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1、小学足球社团活动总结 这学期的社团活动已经结束，为了更加好的建设好社团，延续社团文化，完善社团，在下学期的社团活动中取得更加好的学习效果，现在对这学期的工作进行一份总结。期望能在总结经验的基础上，发展更加好的足球俱乐部社团。一、社团建设目标：1、经过参与社团活动，培养学生“终生体育”意识，满足学生参加足球活动的需求。2、伴随学校足球业余训练的开展，满足部分专长学生的不一样发展，为上一级运动队输送人才。3、促进足球校本课程建设和实施，努力形成学校足球教学特色。4、开展足球系列专题活动，形成小学足球文化特色。二、活动开展学生获益：本学期招生的对象是关键是以三年级至五年级的学生为主，经过一学期的足球
2、训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态能够看出，她们已经有了显著的提升：1、身体协调性和灵活性的提升：她们的脚下功夫已逐步由管不住球到掌握了简单的技术，比如简单运球和绕标练习。经过参与多种方法的接触球练习，她们的身体协调性和灵活性得到了一定的提升。2、基础技术的提升：三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提升很快，学会了控制运球的分量和怎样带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而重复地练习枯燥无味，因此社团开展多种多样的游戏使孩子们领悟的更加快。三、需改进：尽管学生们在练习中提升很快，不过作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针
3、对性的改进一下方面：1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有措施进行一场比赛，因此也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐步增加对足球知识的积累，培养学生对足球的爱好。2、因社团开展早期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，激励学生自主管理社团，形成良好的足球社团气氛。在最终一堂课上，经过分组的学生们，经过讨论后，向大家展示了这学期所学的内容。经过商议以后，小同学们就开始争先恐后地上来展示，其中有盘球动作，多种路线的传球，还有假动作的演示，足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了，给学生们自己商议的空间，她们制造出来的东西足以让我惊喜!
