向上的良好习惯，主动、热情地完成实习任务，事事时时处处
8、严格要 求自已，树立学校形象，不做有损个人人格和学校声誉的事。（六）在顶岗实习期间，同学们要主动接触社会，转变观念，学习和掌握实 习技巧方法，提升自身实践能力。五、顶岗实习的组织领导（一）顶岗实习领导小组：组 长：副组长:成 员：（二）顶岗实习的组织管理1、实习领导小组负责整个顶岗实习的宏观领导和管理工作。2、领导小组成员分工负责落实整个实习活动的具体组织管理工作。实习基 地落实与实习过程管理由中职学校负责。3、指导教师具有三重身份，即班主任、实习指导老师和校企合作联络员， 对外代表学校， 要注意树立学校良好的社会形象， 始终将安全放在第一位， 做实 习安全培训，对顶岗实习过程全面管理。4、班主任对学生继续实行必要的管理，了解学生情况，通过电话、网络等 方式做学生的稳定工作，并共同承担学生流失后果。六、顶岗实习成绩考核学生的顶岗实习成绩合格方能准予毕业。在实习结束前，指导教师组织学生 填写实习鉴定表， 交实习基地签署意见、 评定等级并盖章， 回校后交学校签署意 见后，作为学生个人档案存档。中等职业技术学校2014年4月22日
