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1、教师学习心得体会篇 教师学习心得体会 篇1 学校党支部组织党员学习了算好政治帐、经济帐、亲情帐的活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识:一、通过学习“算好三种帐”有关精神,我加深了对廉洁的认识: 廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名党员教师，要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起,率先垂范,作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才
2、能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”，进而“乐其道”。 二、学习“算好三种帐”有关精神,进一步提高了自己的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。 三、通过学习“算好三种帐”的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟，坚定
3、自己的人生信念:安贫乐教，爱岗敬业。 在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。通过学习，身为教育者、身为党员的我，可以更好地把廉洁精神带进课堂，同时也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律,坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。 教师学习心得体会 篇2 师德师风对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。透过对师德师风的学习，
4、我简单得谈谈以下几点体会： 第一，严以律己,注重言行。 为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。 第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做
5、到有效地备课，体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习，用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 第三，坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每
6、一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。 第四，注重团队合作。幼儿园的.工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们就应注意与老师的合作,不计较个人得失,以群众
7、荣誉为前提，做好每一项工作。 因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！在我的人生中,不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！ 教师学习心得体会 篇3 认真地聆听了由教育专家的报告演讲,感受颇深。心得体会有以下几方面： 一、做名师要学会自我成长。 、没有不合格的学生,只有不合格的老师。-自我反思。 （1)、现在的学生寻思想活跃,聪明顽皮,信息广泛;那么，怎样培养学生成为有理想、有追求、有目标的人,培养学生身心健康,使我们义不容辞
8、的责任。(2)、老师要积极与学生沟通交流,关心爱护教育学生，多理解、多表扬、少批评,多与学生商量，交朋友,不仅帮助学生学习知识，学会树立自信，学会做人的道理，更重要的是学会活学活用知识。 2、没有教不会的学生,只有不会教的老师。-参与教研。 (1)、学生善于思考,富于创新。因此，教师将认真备课、整合文本资源，把学习的知识与生活实际结合起来,学会解决生活中的实际问题，达到学以致用，提高自身素质。 (2)、教师必须强化学习意识，不仅学习党的方针政策,还需学习业务技能,参与教研,探讨教学的新方法；用政治武装头脑。用创新的理念,指导教学的方向,以学生为课堂的主体,当好学生的引路人、合作者。 3、世上没
9、有十全十美的事,也没有十全十美的人。-尊重差教师要学会尊重差异,尊重科学，尊重知识,尊重人才。在实际工作中,正确认识自我，加强学习，强化责任意识,反思自我,弥补不足，学习他人的长处，使自己的能力不断提升。二、加强班主任队伍建设，促进教育事业。 、蒋紫利、任小艾两位专家的报告感人至深。 是因为他们追求科学的工作态度感染了我。把关爱学生、保护学生、尊重学生、培养学生健康的心理、关注学生的安全等问题，放在了首位，把教育的重要与治国安邦联结在了一起。面对道德滑坡、教育的缺失，需要合格的、有道德素质的教师去积极培养有道德素质的学生;爱学生是一个教师合格的底线。怎样爱孩子却十分需要班主任教师付出爱心,付出
10、情感，付出心力，努力去讲究科学，讲究技术，关注孩子的身心健康。要学会微笑、育人。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣高尚的人。 我们的素质教育理念:教师像阳光，把爱洒向每一个学生。让学生均衡得到发展,德、智、体、美全面发展。使每一个学生和谐发展,让孩子们快乐的健康成长，富有创造力。 要努力点燃学生的学习兴趣,把不聪明的孩子教聪明；把聪明的孩子教的更聪明。(孙维刚老师的经验） 要付出,被人认可，生命才会有意义。孩子的成长取决于后天培养。有问题要商量、沟通，讲科学，讲艺术。找出解决问题的措施。 强化自我管理，学会有主见选择正确的行为,培养自主意识。中国有1500万教师,140万班主任教师，要培训
11、班主任教师;教育是服务社会的，开放的国家，教师要改变传统的观念，精心育人。要用微笑去关爱身边的人,与人交往成为好友,学友之长，促进自己不断进步。2、用博大的胸怀,去面对生活的困难、学习鲜红的困惑,你才会豁达的去服务学生,献身教育事业。让学生明辨是非。生命是有限的，但服务学生,满足学生的学习、生活的问题的需要。重视学生的道德教育，培养学生学会做正直、善良、诚实守信的人。这就是教师的人生价值才得以实现。 中小学生教师要学会培养学生的学习兴趣，让学生自尊、自信,教学生自学、读好书、思考问题的方法，有良好的学习习惯、生活习惯，培养自立能力。通过今天的学习,今后自己要多关心学生,用心教育学生的同时，去多呵护学生，学习新的教学理念,新的教学方法。让爱的教育充盈在教学的活动中，使教师真正成为学生的良师益友。 教师教给学生一杯水，教师就是清澈的溪水。积极的奉献，乃至于生命! 在此,也衷心的感谢教育局赵浩军局长组织的这场报告会,多组织班主任教师的培训学习，使自己不断反思,不断进步;更新观念，取人之长，补己不足，努力开拓创新。争做合格的教师!
