黑龙江省哈尔滨市松北区2013届初中化学升学调研测试试题(一)

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1、哈尔滨市松北区2013年初中升学调研测试(一)化学试卷一、选择题1作为哈尔滨有史以来规模最大、水准最高、功能最完善的标志性文化设施的哈尔滨大剧院已完成钢结构建设。下列有关叙述中错误的是( )A大剧院集休闲娱乐于一身,充分体现了北方文化特色B墙体上的灯饰外壳是由塑料制成的,塑料属于天然材料C剧场外路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一D建设时使用的钢材属于金属材料2下列基本实验操作中,正确的是( )A倾倒液体 B加热液体 C稀释液体 D量取液体3物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其物理性质的是( ) A石墨制铅笔芯 B氧气用于金属切割 C食品充氮防腐 D熟石灰改良酸性土壤4下列现象和做

2、法,仅涉及物理变化的是 ( ) A绿色植物光合作用 B燃放烟花 C电解水 D相互划刻比较硬度 5以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列叙述正确的是( ) 当人出汗较多时。喝一杯淡食盐水对身体有益 氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素 蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量糖类都能被人体吸收 A B C D6农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。乙醇的分子结构如图所示。下列叙述正确的是( )A乙醇分子是由3种元素组成的有机物B一个乙醇分子中含有9个质子C乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2D乙醇中氧元素的质量分数最大7根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法正确的是(

3、 )A用食盐配制生理盐水B在食品袋里充入氧气延长食品的保质期C被蚊虫叮咬后,可涂一些含NH3H2O的药水D用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢8区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )需区分物质方法一方法二A浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入其中溶于水,测温度变化B食盐水和稀盐酸滴加酚酞试液滴加硝酸银溶液C铝丝和银丝用磁铁吸引浸入硫酸铜溶液D羊毛线和棉线灼烧闻气味观察颜色9下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是( )A洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2B用铁和硫酸铜溶液反应制备铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 C用一氧化碳还原氧化铁炼铁:Fe2O3+CO高温 2Fe+C

4、O2 D用氢氧化铝治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O10下列相关说法用粒子的知识解释错误的是( )相 关 说 法解 释A品红在水中扩散分子不断运动B氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子C盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有氢离子D在阳光下湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快11下列说法正确的是( )A铝是人类最早利用的金属材料 B铜是目前世界年产量最高的金属C大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 D日常使用的金属材料大多数是合金12下列实验现象记录正确且完整的是( )A. 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体物质B

5、铁在空气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体C. 氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色D硫在空气中燃烧,产生蓝色的光,放出大量的热ab13请根据右图的溶解度曲线图,判断下列说法正确的是( )A. a、b两物质的溶解度相等B.t1时,向20g a固体加入50g 水,充分搅拌后固体能 全部溶解C. 将t2时a、b饱和溶液降温到t1时,两者的溶质质量分数相等D. b中含有少量a ,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯b14除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是( )选项待提纯的物质除去杂质的方法AKCl(MnO2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BFeSO4溶液(CuSO4)加入适量

6、的锌粉,过滤CCuSO4(H2SO4)加入氯化钡溶液、过滤DCu(CuO)加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥15将质量为92g的铁棒插入一定量的硫酸铜溶液中,过一段时间后取出,洗涤干燥称重质量增加到100g,则所得铁棒中铁的质量分数为( )A . 56% B. 37.5% C. 36% D. 55%二、非选择题16(5分) 哈尔滨地铁1号线全线钢轨无缝焊接,2640处接头焊成一体,大大提高了安全系数和乘客的舒适度。钢轨通常使用高锰钢制成的,主要是因为锰钢具有(1) 物理性质,钢轨焊接的方法通常是用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。请你写出该反应的化学

7、方程式(2) ,反应前、后铝元素的化合价分别是(3) ,地铁机车通常是电力机车,机车行驶过程中的能量转化是(4) 。17(3分)哈尔滨市春季平均气温低,为了使蔬菜提早上市,满足人们日常生活的需求市政府扶持农民采用棚栽技术种植蔬菜,如图所示。请回答下列问题: 蔬菜除了可以提供大量的水分外,主要是为人体补充(1) 营养素;为了使蔬菜生长茂盛,叶色浓绿,应施加的化肥种类是(2)_,使用该化肥时的注意事项是(3)_(写一条即可);18(3分)“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一,其主要成分是甲烷。甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图如下:(1)结合该图示从微观角度解释此变化的实质是 ;(2)该反应的化学方程

8、式为 。19(2分)小明看到妈妈用洗涤剂洗衣服上的油污时,联想到自己学习过的洗涤方法:用汽油除油污;用酒精洗掉沥青;用炉具清洁剂除油污;用汽油洗掉碘;用肥皂洗掉衣服上的油渍;用稀盐酸除水垢。请从洗涤原理的角度选择适当的分类标准对上述洗涤方法加以分类,你的分类标准是(1) ,包含的方法是(2) (填序号)。20(5分)小红同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题: (1)连接A和B并将实验装置图补充完整; (2)A中发生反应的化学方程式为 ; (3)B中观察到的实验现象是 ; (4)在一般情况下仪器C的作用是 。21(3分)股城网报道, 2013年的“地球一小时”活动时

9、间为2013年3月23日。晚8:30至9:30,全球几千座城市将共同参与“地球一小时”活动,熄灭不必要的灯光,关爱我们的地球。这样做最主要目标的是(1) ;写出你的一种符合该主题的做法(2) 。22(4分)如右图所示,在250mL干燥的圆底烧瓶中,充满CO2气体,并用带尖嘴导管的单孔塞塞紧(导管另一端的橡胶管事先用夹子夹紧)。实验开始时,先将注射器中的浓氢氧化钠溶液推入到烧瓶中,一段时间后,打开夹子,会观察到的现象有(1) ,用理化知识解释产生上述现象的原因是(2) 。23(4分)A、B、C、D、E分别为稀硫酸、铁粉、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、硝酸银溶液中的一种物质,其中A可用于除铁锈,B中的

10、溶质常用于改良酸性土壤,C是最常用的金属,D中的溶质俗称纯碱。请回答下列问题:(1)将五种物质的名称填入图中相应的位置,并将能发生化学反应的两种物质间用短线 “”相连接;(2)B与D反应的化学方程式为_;(3)A与C反应的实验现象为 。24(5分)实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液,均为初中常见的化学物质,分别是碳酸钾溶液、硫酸钠溶液和一种含有钡离子的未知溶液。【提出问题】如何鉴别出三种溶液?【实验探究】小松同学:取1号样品溶液少许,加入到一支试管中,向其中滴加适量稀盐酸溶液,没有观察到明显现象,他又继续滴加少量硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀产生。他认为1号溶液中的溶质一定不是碳酸钾,一定是硫

11、酸钠。【反思与评价】请你评价小松同学的实验结论(1) ;【实验探究】小北同学:取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加几滴硝酸银溶液,其中2号、3号试管中出现白色沉淀, 1号 2号 3号再加足量稀硝酸,2号试管中出现了(2) 现象,说明2号溶液是碳酸钾溶液,3号试管中沉淀无变化。【表达与交流】同学们经过讨论后认为,最简单的方法是只需要分别滴加一种试剂(3) (填物质化学式)就能将三种溶液鉴别出来。请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中:(4)。25(6分)某化学实验小组的同学要测定某铁合金中铁元素质量分数(所含有的其他成分,不参加反应,且不溶于水), 他们的做法是:将7

12、g铁合金样品粉碎,滴加14.6%的稀盐酸,至不再产生气泡时,恰好用去稀盐酸50g,请根据题意信息回答下列问题; (1)铁合金样品溶解的化学方程式为 ;(2)求解样品中铁的质量(X)的比例式 ;(3)此铁合金样品中铁的质量分数 ;(4)将最后所得的固液混合物过滤,除去不溶物,并在反应后溶液中加入44.6g水,则最后所得溶液的溶质质量分数为 ;(5)欲炼制6300t该铁合金需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量为 。参考答案(化学部分)一、 选择题:BBADA CCABB DACDC二、 非选择题16、(1)硬度大(或韧性好)(1分);(2)略,(2分);(3)0价,+3价(1分);(4)化学能转化为

13、机械能(1分)。17、每空1分,(1)维生素;(2)氮肥;(3)避免与碱性肥料共同施用等。18、(1)点燃条件下,甲烷分子和氧分子化分成碳、氢、氧原子(1分),1个碳原子和2个氧原子构成1个二氧化碳分子,2个氢原子和1个氧原子构成1个水分子(1分); 19、每空1分,(1)利用化学反应;(2)(或利用溶解)。20、(1)2分,评价点:锥形瓶内药品、液面、导管伸入到试管中页面下、胶管。 (2)略(1分);(3)石蕊溶液由紫色变为红色;(4)用作少量试剂的反应容器(1分)。21、(1)减少化石燃料的使用(1分),减缓温室效应(1分);(2)及时关灯等(1分)。22、(1)烧瓶形成喷泉(1分),液体由无色变为红色(1分);(2)氢氧化钠与二氧化碳反应,使瓶内气体减少,气体压强小与外界大气压(1分),无色酚酞与碱性物质变红(1分)。23、(1)A稀硫酸,B氢氧化钙,C铁粉,D碳酸钠,E硝酸银(2分)(2)略(1分);(3)黑色固体溶解,产生气泡,

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