2023年“新时代好少年”个人事迹范文5篇新时代好少年事迹范文

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1、2023年“新时代好少年”个人事迹范文5篇新时代好少年事迹范文下面是我收集的“新时代好少年”个人事迹范文5篇 新时代好少年事迹范文,供大家参考。“新时代好少年”个人事迹范文1苏君霞,女,_年11月诞生,_岁,担当区二小小学五年级五班班长。她得才兼备、多才多艺,活泼热忱,学习成果始终名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教化和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课”称号。一、班级管理以身作则,尽职尽责。作为班长,她到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干

2、部。每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。她每天7:40准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的.黑板报都得到老师和同学们赞扬,老师把任务交给她,立刻组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并支配好几位同学的任务,把最艰难的任务留给自己去完成,黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些冲突冲突,她能够妥当处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。她和同学相处的非常融洽

3、,同学们都很喜爱她,信任她。平常她也留意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的味道。平常,_同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会,她总是一笑而过,不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀,而是恳切的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴,从不铺张奢侈。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都实力尽所能的帮助解决。平常努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,始终都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。酷爱劳动,关切集体也是苏君霞同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死

4、角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及四周的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,常常自己做饭吃。二、学习乐于探究,勤奋刻苦。学习上,她非常仔细,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最主动的一个,同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解实力、分析实力等综合实

5、力都很强,所以成果稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她虚心向老师请教,成果始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手,并多次参与学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。三、爱好广泛,主动向上。自入学以来,苏君霞同学是一个各方面都全面发展的学生。除了驾驭丰富的文化学问以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物活灵活现。她能主动带头能加学校的各项活动,朗诵竞赛、口头作文竞赛等,而面对成果,她并没有傲慢,而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手打算材料,多次当过主持

6、人,获得师生好评。作为一名一般的学生。在学习上,以刻苦努力的学习看法在考试中取得明显的进步。在生活中,她以宽广的胸怀,真诚的爱,感恩的心对待身边的每个人,困难挫折面前,她直面人生、笑对人生,不无望、不自卑。同学遇到难题时,她都会耐性的为他讲解,遇到挫折失败时,她都会专心地去开导他、关切他,虽然那都是举手之劳,如平凡的话语,但我得到的却是不行估量的财宝。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里,她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期盼苏君霞同学会做得更好。“新时代好少

7、年”个人事迹范文2自20_年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20_年底被评为县级三好学生。在每次期中、期末考试中获优胜奖。20_年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.20_年学校的书法大赛中获一等奖。20_年在全县作文大赛中获二等奖。20_年镇级春季运动会上小女400米取得其次名。面对众多的荣誉,张倩获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领悟到学问的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有我们爱科学、小学生读写、上下五千年、十万个为什么以及一些儿童文学名著等。“读书破万

8、卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新奇独特,常常被当作范文读给同学们听。喜爱探讨问题、探究问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思索题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提示一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的训诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必需做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样找寻最佳的方法来学习。把从前的成果作为一个坚实的基础,面对更广博的学问海洋。张倩不但在学

9、习上取得了不少成果,几年来在各科老师的细心培育下,她主动参加了班级及学校的各种活动,既丰富了校内文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级艳羡不已。自去年班内花开的声音出版以后,张倩同学始终担当主编辑,把这一期刊办的绘声绘色,使班内的文化氛围非常深厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了其次名的好成果。张倩还是一个酷爱集体、关切他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她始终担当班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务

10、员。张倩同学从小学一年级起先当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会刚好给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课老师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,主动参与学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关切。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能仔细履行自己的职责,有较强的组织实力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在

11、管理班中的各种事务时,她与其他班干部协作,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成果水平有了肯定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地帮助辅导老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘装扮的漂美丽亮的,就想给她也买几件新衣服。可张倩说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,许多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮助爸爸妈妈做一些力所

12、能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她特别感谢学校老师为她付出的心血,为她供应的一个个学习竞赛、呈现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后肯定会常常回忆起黄小的美妙经验,包括这次举办的“十佳少年”评比活动。张倩,一个懂得感恩,有着远大志向、执着精神和坚韧毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。“新时代好少年”个人事迹范文3周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担当学校少先队大队委员兼六(6)中队

13、的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口赞扬。他主动向上、努力进取,是一位得才兼备,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。一、勤奋学习、屡获佳绩:在老师和学校的细心培育下,周逸航同学渐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教化。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立即摊开书本,认仔细真地完成当天的作业。遇有难题,他总是主动思索,查找资

14、料,不搞明白决不罢休。他的成果在年级里始终名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成果,他从不傲慢,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。二、老师的得力助手周逸航在很小的时候,每天他所望见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们劳碌地工作着,耳闻目睹,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”靠着他的很强的组织实力,较好的语言表达实力,被班主任老师一眼相中,他从小到大始终担当中队委,他都主动帮助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班

15、主任助手。他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头歼灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成果始终良好。三、同学学习的好榜样周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且擅长总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,擅长敏捷驾驭学问,重视学问的迁移和各科间的融会贯穿,擅长由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成果,参与学校、区里的各科学问竞赛,他都取得骄人的成果。他深知,学习不是一件简单的事,只有付出艰辛苦动的人,才会有所收获,才

16、能取得胜利。他在不断提高自己学习成果的同时,还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是非常耐性地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他始终说:“我就要做一辈子都做好事的人。”五、全面发展的好学生周逸航是一位得才兼备的好学生,他具有远大的志向和爱国主义情怀。

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