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1、撰写人:_日 期:_小学教师演讲稿集锦7篇 小学教师演讲稿 篇1 我的父亲是一名深受大家喜爱的人民教师，我敬佩我的父亲,更加敬佩父亲对工作的坚定与执着。于是,我也毫不犹豫地选择了做一名人民教师! 毕业那年,我满怀激情地踏上了三尺讲台，并暗暗下定决心:一定要在自己挚爱的教育事业中做出优异的成绩!于是，我倾心于每一篇教案,每一堂课,每一个教学环节，每一份作业那时的我,以校为家,一个月也难得回家一次,但我觉得很充实! 时至今日，我还清楚地记得，在我有了身孕后，我同样以当初的热情继续投入到工作中:活动课上，我冒着流产的危险，带着孩子们做游戏，同事们都笑我傻，我说没问题；下班后,我忍受着孕期反应,坚持批
2、改作业，家人都劝我休息,我说我不累；双休日,我放弃休息时间,反复修改教案,朋友们都不理解，我说没关系。当我看到在我的帮助下，孩子们因为取得了优异的成绩而笑逐颜开时,我也欣慰地笑了！记得有一次,学校让我参加课堂教学比赛，我深感责任重大。为了提高课堂效率,我精心设计教案；为了制作精美的课件,我虚心请教同事；为了熟练驾驭课堂,我一次又一次地试教为此,我晚上常常睡不好，渐渐地,我感觉身体有些力不从心了。每天回到家，女儿都央求我说：“妈妈,您陪我玩游戏吧!”可是,我忙得连女儿这小小的心愿都不能满足,作为妈妈,我愧对女儿啊!而在比赛现场，当我和孩子们出色的表现博得了在场评委的一致赞赏时,我又觉得我所有的付
3、出都是值得的! 比赛结束后，我因为劳累过度而病了,但当我带病走上讲台，看着充满朝气的孩子们，我又绽开了笑脸。一个孩子凑到我的跟前对我说:“刘老师,您笑得真美!”是的,美丽源于可爱的孩子们,美丽源于这三尺讲台,美丽源于这神圣的事业！不是吗?在我们的身边，甚至就在今天比赛的现场，都有这样的老师：他们为了教育事业，即使身心疲惫,即使容颜褪色,即使华发早生也还是让人觉得她是美丽的! 是啊,我也已经有一个多月没有好好地照过镜子了,已经有一年多没有给自己添过一件新衣服了,已经有五六年没有换过新发型了想到这些，我笑着哭了！而当我看到孩子们一天天健康地成长,听到孩子们那一声声亲切的问候,想起孩子们那一张张可爱
4、的笑脸,我又哭着笑了! 教师节那天早上，当我一跨进教室便惊讶地发现：黑板上工整地写着几个大字：“教师节快乐!”讲台上摆放着孩子们亲手制作的节日贺卡，有的写着:“祝刘老师身体健康！”有的写着:“祝刘老师笑口常开!”还有的写着:“祝刘老师永远青春美丽！”那一刻，我沉浸在作为一名人民教师才能体会到的幸福和快乐之中！ 我无悔于当初的选择，并深深地爱着这份神圣的事业!此时此刻,站在这个讲台，我依然坚信，工作着是最美丽的! 小学教师演讲稿 篇2 亲爱的各位家长朋友： 我们的孩子马上要升入三年级了，他们已经积累了一定的词汇量,也多少读了一些课外书籍。并且学习了写日记。刚开学，我就要求每人买一本日记本,记下自
5、己所看所想,摘抄也行。可是孩子们抱着漂亮的日记本就是不知道写什么,有家长知道的能写两句,没人指导的干脆空白。有很多家长和我提过关于孩子写作的问题，我也一直没有找到特别有效的方法。后来外出学习，听到有的名师在班里实行轮流写日记的方法，孩子们很感兴趣,效果也很好。受到启发后,我给孩子准备了一本作文本,取名叫漂流日记。今天，我先把初步想法和孩子们讲了，他们都很感兴趣。班里共43个孩子，分成八个组。每五人一组，有三个组是六人一组。日记一周轮一遍,一个孩子一周写一篇。每个孩子写完后需要家长帮忙批改,并在后面写上评价语。孩子刚开始正式写作，所以希望家长尽量多给孩子鼓励性评价,不要打击孩子写作的积极性。您的
6、态度决定了孩子的态度。所以恳请各位家长,认真对待孩子的漂流日记，让孩子能感受到爸爸妈妈也在很认真地参与这次活动。大家都赞同的话,我班的漂流日记(第一期）下周一就要开始它的旅程了。 小学教师演讲稿 篇3 尊敬的各位领导、老师:大家好:今天我演讲的题目是用爱播撒希望。 有一首诗最为动人，那就是师德;有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的蓝天，在同一片蓝天下，我们用爱播撒希望。 我清晰地记得今年刚接手四（6）班时:我就发现了 “一棵干枯的小草”小吴同学,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄巴巴的小脸，很
7、少见她笑过，反应慢，学习成绩一般，不善交谈，因此受到班级其他同学的冷落。于是我一有空就找她聊天,有意识地与她亲近，教给她学习的方法同时,我还让班上的同学多关心她,多亲近她,多和她说话有一天,我看见小家伙的头发乱蓬蓬的,赶紧去找了把梳子。在全班同学讶异的目光中，我给她那蓬乱的头发扎了一个清爽的“马尾辫”，看到她嘴角上掠过的一丝微笑，我知道她终于接受我了。后来，她在日记里这样写道：老师,您知道吗?不管是在学习上，还是在生活上，您就像我的妈妈一样关心着我，爱护着我,在这里我要真诚地对您说一声：“谢谢您!”我相信在您爱的阳光里，我定能健康成长。读到这里,我不禁热血沸腾,如果我对她的关心也算是阳光的话,
8、那也只是一束微弱的光线啊，不经意间，却换来了她精神世界的万丈光芒,驱散了她心灵深处的阴暗和寒冷，激活了她青春年少的情感涟漪。 本着这种爱心和耐心，我们怎会抱怨工作的辛苦和报酬的微薄，因为学生的一切才是我们最关心的事情,本着这种爱心和耐心,我们怎会埋怨思想教育工作的艰难，因为学生全面进步才是我们最终的目标;本着这种爱心和耐心，种种艰难困苦都不能阻挡你前进的步伐，因为你我胸中跳动的是一颗爱生如子的赤诚之心。 也许有人要问,你这样的付出有什么回报?我会自豪地告诉他：付出真爱同样收获真情。在民办学校待了6年,对那些父母不在身边的娃儿们我倾注了所有的关爱。班上有个特别调皮的男孩,不是和你吵嘴，就是和他打
9、架，甚至敢与老师叫板。面对这样的学生,我曾想到过放弃,可是,孩子是无罪的,小小年纪的他还不懂事，父母又不在身边，作为班主任的我怎能不管呢？于是,一日三餐时我坐在他的身边陪他一起吃饭；晚上休息时我总要去他的寝室,轻轻地把掉在地上的被子给他盖好;上课了，我把关注的目光更多地投向了他渐渐地，他变了,与同学打架的次数少了，作业能按时交了,老师们也不那么讨厌他了，有什么心里话也愿意跟我说了。看到孩子的进步,我打心眼里感到高兴。结婚前夕，我收到了孩子们的礼物，其中一个可爱的小娃娃就是他送的。小娃娃的嘴是咧着的，这是否就是他的笑脸?就是他的祝福？结婚的那个下午,手机突然响了，只听电话那头传来稚嫩的声音:“老
10、师，是我。”“我知道，有什么事吗?”“我们想您,老师,我们祝你新婚快乐!”多可爱的孩子,多纯真的孩子,我的眼泪忍不住流了出来,这是欣慰的泪水，这是幸福的泪水。 其实,我的这些付出又算得了什么呢？在我们唐小校园中,师德之花处处盛开。夜深了,领导还在运筹帷幄;假日里，老师仍在备课,修改教案；餐厅中，师生谈笑风生,其乐融融；宿舍内，生活区阿姨的悉心关怀,胜似亲人。看校园师生温情，尽显师德之花。面对此情此景，我自豪地说： 岂旦学海无涯,真情可为舟楫。 何惧教学路长,师德伴我同行。 小学教师演讲稿 篇 我是一名普通的农村小学教师,工作了近0个年头，深刻体会到教师工作的平凡和艰辛:它不仅需要付出劳动和汗水
11、，更要付出心血和真爱。但我更是充满激情，因为我懂得教师工作的伟大:它传承着人类的文明,承载着孩子的希望和国家的未来。所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。 陶行知先生曾经说过：“为农民办教育，就要为农民烧心香,让农民的孩子受到最好的教育,为他们的未来点燃希望。”年来，一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们，用坚实的双脚踩出了一条“行知”之路。 一方黑板，两寸粉笔,三尺讲台,四季风霜，五更不眠，六经勤读。在这条“行知”路上,我始终默默地驻守着,耕耘着,奉献着。在我和孩子们的世界里，虽然每天都是平凡和普通,但也时常给我留下一次次深刻的印记 有一次,学校举行“写大字”比赛,我们班的三
12、位同学囊括了学校冠亚季军,每人都得到一个精致的小本子作为奖励。下午上完体育课，有几个学生慌慌张张地向我汇报：老师,李娜的小本子不见了！对于孩子们来说,这是多么伤心的事埃 我赶紧到班里了解情况,大家七嘴八舌地议论着。这时，一位同学悄悄说,我看见小军上体育课时回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我发现小军的脸色很不自然。我对同学们说:“大家都别忙着下结论,老师相信我们班不会有人随便拿别人的东西的,说不定是李娜自己记错了地方呢。下面请大家帮他找一找,好吗?” 大家立即行动起来，一个个翻箱倒柜地找了起来。不一会儿,小军大喊一声:“我找到了。”大家一看，小军的手里正拿着那个小本子。我笑着说:“你们看，老师
13、说的没错吧？李娜,还不快谢谢小军?”看着小军兴奋的眼神里闪烁着感激，我的心中无比欣慰。一次善意的谎言,也许会影响孩子的一生啊! 去年元旦,学校要举行联欢会,由我负责整个活动。我是一个包班教师,面对大量的班务工作，我真有些手忙脚乱,真想暂时放下班级和教学。可是,看着可爱的孩子们，看着他们一双双求知若渴的眼睛,我,离不开他们。最后，我选择了加班加点。白天，我照常备课、上课、批改作业,处理班级事务，晚上,再紧张地筹备联欢比赛。 那些天，我真担心会因为自己的疲惫让课堂不再那么精彩,那么吸引学生。可懂事的孩子们听课时比平时更安静、更认真。联欢比赛结束了,我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一夜。第二天,我拖着疲惫
14、的身躯走进教室，看见讲台上有一个白色的塑料袋,用手一摸，热热的，打开一看，是俩烤红薯。个子最小的王红说：“老师,这是我妈妈烤的红薯,给你尝尝。”捧着热呼呼的红薯，我的心湿润了。 也许,作为一名农村教师,我没有惊天动地的壮举，也没有令人羡慕的成就，可我用自己的爱去温暖孩子们的心，孩子们的情也感动着我。冰心说过:“情在左,爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我愿心香飘处皆是爱,去温暖每一个幼小的心灵。 小学教师演讲稿篇 各位领导，老师,你们好! 许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪，我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。 爱是教育的基础。没
15、有爱，就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。 回想当年，初入师范大门,我曾一度感慨不已：难道盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓延续？难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？ 就在这段苦闷彷徨的日子里，是她-我的班主任刘老师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚，使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民教师! 其实刚刚入学,当美丽如花的刘老师站到我面前的时候，我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢？可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她，又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。象刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业,开始惧怕今天，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少温暖和光明啊！我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命！我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地
