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1、2017年浙江省普通高校招生选考科目考试生物模拟试卷考生须知：1本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 2考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 4非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题I（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中
2、只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1动物细胞中具有植物细胞中没有的物质是A蛋白质B植物蜡C核酸D糖原2下列不属于人体“内环境”的是A血浆B组织液C淋巴D消化道3用X射线处理某植株，导致植株的产量增加，这种育种方式是A杂交育种B诱变育种C单倍体育种D多倍体育种4下列不具有细胞全能性的细胞是A叶肉细胞B受精卵C动物受精卵分裂后形成的24个细胞D蝌蚪肠细胞5下列不属于控制人口增长的原因的是A水资源有限B土地资源有限C食物资源有限D人口数量有限6如图所示的变异类型为A基因突变B基因重组C染色体结构变异D染色体数目变异7羊膜腔穿刺和绒毛细胞检查属于A产前诊断B婚前检查C遗传咨询D选择性
3、流产8下图中能合成纤维素的细胞器是A B C D9下列关于艾滋病的说法，正确的是A艾滋病是由AIDS病毒引起的疾病B导致艾滋病的病毒的物质组成为DNA和蛋白质C艾滋病可通过昆虫传播D艾滋病患者免疫功能低下10科学家将小麦幼苗顶端某位置插入云母片，放在琼脂块上，用单侧光照射，然后将琼脂沿云母片插入方向切块并分别放置在去掉顶端的小麦幼苗左侧和右侧，实验结果为A不生长B直立生长C向左弯曲生长D向右弯曲生长11下列关于细胞呼吸的说法错误的是A细胞呼吸的底物就是葡萄糖 B细胞呼吸的产物就是无机物C细胞呼吸释放能量是逐步释放 D细胞呼吸释放的能量直接用于生命活动12下列关于质膜结构和功能的说法错误的是A质
4、膜中的膜蛋白具有水溶性和脂溶性部分B电子显微镜下观察质膜是两条细线，这两条细线就是脂双层C脂双层参与物质运输D质膜中不含有光合色素13下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是A神经是多条神经纤维由结缔组织包围而成B反射弧至少由3个神经元构成C多数神经元有一个轴突和多个树突D神经元能接受刺激并沿轴突传送出去14下列关于甲状腺激素的说法错误的是A甲状腺激素的靶细胞是全身组织B甲状腺激素由腺垂体分泌C幼年缺乏甲状腺激素会得呆小症D甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用15下列关于酶的说法错误的是A酶发挥作用时形状会发生改变B酶只能催化一种底物的反应C细胞不一定通过翻译产生酶DRNA聚合酶能催化转录过程，也
5、能使DNA中的氢键断裂16下列关于性状的说法正确的是A性状由蛋白质间接体现B具有相对性状的两个亲本杂交，所得的子一代表现出双亲的性状，即为不完全显性C显性性状个体自交后代全为显性性状D基因型相同的个体可能表现型不一致17下列关于遗传病色盲症的说法正确的是A色盲患者的症状是视力比正常人差B色盲症的遗传方式为伴X染色体显性遗传C人群中男性患病率高于女性D表现型正常的夫妇不可能生出色盲孩子18下列关于特异性免疫的说法正确的是A淋巴细胞包括巨噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞B抗原入侵后会被巨噬细胞特异性吞噬，并被降解为肽C细胞免疫能对抗移植器官的异体细胞 D抗体免疫的主要目标是细胞内、外的病原体和毒素1
6、9下列关于有丝分裂过程的描述正确的是A分裂间期的合成期发生蛋白质合成BG2期合成DNA复制所需要的蛋白质C核膜在前期解体为小泡D动物细胞的胞质分裂发生在末期20图1为质壁分离及其复原实验流程图，图2为光学显微镜下观察到的某植物细胞质壁分离实验结果图，下列说法正确的是 图1 图2A图1实验没有设置对照B图2若视野比较暗，则只能通过调节反光镜使视野变亮C图2是图甲中F处的实验结果观察图D图2细胞若继续发生质壁分离，则该细胞的吸水能力不断增强21下列关于三个实验的描述正确的是A烟草花叶病毒实验证明了蛋白质是遗传物质B肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质C肺炎双球菌离体转化实验的设计思路是将各种物
7、质分开，单独观察其作用D用32P标记的噬菌体去侵染35S标记的细菌，释放的子代噬菌体都有放射性且放射性集中在DNA和蛋白质外壳上22如图为草原群落中野马种群数量的值随时间的变化曲线图，下列分析正确的是A该草原群落的结构只有垂直结构和水平结构B前5年野马种群数量保持不变C第5年和第10年之间野马种群的年龄结构为衰退型D第15年到第20年之间野马种群数量减少的幅度变小23下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是A真核生物和原核生物在细胞层次上体现统一性B真核生物和原核生物来源于不同祖先C真核生物和原核生物进化的动力是生存斗争D真核生物和原核生物繁殖过程中性状不能直接传递给后代24图分别为一个人体细
8、胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法错误的是A过程中都有ATP的消耗B过程中都有水产生C过程都可进行多次D过程都需酶催化25图一、图二分别表示某二倍体动物（2n=4）体内细胞减数分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像，下列叙述正确的是A图一中表示染色单体的是aB图二细胞中有8条脱氧核苷酸链C图二中细胞对应于图一中的1时期D图一中3时期结果可能为a=4、b=0、c=426【加试题】扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象，下列实验或生命活动中不涉及扩散的是A用显微镜观察叶绿体流动现象B温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块C兴奋的传递过程
9、D组织细胞吸收氧气27【加试题】下表表示黄豆发芽的部分实验结果，下列说法正确的是组别平均每个黄豆长出的不定根数1（50微摩尔/升的生长素溶液）4852（100微摩尔/升的生长素溶液）5023（150微摩尔/升的生长素溶液）3174（幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液）592A1、2、3组能说明生长素具有两重性B1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素C若用脱落酸处理黄豆，则黄豆最可能不会长出不定根D若用乙烯处理黄豆，则黄豆最可能不会长出不定根28【加试题】如图为甲病（Aa）和乙病（Bb）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，下列说法正确的是A人群中女性得甲病的概率小于男性B10号的致病
10、基因最终来自1号C8号的基因型是aaXBXbD若8号和10号结婚，生育子女中只患一种病的概率是5/12非选择题部分二、非选择题（本题共4小题，共44分）29（6分）湿地有“地球之肾”的美称，湿地丰富的植物资源为白鹭等动物提供了很好的生存条件，白鹭等鸟类和鱼类的大量繁殖吸引鹰等天敌前来捕食。请回答下列问题：（1）湿地中的所有生物构成 ，该湿地群落的结构有垂直结构、水平结构和 。（2） 越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力越强。若白鹭灭绝，则鹰会增加 ，防止生态系统崩溃。（3）碳元素在该湿地中的生物群落中主要以 形式存在。与能量流动相比，碳循环的特点是 。 30（7分）如图为某植物叶绿体中简化的卡尔
11、文循环示意图，表示相关物质，请回答下列问题：（1）图中是 反应的产物，二氧化碳被还原为 。卡尔文循环在无光条件也可以进行，只要为其提供 。（2）若提高二氧化碳浓度，则短时间内3-磷酸甘油酸的含量会 。如果加入18O标记的C18O 2，则会形成 ，进而产生18O2。离开卡尔文循环的将在 中合成各种物质。（3）光合色素主要吸收 光。31（7分）如图为豌豆的一对相对性状的遗传实验过程图解和花色产生代谢途径，请仔细阅图后回答下列问题：（1）操作叫_ _；为了确保杂交实验成功，的操作过程中应注意：_ _。（2）花色遗传遵循_ 定律；基因型为_ 的紫花植株各自自交，子代都表现为紫花植株白花植株=31。若将
12、基因型为AaBb的个体进行花药离体培养，预计所得植株中可育的紫花纯种所占比例是_ 。（3）用这4个品种做杂交实验，结果如下：实验1：紫花白甲，F1表现为紫花，F1自交，F2表现为紫花白花=97实验2：白乙白丙，F1表现为紫花，F1自交，F2表现为紫花白花=97若要鉴定F2白花植株的基因型，请你设计杂交实验方案（实验条件满足要求）：让该植株分别与亲本白乙、白丙杂交。结果及结论：若_ ，则该白花植株的基因型是aaB_（或A_bb）；若_ ，则该白花植株的基因型是aabb。32【加试题】（14分）获得低乳糖牛奶的生产思路有两种，一种是利用乳糖酶，另一种是通过转基因手段，请回答有关问题： （一）利用酵
13、母菌生产乳糖酶首先要筛选高产乳糖酶的酵母菌种。具体如下： （1）在无菌条件下，将经过处理的马奶酒进行稀释，然后用 法接种于含有乳糖的固体培养基上。培养后观察到 ；其周围出现水解圈，水解圈的直径大小与 强弱相关。 （2）筛选获得的菌株经鉴定后，将优良菌株进行扩大培养。扩大培养通常用 培养基，培养时需要 ，其主要目的是供氧。 （3）若要保存菌种，可以采用的保存条件是 。A平面培养基、37 B平面培养基、4C斜面培养基、37 D斜面培养基、4 （二）世界首例转乳糖酶基因奶牛的培育过程如下：从一头黑白花奶牛（甲）怀孕45天的一个胎儿（乙）中提取成纤维细胞，然后把乳糖酶基因转到该细胞中，接着再将该细胞注入到去核的卵母细胞中，再在体外将该杂合细胞培养成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕母牛（丙）的子宫内，283天后，代孕母牛正常分娩。（1）本研究的目的基因是 ，将目的基因导入受体细胞前要先将其和载体连接成重组DNA，此过程用到的工具酶有 和
