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1、实用反思周记四篇 反思周记 篇1 当我看到数学成绩时,我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜！这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。一道应用题,在000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把400抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说拜拜了。而最后一题是画折线统计图，图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把8描在了5上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。 我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也
2、很失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起,考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心,宝贝，妈妈相信你！ 听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。而后我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看哈佛女孩刘亦婷,她笑着对我说:刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的
3、问题，而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变粗心为细心具体方法:一、提高细心度的方法抄电话号码。找一个通讯录,然后在一分钟内抄写电话号码,做到左手指、右手抄,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。 二、计算快又准的方法扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。 三、写得快又好的方法抄写阿拉
4、伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。 成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我。 反思周记篇 我们班的孩子原本怕写习作,但因为有了这段时间的习作讲评课,孩子们每次都会很认真地写好习作。期待能在大屏幕上看到自己的习作。现在我班的习作讲评课是学生最爱上的课型之一。新课标对习作修改的要求是，修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺,行款正确，书写规范、整洁。我认为，对小学生的习作，应该以鼓励为主，多以欣赏的眼光看孩子的文章，榜样的力量是无穷的,夸奖写得好的同学
5、其实就是在为写的不好的同学，指路，告诉谈们该怎样把自己的文章写好。我这次主要挑选了几段精彩开头和结尾，还有一些动作、语言描写精彩的段落。习作讲评课虽然每次只能讲三、四个问题,没能将孩子的一篇文章从头到尾的改好了，但细想想:以前孩子写了一篇文章，我们也花了很多的时间修改。也让写得好的同学读自己的文章，进行优秀文章的展示，问题文章的讲评。但孩子们能记住多少呢而讲评课我一节课针对一类习作进行讲评，虽然只讲到了几个问题,但是一可以到就是收获，一学期下来就可以研究十几个问题，一学年上下来,可以说孩子们习作水平就可以有很大的提高。 但这次的习作讲评课也存在着一些问题:一是学生的积极性不高，我一开始让学生修
6、改文章，发言的同学就不多,主要是学生素质不高,怕说错。二是佳作欣赏环节被遗忘了,我是周一才接到薛校长的临时通知，讲习作指导课改为习作讲评课,周一下午，我先上了习作指导课,周二一天时间看作文,做课件,时间非常仓促，所以环节设计不大熟悉，当然，这些都是客观原因,最重要的原因还是我的基本功不扎实，课堂应变能力差。以后我一定会继续加强自身修养,多承担教研课题，为大家抛砖引玉。 反思周记篇 世界上没有失败，只有暂时的停止成功。是啊,现实的确如这句话所说那一样：“只有暂时的停止成功”今天下午我参加了一年一度的秋季运动会，虽然我输的很惨，也非常不高兴，但是我还是为我们班那些获得冠军名次的人而喝彩。因为我坚信
7、:记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。其实面对这次的临场失误我也想了好多,以前我总是认为我的跳远技术水平还是比教高的,可以说是打便我们班的所有女生,当然还有许多男生是不可轻易战胜的。可是到了真正的战场上，我却好像慌了神，一边跑步还一边想，跳踏板的时候，我是该出左脚呢!还是右脚呢!我会不会犯规当踩踏板的时候，我犹豫了一会儿,导致第一次跳跃失败。 第二次还是不怎么理想,最后以米多的成绩告终。我真不知道我当时怎么回事,脑子里怎么想的。哎我想来想去，同样的瓶子,你为什么要装毒药呢同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢过去了就过去了,让他随着风飘走吧! 反思周记 篇 这一次期中考试，我
8、三门考得都很不好。所以,我要好好反思。 首先，我要分析一下为什么没考好。英语我主要丢分在音标题上,这与我平时不读英语有很大关系。还有阅读理解题，我总是没读透题就去做了，这可不行。我还要注意细节方面,别老是写错一个字母，导致丢掉一分。 数学我在解决问题上丢分太多了,这都是因为我的两个坏习惯:没读完题，没读懂题就去做题了,分不丢才怪呢。我的概念也有些糊涂，以后我要先把概念搞清楚再去做题。 语文我基础知识有些差，一些词语我都不知道,拼音我也有些学得不好，把三声错当成二声。阅读理解这次我做得很不好。“把序号填在文章的括号里”这一题,我由于没读完题，填成了内容；“将自然段的序号填在和内容相对应的括号中”这一题我没有理解透,几乎全部找错。从这些题中反映出我的态度不认真。平常读书我总是不精读，这次我可是吃了大亏。 爸爸常说:“态度认真,一切都不是问题。”归根结底,这次考试我就是态度不认真。我今后打算：英语在每课学完后把课堂笔记、课文背得很熟。数学我要每天都做口算卡,把课堂上学的定律记熟背会。语文我要在课堂上积极发言，把基础打牢了。并且以后读书我都要精读,经常做做阅读训练。 这次考试我虽然没考好，但是我会继续努力，争取下一次考个好成绩。第 1 页 共 1 页
