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1、西北大学院（系）学生工作量化考核指标体系党发201028号考核指标分值考核内容分值考核评议标准得分领导重视5院（系）党政领导重视学生工作，关心学生，参与学生活动4党政联席会定期研究解决学生工作中存在的问题，有议题、有决议、有落实、有总结，0.5分；定期召开学生工作领导小组会议研究学生工作，1分；院（系）在经费上对学生工作有适当投入，1分；院（系）领导经常深入学生当中，了解学生学习和生活情况，1分；参加学生活动并给予指导，0.5分。院（系）学生工作活动场所、设备配备情况1办公场所设备配备齐全，并有相应的活动场所，1分。党团组织建设20党组织建设11支部班子健全，工作制度完善，支部活动正常、记录完
2、整，效果好，2分；在稳定安全、学风建设、思想政治教育、学生服务、社会实践、科技创新、校园文化等活动中支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用发挥好4分；党课培训有笔记、有心得，积极分子培养有计划、有措施，积极分子活动正常，3分；一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部，2分。学生党员违纪1人次扣1分。团组织建设9有健全的团组织和规章制度，2分；团分委、团总支重视团员的思想教育，团支部先锋模范作用发挥好，2分；每年有工作计划、总结及相关活动记录，2分；指导学生会及研究生会工作情况，3分。学生思想政治教育30“树魂立德”教育8积极参与学校“树魂立德”教育各项活动，3分；能根据学校安排并结合本院系实际
3、创造性地开展“树魂立德”教育活动，有策划、有记录，有总结，3分，学生诚信档案建立情况，2分。专项教育6新生入学教育开展情况（含军训教育），1分；经济困难学生等特殊学生群体教育情况，3分；毕业生就业、离校教育开展情况，1分；积极开展学生思想状况调查，了解和掌握学生思想动态，1分。网络思想政治教育3根据院（系）学生工作网页的栏目设置、内容、更新以及通过网络与学生互动沟通情况，按优秀、良好、一般、差计3、2、1、0分。 思想政治理论课、形势与政策教育5任课教师积极参加培训和集体备课，教学工作情况良好，2分；参与或举办形势与政策报告会、讲座，按优秀、良好、一般计3、2、1分。院（系）刊物2以院（系）所
4、办刊物的质量及管理等情况，按优秀、良好、一般计2、1.5、1分。 社会实践4根据院系社会实践活动的组织实施、制度建设、基地建设、学生参与面、活动效果等情况，按优秀、良好、一般计4、3、2分。志愿者服务活动开展情况2根据院系志愿者服务的机构设置、阵地建设、制度落实、活动开展、活动效果及好人好事等情况，按优秀、良好、一般计2、1.5、1分。学风与考风建设15学风建设措施及效果10有措施、有活动，2分；开展学风状况检查（有记录、通报），3分；学风建设效果（包含英语四六级通过率优秀率、考研率、必修课程的通过率优秀率、标志性实践或学术科研成果、早晚自习率、学生上课及早晚自习情况等）按优秀、良好、一般计5
5、、3、2分。本科毕业生学位授予情况2对当年各院系本科毕业生学位授予情况进行排名，按优秀、良好、一般、差计2、1.5、1、0分。考风考纪3有考风考纪宣传教育活动，1分；对当年各院系学生考试违纪情况进行汇总排名，按优秀、良好、一般、差计3、2、1、0分。学生管理18稳定安全5有工作预案，防范措施得力，报送信息及时，无问题，计5分；虽有问题，但能及时报送信息并能及时妥善解决，计2-4分；出现较大稳定、安全问题，一票否决。制度落实7能严格执行学生工作和学生管理的各项规章制度（包括落实奖学金评比办法、学生违纪处分规定、学生请销假、学生离校去向登记、学生活动申报、学生工作预警、联系学生家长、学生工作例会、
6、学生工作干部听课、与学生谈话、慰问看望学生、信息报送、学生参加集体活动登记制度、辅导员进公寓工作实施办法等），记录完整，计4分，执行效果好，计3分。学生违纪（考试作弊外）3对当年各院系学生违纪情况进行汇总排名，按优秀、良好、一般、差计3、2、1、0分。学生宿舍管理3根据公寓管理相关规定，对各院系学生宿舍管理情况按优秀、良好、一般、差计3、2、1、0分。学生服务工作62心理健康教育与咨询工作12落实各项制度情况，2分；参加和安排组织本院系学生的心理健康普测工作情况，1.5分；参加学校举办的心理健康教育活动及培训等情况，2分；参加心理咨询热线值班等情况，0.5分；针对特殊学生群体开展教育、咨询等工
7、作情况，4分；根据学生特点自行开展丰富多彩的心理健康教育与培训活动（活动效果，开展次数，心理委员培训等）情况，2分。家庭经济困难学生资助管理工作20家庭经济困难学生认定7结合院系实际制定认定标准，1分；两级认定组织健全，并有相关工作记录，1分；认定工作程序规范，1分；认定比例合理，1分；学生电子信息档案建立及时，准确，2分；做好学生日常消费调查，2分。得满7分。助（奖）学金的评审发放3统筹运用国家奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等各项政策，扩大受助学生比例，1分；各类奖、助学金的评审工作公开、公正、公平，效果好，1分；按规定标准、时间和程序发放助（奖）学金，专款专用，
8、1分。助学贷款4宣传助学贷款政策，扩大生源地信用助学贷款比例，1分；建立贷款学生档案和与贷款毕业生有效联系的机制，能够及时取得院系贷款情况及每个贷款学生的信息，1分；组织贷款毕业生签订还款计划确认书，配合银行、学校向贷款学生提示、提醒贷款还款日期，催促到期未还款的学生及时还贷，2分。其他4积极争取企事业单位、社会团体、个人在高校设立奖、助学金，1分。协助学校做好学生勤工助学活动，1分；其他资助项目完成效果好2分。助后管理2关注受助学生，引导学生合理使用奖、助学金，1分；组织学生参加社会实践活动和义务劳动1分。就业指导服务工作30条件保障6就业工作有专人负责，0.5分；院系主动划拨一定经费用于开
9、展毕业生就业工作，2分；有院系毕业生就业信息公告栏，0.5分；积极提供相关场所供就业洽谈使用，1分；院系召开毕业生就业工作领导小组会议，每年不少于2次，召开学生工作干部会议，每年不少于6次专题研究毕业生就业工作，有完备的会议记录，2分，（少一次扣0.5分）。就业指导6认真参加学校就业工作的各项培训、会议等活动，1分；积极开展就业困难毕业生帮扶工作，1分；对全体毕业生及其他年级的学生进行就业政策及形势、就业技巧、创业指导等方面的讲座、咨询及就业指导课，4分。就业服务9推荐表、协议书的发放、鉴定和管理及时规范有序，1分；毕业生信息、就业方案核对及时准确，1分；及时整理并寄发毕业生档案，1分；定期向
10、有关用人单位征集需求信息，主动派专人组织学生参加供需洽谈会，2分；实现毕业生就业服务全员化，动员院系全体教职员工利用实习等机会搜集信息，4分。就业效果9积极开展毕业生就业、实习基地建设工作，效果明显，1.5分；主动邀请用人单位举办招聘会，1.5分；对应、往届毕业生进行就业情况跟踪调查，1.5分；院系毕业生就业率与近三年平均就业率持平，计2.5分，同时，就业率每增（减）1%，加（减）0.5分，以此累计（就业率90%，直接计4.5分）。校园文化与课外学术科技活动20组织情况3对学校各类校园文化与课外科技活动重视、组织得力、参与学生广泛，按优秀、良好、一般计3、2、1分。学术讲座与素质教育报告2开展
11、学术讲座和素质教育报告10次以上/年，计2分；87次，计1.5分；65次，计1分；4次以下，计0.5分。学生课外科技项目立项情况2根据创新性实验计划、“陕鼓杯”学生课外学术科技项目申报和立项数量，按优秀、良好、一般计2、1.5、1分。学生发表论文情况2本、专科生每公开发表一篇学术论文，计0.5分（第二作者以上），得满2分。文体活动与课外学术科技活动获奖情况校内7按各类竞赛获奖情况进行综合排名，分别计1-7分。（优秀组织奖同三等奖，校运会道德风尚奖同一等奖，校运会道德风尚奖表扬同团体第四名）省级3获国家级文体活动或科技竞赛奖不分等级每项1.5分，得满3分；获省级文体活动或科技竞赛奖一等奖，计1分
12、；其他奖项，计0.5分，满分3分。其他表彰情况1获国家级表彰一项(集体、个人) 1分；获省级以上各类表彰一项0.5分，得满1分。辅导员队伍建设10辅导员参加培训情况1辅导员参加学校组织的理论学习、培训以及完成培训任务等情况， 1分。工作研究3每人都有公开发表一篇以上学生工作研究论文，计2分，少一人扣0.5分，扣完为止；参加学校征文活动获奖一篇，计0.5分；调研报告被学校或上级部门采用一篇，计1分；主持校级以上（含校级）课题项目，2分；参加校级以上（含校级）课题项目，0.5分；参编著作，1分。满分2分。辅导员受表彰和取得资格证书情况2辅导员受到校级以上（不含校级）各类表彰，每人次计1分，受到校级表彰每人次计0.2分，得满1分；取得与工作相关的资格认证（心理咨询、职业生涯规划等），每人次0.5分，得满1分。辅导员履行岗位职责情况4根据辅导员工作日志记录和日常履行工作情况，按照优良、较好、一般计4、3、2分。创新与特色20工作创新与特色10在学生教育、管理、服务等方面有创新举措，并取得显著效果，形成院（系）特色，视情况加110分。特色活动10活动有思路、有创新，在学校内外有一定影响，形成自身特色，视情况加110分。说明1.出现重大问题未及时采取妥善措施，或者未及时处理，造成严重后果者；因工作不力，引发事故，影响学校稳定安全者，视为考核不合格。2.此表满分200分。
