关于幼儿园学期工作计划锦集五篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_关于幼儿园学期工作计划锦集五篇 幼儿园学期工作计划 篇1 1、加强学习,提高素质,增强责任心。后勤工作人员要建立学习制度,通过学习不断提高自身素质,增强责任心,主动、积极、愉快地做好本职工作。2、完善制度,明确职责,规范工作。针对幼儿园后勤工作实际,完善制度,规范操作,严格考核,奖优罚懒,评选“服务育人先进个人”,通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心,不断提高幼儿园的保育工作质量。 幼儿园学期工作计划 篇2 一、指导思想以科学发展观为统领,以、的精神为指导思想,不断转变教育观念,落实教育行为,放大本园特色,以提高教师队伍的整体素质,解决教

2、育教学实际问题为突破口,加强学习,强化教科研研究,促进幼儿园保教工作,整体迈进开拓创新全面提高二、主要工作(一)加强园内园务管理科学办园,强化素质,优化服务,从制度、观念方法上向现代的要求迈进,树立发展意识、现代意识,增强服务质量,提高幼儿园科学管理的水平,形成具有本园特色的先进管理模式(二)加强园内师资队伍建设加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支家长尊敬、孩子喜欢的幼儿教师队伍。(三)加强园内安全工作1、严格按照规章制度办事,树立安全意识,责任到人,各负其责,发现不安全隐患及时汇报解决,确保幼儿安全健康地成长。特别是晨、午间安全检查及消毒工作。2、严格坚持接送卡的制度、每位教师必须保证幼

3、儿一日活动不脱离老师的视线。门卫要做好各项保卫工作,做到不离岗、不串岗,外来人员做好详细的登记记录。3、认真仔细地做好食品卫生工作,把好食品进口关;幼儿的饭菜要烧熟、煮透,并注意营养搭配,做到色香味俱全;要求食堂组共同提高烹调水平,为师生提供更优质的服务。按照规定,严格做好消毒工作和清洁卫生工作。4、加强对疾病的预防工作,严格控制传染病的发生;认真做好晨检和巡视工作,并做好观察记录。5、做好财物管理工作,严格物品申购制度,实行领用签名手续,做到帐面清楚,手续齐全,全体教师更要发挥主人翁精神,勤俭节约,以最小投入换取最大的收益。三、家园共育,有效形成教育结合1、进一步提高服务意识与服务质量。每学

4、期发放家长意见调查表,了解家长的意见,通过家长开放日活动向家长进行展示活动等多渠道开展家长工作,充分调动家长的积极性。另外我们还会利用校训通、电话的形式、家访的形式与家长进行交流、(各项工作要求有记录,时间、地点、需详细)四、具体工作安排9月份1、 制定新学期的个人计划、编排好幼儿早操。2、 对上期每位幼儿进行电访通知,做好招生工作3、 稳定幼儿情绪,进行常规和行为习惯培养4、 教师节活动及园内安全隐患普查。5、 环境布置修改、完善,补充家园栏的文字内容6、 发放教材、园服并做好新生的登记7、 开学第三周召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持

5、8、 月底各班级行为习惯的培养评选出优秀宝宝及优秀班级,并给与鼓励 (本月行为习惯重点:礼貌用语、进餐常规检查)9、 对新生进行家访并做好记录10月份1、 庆“国庆”活动,结合国庆看展爱祖国教育。2、 元旦节目的选材3、 班级常规检查4、 教师观摩课评比5、月底对各班级行为习惯的培养评选出优秀宝宝及优秀班级,并给与鼓励 (本月行为习惯重点:个人卫生、午睡常规检查)十一月份1、 组织幼儿秋游活动,让幼儿亲近大自然、感受大自然,体会爸爸、妈妈、老师之间的情感。2、 幼儿期中评估3、 幼儿讲故事表演比赛4、 幼儿美术画展评比5、 元旦节目排练5、月底对各班级行为习惯的培养评选出优秀宝宝及优秀班级,并

6、给与鼓励(本月行为习惯重点:阅读、教学活动检查)十二月份1、 小主持人比赛2、 发放家长意见调查表3、 做好冬季卫生保健工作4、 家长开放日活动5、 学期末家访5、月底对各班级行为习惯的培养评选出优秀宝宝及优秀班级,并给与鼓励 (本月行为习惯重点:户外活动、品德意识检查)元月份1、“庆元旦”活动“幼儿才艺展示2、检查班级计划完成情况3、幼儿期末评估4、园内安全工作检查5、各班写出幼儿发展评估报告6、学期工作总结7、做好各项资料档案的整理工作8、月底对各班级行为习惯的培养评选出优秀宝宝及优秀班级,并给与鼓励 (本月行为习惯重点:语言发展及全面检查) 幼儿园学期工作计划 篇3 一、指导思想:根据区

7、教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新纲要,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。二、主要工作:(一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、强化教

8、工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。(二)认真学习新纲要精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

9、1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。鼓励教师利用业余时间进修本科学历,给知识充电。建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育文荟等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区的各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。2

10、、采用多种形式,提高教育技能。在学习、吸收和实践新纲要思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观

11、新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。四月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会,做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。有领导的关心与支持,有大家的协作与努力,相信幼儿园的各项工作会有新的起色。 幼儿园学期工作计划 篇4 饮食管理工作在幼儿园管理事务中不可忽视,因为饮食做不好孩子就不能获得足够的营养,健康发展。幼儿园饮食工作要有计划地进行,并对饮食工作进行一定的工作评价。当今,随着人民生活水平普遍提高,对饮食的要求越来越重视越来越讲科学,尤其对正在成长的.孩子。因此,做好幼儿园的饮食工作是

12、幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。一、本学期根据园务计划和卫生保健工作计划,制订了科学合理的饮食工作计划。成立饮食管理小组 , 成立了由园长、保健师、厨师长及家长组成“伙委会”饮食管理小组,并且严格每周饮食会议制度,开展了幼儿园每周平衡食谱的研制与可行性实验,我们虚心请教,认真学习科学的配菜方法,进行数据分析,我们遵循编制平衡食谱的科学性、合理性、季节性、弱性等原则。二、科学安排饮食 ,保证营养平衡。要保证幼儿健康成长,合理的营养是重要的条件,每天从饮食中供给幼儿必须的营养物质,才能满足幼儿的生长发育。我园食堂管理员在安排食谱的时候根据幼儿消化能力差、吸收能力强、对营养要求高的特点,力求营养搭

13、配合理均衡、品种多样化。每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定,保证食谱便于操作,易于烹制。1、讲究科学合理。主副食相互搭配、荤素之间科学组合,甜咸、干稀、粗细有机结合,每周大米、面食交叉互补、花色多样,如 鸡蛋炒饭、面条、米线、营养粥等,孩子们非常喜欢。2、讲究营养平衡。合理的营养是保证孩子健康最根本的物质基础,3 6岁孩子摄入的营养除了必须供给维持孩子一天的活动所需的营养外,还得满足其生长发育的需要,合理的饮食是由粮食、蔬菜和水果、荤菜与豆制品、油与糖四大类食物组成供给人体所需的各种营养素,它是一个整体,缺一不可。因此平衡食谱中的有些食品是不能随便增减的。例如,每周荤菜总量不可少,

14、粮食更加不宜减,牛奶、油、糖、虾皮、鸡,都按照食谱中的份量,浅色蔬菜不能替换深色蔬菜等,以免破坏原有的食谱中的比较平衡的营养供给。所以科学、合理、平衡的营养对幼儿成长来说是至关重要的。3、按季节制定食谱。一年四季蔬菜上市不同,气候变化和幼儿生长发育、活动量的情况有别,因此四季食谱也应不同,春季太阳日照好、幼儿活动量增加,所以需钙量也多,食谱安排就需含钙丰富的食物,如排骨、虾皮、海带、牛奶、而且必须是幼儿得到足够的热量和优质蛋白以满足幼儿生长发育和活动的需求;夏季天气炎热,幼儿食欲欠佳,活动和睡眠相对减少,饮食在粗细荤素、干湿搭配的基础上要以鲜艳的色彩、多种形式、丰富的品种、要以清淡为主、不能过

15、于油腻、利用色、香、味、型来刺激幼儿的食欲,另外加些清热、解毒、消暑的食品和瓜果,如绿豆、冬瓜、番茄、西瓜等。秋季天气干燥,多给幼儿加些生津润肺的蔬菜,如萝卜、藕等。冬季活动量减少,由于寒冷,自身消耗热量较多,就需要从食物热量中得到热量补充。幼儿饮食中可是当加些高热量,高蛋白的食物,还可用红烧等烹调方法,使菜肴的味丰厚一些使幼儿爱吃,另外应吃些红枣、木耳等。三、注重调查了解,优化食物结构。保健人员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿饮食外,还经常深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人员每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况,观察饭菜的数量是否恰当、质量是否保证、幼儿是否喜欢。以及检查幼儿的生活常规和饮食情况,老师也经常

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