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1、 第二学期期末统一检测高二语文 本试卷共8页，满分100分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共4小题，共11分。阅读下面的材料，完成1-4题。材料一疫之为病，历史悠久。据中国疫病史鉴载，从西汉到清末，中国至少发生过321次大型瘟疫，其中不乏十分严重的情况。中医人与各种瘟疫展开了一次又一次的生死对决，在疫情的控制和疾病的治疗方面都发挥了重要作用。古代中医是如何认识疫病的呢?受传统文化与认知条件的限制，古人在很长时期为其发病的怪异所迷惑，认为疫病是由鬼神所为。随着中医学的发展，这种蒙昧的观点逐渐发生了改变，进而出现疫
2、病是由自然界.“疠气”所为、与鬼神毫不相干的认识。如礼记有“孟春行秋令，则民大疫”“季春行夏令，则民多疾疫”的记述，古人已认识到疫与气候异常有关。素问本病论认为因天地气交异变，破坏了四时节序，影响万物生化规律，进而致疫病发生。明末清初的吴又可在温疫论中明确指出：“夫温疫之为病，非风、非寒、非暑、非湿，乃天地间别有一种异气所感。”此外，还有一种能致疫病的瘴气，又称山岚瘴气、瘴毒、瘴病等，主要指南方山林中因动植物腐烂、温热蕴蒸致病的毒气。上述疫病之源往往自口鼻而入，因而疫之致病多犯肺系与脾胃。古代医家认为疠气大都毒烈，但并非染之皆病。普通人是否感染疫病与毒性强度及染毒程度相关，更与人体正气有密切关
3、系。同样环境条件下，正气亏虚的人更容易感染。那么古人又是如何防治疫病的呢?内经中确立的防疫基本思想主要有两点：一是避毒，因疫性大都毒烈，在疫已至而未感时，“避其毒气”就成为简单实用的明智之举；二是养正，即顾护正气。后世医家还根据疫之种类与特点。摸索出许多避疫的方法，如选用芳香辟秽的苍术、木香，以毒攻毒的雄黄，清热解毒的贯众、升麻，补气之人参等药物或制剂加以防护。在治疗疫病时，中医多采取扶正祛邪、整体调理.顺势而为的方针，其辨证论治的举措蕴含着谋略与智慧。一是引邪外出，因势利导。即给邪找出路，邪祛正自安。二是改变环境，毁其所依。自然界存在着“同气相求”的规律.因而疠气加身，每有内应。若改变体内环
4、境，消除其立身之基，同样可使疫毒之邪无法容身。就临床所见，许多疫毒无论寒温，都与体内的湿邪有关，每以内湿作为其生存土壤。通过化湿、燥湿或利湿等方法以清除湿邪，进而使毒无所依而难为害。(取材于朱光的文章)1.根据材料一，下列理解不符合文意的一项是(2分)A.中医对疫病发生的认识是逐渐清晰、逐渐深入的。B.中医认为疫气与一般致病因素不同，是一种特殊的气。C.中医认为所有的疫病都是异常气候影响了万物生化所致。D.疫病病源往往从口鼻进人，所以病症多表现在肺部或脾胃。2.根据材料一，下面分析与推断正确的一项是(2分)A.中医认为只要人正气足，就不会感染疫病。B.中医防疫思想中的“避毒”，类似现代的“隔离
5、”。C.中医在预防疫病时主要通过口服药物进行防护。D.中医在治疗疫病时采用直接消灭疫毒的方法。材料二中医养生是通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病，从而延年益寿的一种活动。黄帝内经中的养生之道可以总结为四个方面：饮食、起居、运动、精神。饮食：食饮有节饮食是人从外界环境吸取赖以生存的营养与能量的主要途径.是生命活动的基础，与人.的生存息息相关。所谓“食饮有节”，第一，要根据节气、季节的变化饮食。也就是顺应自然，吃应季、应节的食物。第二，饮食要有节奏。也就是饮食有规律，且要细嚼慢咽，不宜狼吞虎咽。第三，饮食要有节制。就“食”而言。早晨吃好，中午吃饱，晚上吃少，即便吃饱，也只吃到七八分饱。就“饮
6、”而言，不论是饮酒、饮茶、饮水，都不宜过多。起居：起居有常“起居”主要指子午卯酉的起居，也就是半夜11点到1点的子时、中午11点到1点的午时、早上5点到7点的卯时、下午5点到7点的酉时的生活作息。子时是一天中最黑暗、阴气最盛、阳气初生的时候。此时如果劳作不息，就会干扰阴阳交合，使元气的生发受到损伤。此外，依据子午流注，子时是胆经当令。“当令”就是当班。只有胆气生发起来，全身气血才能随之而起。如果此时不休息，胆气则不行。所以子时必须深度睡眠。即晚上11点前要入睡，才能保证子时进入深度睡眠状态。卯时太阳升起，人体内阳气生发，自然要醒，所以5点醒是正常的。起床晚则不利于阳气生发。另外，此时是大肠经当
7、令，所以起床后要排大便。午时阳气最盛，心经当令，所以此时要睡午觉，养心神。如果睡不着或者没有条件睡，闭一会儿眼睛都有好处。到了酉时肾经当令。肾主藏精。人的肾精，是生命的本源，就像是水，它可以滋润万物。所以此时需要补充肾精，使肾水不要枯竭、不要静止。运动：不妄作劳“作劳”就是“劳作”，对养生而言就是运动；“不妄”就是不过分，运动量不宜太大。以现代观念可以理解为少做无氧运动，多做有氧运动。无氧运动是指人体肌肉在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动。这种运动强度太高，容易让人大汗淋漓、精疲力尽。有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的运动。这种运动强度低、持续时间较长，可以提升氧气的摄取量，能更好地消
8、耗体内多余的热量、脂肪，增强和改善心肺功能。常见的有氧运动有：走路、慢跑、游泳、骑自行车等。太极拳、八段锦、五禽戏等也属于有氧运动。精神：形与神俱养生真正的上等药物是体内的精气神。“精”是生命的最精微的物质，“气”是生命的原始能量，“神”是生命的最高主宰。养生最根本的要求还是回到神与精、气的和谐交融。内心安定、平和，少欲知足，就能减少情绪变化对精气神的消耗与伤害。生命就能保持一种生生不息、生机活泼的状态。(取材于张其成的文章)3.下列加点字的读音和词语解释都不正确的一项是(2分)A.蒙昧(wi)，朦胧、迷糊之意。B.辟秽(bhu)，指躲避污秽之物。C.祛邪(q)，文中指除去邪恶的病气。D.颐养
9、(y)，指休养、保养。4.居家学习期间，小明同学的日常生活发生了一些变化。下面表格中呈现了他某日的生活片段，请你结合两则材料，从中医角度指出他的哪些行为有可能对健康不利(写清序号即可)，并说明理由。(5分)序号行为上午没有网课，10点起床因为起得晚了，没吃早饭吃完午饭，玩电脑游戏，一直到下午网课开始下午课后去公园慢跑晚饭后，陪妈妈去超市，嫌戴口罩憋闷，偷偷把口罩摘掉写完作业，玩电脑游戏，凌晨1点睡觉二.、本大题共3小题，共9分。阅读下面的诗，完成5-7题。翰林读书言怀呈集贤诸学士【1】李白晨趋紫禁中，夕待金门【2】诏。观书散遗帙，探古穷至妙。片言苟会心，掩卷忽而笑。青蝇易相点，白雪难同调。本是
10、疏散人，屡贻褊促诮。云天属清朗，林壑忆游眺。或时清风来，闲倚栏下啸。严光【3】桐庐溪，谢客【4】临海峤。功成谢人间，从此一投钓。注：1李白受唐玄宗征召专任翰林学士，写诗以供歌唱娱乐。他所幸遇的荣宠给他招来非议。2金门：汉代皇宫的金马门，被汉武帝以弄臣相待的东方朔，曾在此待诏。3严光：东汉光武帝刘秀的同窗、好友，拒绝光武帝的邀请，选择归隐。4谢客：指南朝诗人谢灵运，喜爱山水。5.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.“晨趋紫禁中，夕待金门诏”两句，写出诗人自己的处境与东方朔不同，显示自己入宫后地位的显赫，充满自豪的语气。B.“观书散遗帙掩卷忽而笑”四句，表面写出李白在翰林院快意的读书
11、，实际表现的是失意落寞的寄托。C.“青蝇易相点，白雪难同调”两句，以“青蝇”比喻势利、庸俗的小人，以“白雪”比喻有高洁志向情操的自己。D.本诗作为一首“言怀”之作，一反李白诗歌常见的奔放激情与奇特夸张，言辞清爽，娓娓而谈，流畅自然。6.本诗既有诗人在翰林院生活的呈现，也有对往日漫游山林的思忆，采用了虚实结合的手法。下列诗句没有采用这种手法的一项是(3分)A.宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。(李白越中览古)B.漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹏。(王维积雨辋川庄作)C.今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。(柳永雨霖铃D.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)7.元代萧士资在分类补
12、注李太白诗中评价本诗是李白“写心之作”。请分条陈述李白通过这首诗抒发了哪些内心感情。(3分)三、本大题共4小题，共13分。阅读下面的文言文，完成8一11题。应科目时与人书【1】韩愈月日，愈再拜：天池之滨，大江之濆【2】，日有怪物焉，盖非常鳞凡介之品汇匹俦也。其得水，变化风雨，上下于天不难也；其不及水，盖寻常尺寸之间耳。无高山、大陵、旷途、绝险为之关隔也，然其穷涸，不能自致乎水。獱獺【3】之笑者，盖十八九矣。如有力者，哀其穷而运转之，盖一举手、一投足之劳也。然是物也，负其异于众也，且曰：“烂死于沙泥，吾宁乐之。若俯首贴耳，摇尾而乞怜者，非我之志也。”是以有力者遇之，熟视之若无睹也。其死其生。固不
13、可知也。今又有有力者当其前矣。聊试仰首一鸣号焉，庸讵知有力者不哀其穷，而忘一举手、一投足之劳，而转之清波乎?其哀之，命也；其不哀之，命也；知其在命，而且鸣号之者，亦命也。愈今者，实有类于是。是以忘其疏愚之罪，而有是说焉。阁下其亦怜察之。(选自昌黎集)注1本文是韩愈在唐德宗贞元九年应试博学宏词科时写给别人的求荐信。2濆：fn，水边。3獱獭：bin t，生活在水边以捕鱼为食的小动物。8.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)然其穷涸 然：然而，但是哀其穷而运转之 穷：偏远负其异于众也 负：依仗吾宁乐之 宁：安定熟视之若无睹也 熟：仔细聊试仰首一鸣号焉 聊：姑且庸讵知有力者不哀其穷 庸讵：
14、岂，难道而有是说焉 焉：句尾语气词A. B. C. D.9.下列对文中语句的理解，不正确的一项是(3分)A.盖非常鳞凡介之品汇匹俦也。大概不是平常的带鳞披甲的族类可以相匹配的。B.其不及水，盖寻常尺寸之间耳。它得不到水，就只能受困在寻常尺寸的范围之间了。C.今又有有力者当其前矣。如今又有一个有力量的人出现在它的面前了。D.阁下其亦怜察之。阁下也可怜我、同情我。10.根据文意，下列理解和分析，正确的一项是(3分)A.本文是一封求荐信，写法新奇，熔书信体与寓言于一炉，借景抒情，含蓄深沉。B.文中“怪物有非凡的本领，如果没有关隘和阻隔，它可以靠一己之力得到水。C.文中“怪物”有烂死于沙泥也不摇尾乞怜的骨气，所以不想得到“有力者”的帮助。D.文中“怪物”与“有力者”的关系暗示着当时人才与显贵之间的关系。11.文末作者把自己的际遇归于“命”，其中蕴含了怎样的情感?(4分)四、本大题共1小题，共6分。12.在横线处写出诗文原句。(6分)身既死兮神以灵， ！(屈原国殇)小楼昨夜又东风， 。(李煜虞美人)谢公宿处今尚在， 。(李白梦游天姥吟留别) ，两朝开济老臣心。(杜甫蜀相)廊腰缦回， 。(杜牧阿房宫赋) ，千载谁堪伯仲间！(陆游书愤)五、本大题共3小题，共11分。阅读下面的作品，完成13-15题。南极的初见碧绿，鹅黄，褐色红
