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1、美术第二课堂的活动总结通用6篇美术第二课堂的活动总结通用6篇美术第二课堂的活动总结1时间飞逝，转眼本学期的第二课堂活动已接近尾声，如今把工作总结如下：本学期第二课堂的学生学习分为3个阶段进展，第一阶段首先训练学生的素描根底，主要是训练学生对绘画根底练习，训练学生学习素描根底，从一些最根本的石膏开场。第二阶段训练色彩，让学生体会色彩关系的变化，感受大自然的无穷变化。第三阶段主要是训练学生的水粉作画和技巧学习。通过这短短的几个月训练与学习，有一局部学生对美术有了一定的认识和理解，也渐渐的开场喜欢上了这一门艺术。一、培养了学生的对美术的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：通过这几个月的努力学
2、习后，对美术技巧才能有了一定的进步，对审美意识也得到加强了。他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是七年级，八年级、九年级学生尤为突出。二、培养学生的知识面：在这次的兴趣小组中不但美术的根本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的根本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。三、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。当然，我们的工作还存在缺乏，我们期待着我们的工作可以得到更快的完善，得到更好的开展
3、。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到进步。总之，在下一个学期开学时，也要一样的把第二课堂活动如实如期的进展，让更多的学生参加到学习活动中来。不但能添加校园学习文化气氛，同时也对学生们的自身一种学习训练。美术第二课堂的活动总结2本学年度美术小组以学校的工作方案为根据。按照学生的特长出发，重点训练绘画的特长生。以生为本，根据每个学生的程度、个性特长着重开展他们。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣非常浓重，根本上都可以按照方案完成，下面就这学期工作作一个总结：一、培养了学生的对美术的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作
4、业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。二、培养学生的知识面：在这次的兴趣小组中不但掌握美术的根本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的根本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。三、增加了理论的时机：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了理论，给很多同学以动手的时机。而更大的就是“美术来于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用途。当然也更增加他们的学习兴趣。四、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的
5、乐趣，更有兴趣学习了。当然，我们的工作还存在缺乏，我们期待着我们的工作可以得到更快的完善，得到更好的开展。我们将本着为学生工作的.思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到进步。美术第二课堂的活动总结3为丰富校园文化生活，促进学生全面开展、个性开展、特长开展。这学期，在学校的支持和组织下，我校开展了初中美术第二课堂。第二课堂活动是激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面开展培养学生对美的感受才能和进步对美术作品的欣赏才能，引导学生体会色彩的比照、调和；培养学生的想象才能。本学期通过组织美术小组的活动，使学生的美术特长得到了更好的开展。为了让下学期的第二课让活动更好开展。以便以后能
6、做到取长补短,有所进步，在此，把本学期小组学习情况总结一、定活动形式与内容：1、学生根据自己的兴趣和程度自由选择参加。2、本学期的第二课活动内容主要包括：素描盘子画香包废弃物创新组合等二、定活动时间与地点：1、每周一、周三下午第八节课为美术第二课堂活动时间。2、活动地点在实验楼二楼美术室进展。三、师生明确活动目的与要求：本学期的二课活动是很有针对性的安排。1、素描的活动安排素描一切进步造型才能的根底，是素描需要长期的训练才能进步。初中生学习素描的意义是进步他们的造型才能，培养他们的观察才能、审美才能、注意力作为中学生要做到持之以恒的来进展安静的训练似乎很难。2、盘子画本环节主要是让学生尝试用不
7、同材料作画，感受在盘子上作画的特性，体验设计、绘制有装饰图案的盘子带来的成功喜悦。培养学生的设计意识，进步学生的动手理论才能。通过设计、绘制有装饰性的盘子，进步对生活物品的审美才能，感受美术与生活的关系。激发学生的创作欲望及热爱生活的美妙情感。3、香包香包的制作主要是让学生关注传统文化，能知道端午节的由来，和有关的历史故事与意义,能说出端午节缝制香包意义,培养动手才能，能操作简单的根本裁缝。此环节制作时可以和同学、家长合作，同时进步学生的团队意识。4、废弃物的组合懂得废弃物回收再利用的重要性，理解废弃物造型艺术的神奇之处，体验创造的乐趣。利用搜集的废弃物，能根据不同形状、材质特征，制作一件艺术
8、作品。通过欣赏各种废弃物合成的有趣的艺术作品，感受不同的表现效果，拓宽学生的视野，陶冶生活情趣，享受美妙生活。本环节学生在找材料时有所发愁，后来利用到学校工地上的废弃木板，此环节学生兴趣浓重，作品精巧，富有创意四、存在问题及今后努力方向：1、人数不多。当时报名的学生很多，实际每次参加活动的学生人数不多，未能全面开展。下一学期方案多增加人数。应加强这方面管理。2、工具未带全。本学期开设的内容很多，但是由于学生的绘画工具未能带齐全，导致学生在课堂中的作品质量不是很高。3、时间缺乏。每周仅用不到40分钟的时间让学生完成优秀的作品很难到达。像手工，动漫在课堂上教给学生绘画的思路和方法，学生在课余时间可
9、以根本完成。像素描，水粉需要长时间静心的训练才能出效果，学生每次来画室，削铅笔，铺纸等前奏工作都花费了很长时间，剩余20多分钟中等心静下来就下课了。所以下学期应合理安排时间，在不耽误学生学习的情况下，进步他们的绘画造型才能。4、应抓重点。每次来参加的人就是那几个特别喜欢绘画的学生，下学期应加强训练和重点培养。在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，在工作还存在缺乏，我期待着我在工作中可以得到更快的完善，得到更好的开展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使学生们的素质及绘画才能更好地得到进步。美术第二课堂的活动总结4时间飞逝，转眼本学期的第二课堂活动已接近尾声，为了使我校学生成为适应时代需
10、要全面开展的且有安康个性的社会新人，我校在抓紧教学主渠道的同时，积极开展了课外活动工程，开展学生的艺术兴趣和特长。这个学期的第二课堂教学内容，我以毛线、树叶粘贴画为主要内容来辅导学生。通过一个学期的学习培训，其知识才能学习成果如下：一、师德表现：平时积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，每周认真上好第二课堂，从不无故缺课。二、本学期第二课堂活动的工作态度：由于第二课堂的时间较少，不能满足学生的绘画愿望，有的学生当时没有完成，剩一点，想画完再走，我总能耐心的辅导，根本上每次都要延长！为了更好的完成区组织的各项美术大赛，进步学生的绘画程度，本学期的第二课堂活动几乎常常进展，没有连续！本学期
11、，学生的绘画作品参加了区组织各项美术大赛展，并获得一定的成绩。以上是我08年做的一些工作和所获得的一点成绩，我们将在今后继续努力，除了继续开展以上的活动外，我们还将在教学和课外活动方面开拓新的方法和活动，把我校的艺术教育工作搞得更加有声有色。美术第二课堂的活动总结5本学期继续按照学校要求认真扎实做好美术兴趣小组第二课堂的学习，各班同学们的学习兴趣非常高涨，许多同学积极进展拓展学习，按时保质保量完成各项学习任务，完成的作品在班级展示时让未参与学习的孩子羡慕不已，起到了很好的带动作用。有不少学生也很主动地在参与到空闲时间进展学习。现就这学期工作作一个总结：首先，平时非常注重激发学生学习美术的兴趣。
12、我充分发挥美术教学特有魅力，鼓励学生及时寻找自己身边的美术元素，作为美术创作的素材。如对折剪大局部图案是孩子们经常熟悉的卡通形象阿狸、喜羊羊、灰太狼、数码宝贝、快乐超人。教学内容贴近孩子们的生活，他们学习起来兴趣自然高涨。为激发学生的学习兴趣，每次学生课堂上的优秀作品全部拍照上传的班班通系统向全校展示，增强了学生学习美术的自信心。当孩子们在课堂的大屏幕上看到自己的作品是多么的自豪和神气，这种方式激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。其次，平时认真
13、上好每一节课使学生养成根本的美术素养。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，学会用美术的目光去生活中发现自己作品中可用的材料。为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。如：今年江南style鸟叔的幽默风格红遍全球，我也及时制作了剪纸鸟叔骑马舞，让学生体会到了剪纸不光能表现传统内容，也能与时俱进。学生看到这个作品也是兴奋不已，感受了一把剪纸的兴趣性。因此，认真选择了容易的、根底的、有利于学生开展的美术知识和技能，结合有趣的过程和方法，组成课程的根本内容孩子们很乐于学习。同时，课程内容还要有层次性，适应不同素质的学生学习。如我制定的美术课剪
14、纸作品评分标准就是：认真按照老师的要求制作的作品是二等；完成作品并有创新的地方才是一等；创新的地方越多构图设计的又精细合理的作品为优等；作品中有错误或成心降低难度的为三等。这样进展评比使他们在美术学习过程中自觉的标准自己的美术作品并认真的完成作业，并逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底。再次，是老师平时要努力提升自身素质。教学之余，我积极参与了上级举办各类美术比赛活动收获颇丰。积极撰写各种美术论文、心得、反思等并上传的自己的博客中，与更多志同道合的老师们交流成长。认真从理论上进步自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进展教
15、育教学工作。当然，在这学期通过参加的美术老师的说课、绘画、制作、交流等系列活动中我也看到了自己的缺乏，我期待着通过自己不懈的坚持和努力可以得到更好更快的完善，得到全面的开展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我和我的学生的素质更好地得到进步。美术第二课堂的活动总结6为丰富校园文化生活，促进学生全面开展、个性开展、特长开展，本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面开展。第二课堂活动是培养学生对美的感受才能和进步对美术作品的欣赏才能，引导学生体会
16、色彩的比照，调和，培养学生的想象才能。本学期通过组织美术小组的活动，使学生的美术特长得到了更好的开展。在此，把本学期小组学习情况总结一、定活动形式与内容：1、学生根据自己的兴趣和程度自由选择参加。2、本学期的第二课活动内容主要包括：素描、色彩、剪纸、手工小组。二、定活动时间与地点：1、每周日下午2：004：00为美术第二课堂活动时间。2、活动地点在四楼美术室进展。三、师生明确活动目的与要求：1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原那么，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。2、第二课活动以培养学生的可持续开展才能为终极目的。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作才能、理论才能和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。
