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1、福建师范大学21春学前儿童数学教育在线作业二满分答案1. 学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是( )。学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是( )。A.问题测试、情境问题测试B.问题测试、选择测试C.匹配测试、情境问题测试D.匹配测试、选择测试参考答案：A2. 幼儿科学教育活动所实现的教育价值是单方面的。( )幼儿科学教育活动所实现的教育价值是单方面的。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。A.绳子B.秤C.直尺D.钟表参考答案：A4. 幼儿科学教育内容选择的要求( )。
2、幼儿科学教育内容选择的要求( )。A.广泛性和代表性B.地方性和季节性C.时代性和民族性D.科学性和启蒙性参考答案：ABCD5. 用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面_。儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面_。A、学习经验的选择B、学习情景的创设C、幼儿经验的准备D、物质的准备参考答案：A,C,D7. _是幼儿学习数学的基本方法。_是幼儿学习数学的基本方法。A、操作法B、讲解演示法C、游戏法D、试验法参考答案：A8. 等差关系存在于_。等差关系存在于_。A、数的组成B、序数C、相邻数D、数的运算
3、参考答案：C9. 相邻数中存在_关系。相邻数中存在_关系。A、可逆B、大小、多少C、传递D、等差参考答案：D10. 幼儿教育活动目标的表述中，只能以幼儿作为行为主体，用幼儿的行为变化来表述。( )A.错误B.正确参考答案：A11. 总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着_种主要数量关系。总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着_种主要数量关系。A、11B、10C、12D、13参考答案：C12. 从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯，分别是_。从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯，分别是_。A、行为把握B、概念把握C、图象把握D、符号把握参考答案：A,C,D13. 教师在选择学
4、习经验时应考虑_。教师在选择学习经验时应考虑_。A、所选的经验是否是数学学科的知识内容B、所选的经验是否是幼儿能理解、并能得到满足的C、所选的经验是否能对幼儿发生多种作用的D、所选的经验是否是达到同一目标的各种不同的经验参考答案：A,B,C,D14. 下列属于量的排序教育的指导要点的有_。下列属于量的排序教育的指导要点的有_。A、利用一些序列玩具学习量的排序B、在比较的基础上指导幼儿操作C、引导幼儿掌握排序的方法D、启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性参考答案：A,B,C,D15. 关于非正规性科学活动的特点说法错误的是( )。关于非正规性科学活动的特点说法错误的是( )。A.
5、没有具体的活动目标和计划B.学习过程中教师的干预较少C.仍然有具体的目标和计划D.没有固定的组织形式，学习的形式以个人的探索为主参考答案：C16. 幼儿学习数学的基本方法是( )A.游戏法B.操作法C.比较法D.讲解演示法参考答案：B17. 课堂教学的美育应当是学校美育的核心。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：18. 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。( )我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。( )A.错误B.正确参考答案：A20.
6、 幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。( )幼儿科学教育活动的结果要引导幼儿获得广泛的科学经验。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 在数学操作活动中，活动设计的重点是( )。A.指导的提供B.材料的提供C.活动规则的确定D.目标的确定参考答案：BC22. 幼儿数学教育活动往往没有从_角度提出相应的目标。幼儿数学教育活动往往没有从_角度提出相应的目标。A、数学经验B、认知能力C、动作技能D、情感态度参考答案：D23. ( )是由人(演员)操纵木偶来表演故事内容的一种幼儿戏剧。A、幼儿木偶剧B、幼儿话剧C、幼儿皮影戏D、幼儿歌舞剧参考答案：A24. 下列属于幼儿数学教育活动评
7、价的具体项目与指标的有( )。A.活动目的B.活动内容C.活动过程D.活动准备参考答案：ABCD25. 幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再造的创造水平。( )幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再造的创造水平。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 幼儿理解基数比理解序数晚。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 在教育实践中，幼儿科学教育内容的科学性和启蒙性应体现在( )。在教育实践中，幼儿科学教育内容的科学性和启蒙性应体现在( )。A.选择儿童可以直接探索的内容B.结合儿童的生活向儿童介绍现代的先进科学技术C.让儿童通过自己直接的探索活动D.选择儿童可以理解的内容参考答案：AC
8、D28. 学前儿童正规性科学活动( )。学前儿童正规性科学活动( )。A.与其他类型完全不同的活动B.是儿童自己主动的学习活动C.儿童可自主选择学习材料的科学活动D.可自选活动时间参考答案：B29. 下列属于认识时间日历教育的指导要点的有_。A.利用实物，认识日历B.讲解演示，认识日历的基本用法C.认识日历及用途D.采用多种形式进行练习参考答案：ABD30. 幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：( )A.对操作材料的兴趣B.对活动过程的兴趣C.对活动结果的兴趣D.对活动内容的兴趣参考答案：A31. ( )是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的
9、知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。A.操作法B.讲解法C.演示法D.试验法参考答案：C32. 以下属于精神分析学说主要内容的有( )。A、潜意识B、人格理论C、性欲升华说D、本能说参考答案：ABCD33. 教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题( )。A.应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣B.在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间C.对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统D.对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理参考答案：ABCD34. 集体活动形式存在着一些问题，主要有( )。A.教学目标上的整齐划一B.忽视幼儿在发展
10、上的个体差异C.很难给个别幼儿以帮助和指导D.难以集中地实现教学目标参考答案：ABC35. 教师在选择幼儿数学学习经验时需考虑哪些问题?参考答案：教师在选择学习经验时应考虑：所选经验是不是数学学科的知识内容；所选经验是否是幼儿能理解，并能得到满足的；所选经验是否是能对幼儿发生多种作用，即能给予幼儿整体发展以影响的一种经验；所选经验是否是达到同一目标的各种不同经验，即可以在不同发展层次上获得的经验。36. 托儿所基地的选择应该符合以下要求( )。A.远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求B.方便家长接送，避免交通干扰C.目光照射充足，场院地干燥，排水通畅D.能为建筑功能分区、出入口、室外游
11、戏场院地的布置等提供必要条件正确答案：ABCD37. 幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系，学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。( )幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系，学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 在教学活动过程中的问答行为中，如幼儿未能正确回答，一般情况下，就要转请其他幼儿回答。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 书写数字是结合( )教学进行。A.数的组成B.加减法C.基数D.相邻数参考答案：A40. 幼儿数概念的发生是从对集合
12、的笼统感知开始的，集合概念的发展是幼儿数概念形成的必要的感性基础。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 学前儿童数学教育的意义和价值_。学前儿童数学教育的意义和价值_。A、帮助学前儿童正确地认识世界B、促进学前儿童的思维发展C、促进学前儿童的情感和个性发展D、帮助学前儿童形成数学概念参考答案：A,B,C42. 数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的，数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 表达不属于科学探索技能。( )表达不属于科学探索技能。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 长期系统性观察主要在3到4岁进行。( )长期系
13、统性观察主要在3到4岁进行。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 分类教育一般安排在_进行。分类教育一般安排在_进行。A、小班B、小班到大班C、小班到中班D、小、中、大班参考答案：D46. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 幼儿教育活动目标的表述中，只能以幼儿作为行为主体，用幼儿的行为变化来表述。( )A.正确B.错误参考答案：B48. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于( )。“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于( )。A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的评价C.学前儿童科学教育的方法D.学前儿童科学教育的内容参考答案：C49. 幼儿科学教育主要研究的内容包括( )。幼儿科学教育主要研究的内容包括( )。A.幼儿科学教育的目标B.幼儿科学教育的内容C.幼儿科学教育的方法和途径D.幼儿科学教育的评价
