小学教育信息化工作调查报告

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1、word可编辑小学教育信息化工作调查报告根据市电化教育馆关于开展教育信息化开展现状摸底调查的通知精神和市电教馆的要求,对我校电化教育情况进展了认真调查统计,现将调研情况汇报如下:一、开展现状二、存在的主要问题一教育信息化建立重视不够,地方政府对教育信息化建立工作重视不够,对教育信息化建立的缺乏组织领导,教育信息化建立缺乏统一规划、统一管理、专人负责、专人领导,教育信息化建立相对滞后。二经费投入严重缺乏。教育信息化建立需要足够的资金作保证,造成与先进地区相比差距较大。三信息教育资应用缺乏。课程整合缺乏,对现有的教学资应用缺乏。例如,如今要求统一纸质备课,导致大量的网络资,学校信息教育资不能很好的

2、应用。三、主要措施一加强投入。要调动社会各方面积极性参与中小学教育信息化建立,加大力度,增加投入是搞好教育信息化的物质保证。二加大力度,进步教育信息化认识程度和管理程度。促进教育信息化的应用进步人们对教育信息化的高度认识,把教育信息化建立认识进步到是建立教育现代化的必然,教育工作者从思想上高度重视教育信息化建立。三加大管理完善各项规章制度,加强学校领导对教育信息化的重视,认真学习落实中央国务院的指示精神,落实省关于普及信息技术教育。加强各级学校信息化的建立和管理。根据上级要求制定各项措施积极推动教育信息化建立和应用,制定严格的标准来统一标准教育信息化行为,要加大标准管理,检查评比的力度。四建立

3、完善的评价系统,成立学校信息化教育评价小组。统一标准,标准管理,将应用现代教育技术程度和信息化开展程度作为重要指标纳入老师综合考评之中,以评促建。四、下一步开展目的一加强老师的信息应用技术的培训。只有全体老师拥有了驾驭信息技术的才能,才能让信息技术更高的辅助教学,进步教学质量。二加强信息教育投入,特别是加强老师用机的投入。目前我校老师机数量较少,配置较低。加强老师机的投入,是信息教育的保证。三加强资建立,整合教育资,实现资共享。要合理配置资,最大限度进步资的利用率,加快信息技术与各类课程的整合,创造条件,逐步实现多媒体教学进入课堂,引进工具型、平台型、资料型和素材型的教育教学软件,充实丰富我校教育资。第 页 共 页

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