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1、 学校教科室工作计划(精选多篇) 第一篇：学校教科室工作计划 一、指导思想学校教科室工作计划 从学校现阶段的实际出发，学校教科室以新课程为导向，以研究为核心，以教师为主体，以新技术为支撑，倡导“零距离”的学校教育科研工作理念。开展科研方式的改革和科研制度创新研究，继续尝试构建科研与教研、科研与培训相结合的新工作机制，积极推进对教师课题全过程的跟踪服务与管理。通过完善学校科研运作机制，提升学校科研指导及服务水准，促进学校课程改革，逐步推动教师由教书型向研究型的自觉转换。 二、目标任务 1、以新课程改革为龙头，积极参与到学校教改工作中去，积极做好学校的教师培训工作。 2、以课题研究为抓手，探索科研
2、与教研相结合的教师队伍建设新局面。 3、以学校内部管理改革为契机，健全完善学校科研管理制度，增强科研氛围，进一步提升教师教育教学能力，丰富学校办学内涵。 三、具体措施 1、召开教科研工作会议，组织开展教育教学科研理论学习，积极宣传“科研先导”思想，发挥教育科研在教师、学校发展中的作用。 2、加强学校教育科研组织建设，开展学科教科研的有关活动，完善并落实相关职责。 3、规划学校课题指南，做好教科研课题的申报指导工作，在遴 选的基础上，申报县市级课题。 5、积极配合县教研室抓好市级、县级立项课题的过程管理，规范校级课题过程管理工作，交流研究实践经验。 6、完善和落实教育科研成果评选奖励制度，组织校
3、教科研成果评比活动，并推选优秀成果参加署、区教育科学研究优秀成果评奖活动。 7、加强科研管理信息化建设。 8、指导教师撰写教育教学案例，收集整理。 9、大力扶持学校科研骨干，选派科研骨干教师外出参加各类教育科研活动，增长见识，开阔眼界。 四、工作安排 九月份 1规范教育科研管理机制，举行学校教育科研领导小组工作会议。 2、督促并参与校级课题开发活动，按照课题方案进行认真研究。 十月份 1、语文教师撰写的成功教学的论文、总结、案例。 2、指导教师申报校级课题。 十一月份 1、邀请专家来校作教育科研指导性的报告。 2、在全校范围内组织一次教育科研的研讨会。 3、指导教师撰写教育教学案例。 十二月份
4、 1、指导教师开展科学研究的实践操作，拟进行二次教育科研自培讲座。 2、加强科研管理信息化建设，充实和及时更新教育科研主页。 一月份 1、开展各科研组学习和研究教育理论活动，鼓励教师积极参加各级各类论文比赛，关心青年教师课题研究。 2、收集教案、教后感和教育科研论文、研究报告等，准备上报。 3、做好学期结束阶段的学校科研工作总结、考核、奖励等工作。 南刘集中学教科室 2016年 9月第二篇：学校教科室工作计划 射阳县海通小学春学期教科室工作计划 一、 指导思想 从学校现阶段的实际出发，学校教科室以新课程为导向，以研究 为核心，以教师为主体，以新技术为支撑，倡导“零距离”的学校教育科研工作理念。
5、开展科研方式的改革和科研制度创新研究，继续尝试构建科研与教研、科研与培训相结合的新工作机制，积极推进对教师课题全过程的跟踪服务与管理。通过完善学校科研运作机制，提升学校科研指导及服务水准，促进学校课程改革，逐步推动教师由教书型向研究型的自觉转换。 二、目标任务 1、以新课程改革为龙头，积极参与到学校教改工作中去，积极做好学校的教师培训工作。 2、以课题研究为抓手，探索科研与教研相结合的教师队伍建设新局面。 3、以学校内部管理改革为契机，健全完善学校科研管理制度，增强科研氛围，进一步提升教师教育教学能力，丰富学校办学内涵。 三、具体措施 1、召开教科研工作会议，组织开展教育教学科研理论学习，积
6、极宣传“科研先导”思想，发挥教育科研在教师、学校发展中的作用。 2、加强学校教育科研组织建设，开展学科教科研的有关活动， 完善并落实相关职责。 3、规划学校课题指南，做好教科研课题的申报指导工作，在遴选的基础上，申报县市级课题。 5、积极配合县教研室抓好市级、县级立项课题的过程管理，规范校级课题过程管理工作，交流研究实践经验。 6、完善和落实教育科研成果评选奖励制度 ，组织校教科研成 果评比活动，并推选优秀成果参加市、县教育科学研究优秀成果评奖活动。 7、加强科研管理信息化建设。 8、指导教师撰写教育教学案例，收集整理。 9、大力扶持学校科研骨干，选派科研骨干教师外出参加各类教育科研活动，增长
7、见识，开阔眼界。 教科室 2016年2月第三篇：学校教科室工作计划 学校教科室工作计划 一指导思想 以提升教师队伍建设水平、提高教育教学质量和促进学校特色发展为目标，以学科教研为阵地，以校本教研、校本课程建设、名师工作室建设为抓手，进一步深化课程改革，制订并试行教师教科研考核制度，有效开展各类教科研活动，结合百年校庆努力探寻富有实小特色的教学模式，传承并放大我校的教科研经验及成果，全面提升学校各学科教研品位。 二工作重点 1. 强化管理，努力让教科研活动在教学实践中显实效 教研活动管理。各教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究”之实处，不要流于形式。每项较大规模的教研
8、活动更要做细、做实，要形成活动方案、过程记录、活动结果等系列资料，并及时上网公示，纸质材料期末由教科室汇总交档案室保存。教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。加强集体备课，并利用网上结对平台，与苏陈实小各教研组教师共同备课，反复磨课，浓郁研讨氛围，切实提高备课质量。 课堂教学管理。聚焦常态课堂，提升教学质量。以常规管理精细化为基础，以常态课质量提高为重点，以质量目标的达成为核心，抓好学生的学习习惯养成，构建轻负高质的实小课堂。继续开展“教学检查日”活动，随机抽取被听课教师，做到新老教师一视同仁，专兼职教师一个标
9、准，考试考查学科全覆盖，大力提升随堂课的优秀率，确保在今后的督导检查中取得较高的优课率。 除抓好常态教学以外，合理安排好本学期的“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、交流课”，积极参与市区各级教研活动，充分发挥我校市、区三级骨干教师、名师工作室成员的辐射、引领、促进作用。与交流处联手，继续定期开展送教活动，着力打造我校双科型教师队伍。 教学质量管理。期中前后对所有学科按计划、分学科进行专项检测，形成完整的分析资料，并向相关老师反馈检测结果，以调整自己的教育教学方法。鼓励教师想方设法努力做好学困生的辅导工作，杜绝因教育教学管理缺失而形成的学困生，力争使各学科的及格率达100%。 课题研究管理。课题研
10、究工作要充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。教科室要督促已立项的各级课题正常开展研究工作，并及时向xx市课题管理网站传送相关资料；省级课题须有中期课题研究汇报会，展示过程资料，其它课题市教研室将会抽样检查。“十二五”2016年课题申报工作将于3月中旬结束，我校力争报送2个省级和1个市级课题。 名师工作室管理。各学科名师工作室要提前思考，并结合学校教科室工作计划和名师工作室计划，本着高效、务实的态度，制定各学科名师工作室计划，切实安排本学期活动。 教师培训管理。组织好校本培训和教师的外出培训工作。参加培训既是教师继续教育的要求，也是对教师敬业、上进的褒奖；既关系到教师的专业成长，又
11、关系到教师评职晋级的切身利益。开学初，教科室将制定好2016年度继续教育培训计划，安排好每周校本培训内容，如新实施的江苏省中小学素质教育督导考核实施细则的学习、城乡网络结对平台的使用培训等，与其他科室联手，竭诚为教师培训做好服务。对外出参培人员要及时登记汇总，提醒督促其选用适当的形式汇报学习心得，并收集相关资料作为教师年底教科研考核时的佐证材料。 2. 管理创新，努力让更多教师在教科研工作显身手 健全制度，助推学校教科研管理水平。制度管理是学校有效管理的途径之一，健全的教科研制度更能助推学校教科研管理水平。针对平时发现的一些问题，如部分教师参加教科研活动功利性太强、部分高职称教师易出现教科研倦
12、怠等问题，我校研究制订了xx市实验小学教师教科研考核方案，从本学期起开始试行，明确各类人员教科研基本指标，以激发广大教师，尤其是骨干教师的参研积极性，形成全员参与、氛围更浓的教科研环境，确保学校在区年度学校管理考核中得高分。 计划公开，鼓励教师参与管理。教科室将新学期工作计划、主要公开课安排等通过校园网向每一位教师公开，让大家及早了解，积极参与，认真准备，确保实效。同时设立公开邮箱tzsxjks，鼓励教师给教科室工作提建议或意见，以便及时改进。 “对自己负责”，上传整理相关资料。论文、教学案例等资料的收集整理，繁杂琐碎，必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。为此，我们将努力改变原来“上传下达，
13、反复传达”但最终还是零散遗漏的面貌，让每位教师树立“我得对自己负责”的意识，将信息上报、资料上交上传等情况列入学校教师教科研考核内容，变自上而下的被动接受或完成为自下而上的主动申请和传送。教科室也将设立资料管理员，敦促大家平时能主动关注学校教研动态及文件传达信息，及时按要求反馈教研进展或成果，如论文发表获奖情况、公开课资料上传、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示资料等，抓好过程资料的搜集、整理、归档。 3.薪火相传，努力让学校优良传统在教学思辨中显特色 为弘扬实小百年精神文化传统，学校将邀请退休的优秀教师与在职教师们举行“百年实小，一脉相承”教学论坛，探讨学校历久弥新的校风、教风、学风，探索
14、提炼具有实小特色的教学风格或教学模式，丰厚学校的校园文化底蕴。 三.具体安排 2月份： 1.制定本学期教科室工作计划。 2.开始试行xx市实验小学教师教科研考核方案。 3.申报并确定各类公开课。 4.督促新课题申报工作，检查各立项课题研究情况。 5.正常开展“教学检查日”活动。 6.各科名师工作室分别制定年度计划。 7.按区教研活动计划开展好各项工作。 3月份： 1.完成“十二五”2016年度新课题申报工作。 2.城乡网络结对平台使用培训。 3.备课笔记、作业批改、听课笔记等情况检查。 4.协助做好读书节筹备工作。 5.分批组织各项送教下乡活动 4月份： 1.期中各学科专项检测及情况反馈。 2.省级课题研究工作情况检查。 3.协助开展读书节暨作家进校园系列活动。 5月份： 1.抽查市级课题研究情况。 2.召开各课题主持人会议。 3.举行“百年实小，一脉相承”教学论坛。 4.协助开展第24届新苗艺术节。 6月份： 1.各学科名师工作室小结。 2.备课笔记、作业批改情况检查。 3.期终考试检测情况统计分析。 4.本学期教科室工作总结。 5.整理各项教学、教研成果资料。第四篇：学校教科室工作计划 一、指导思想： 以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设，要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理
