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1、教师资格考试模拟测试题核心考点附答案L俗语说，人逢喜事精神爽，这说的是一种()。A激情B心境C应激D.热情2.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是()。A.安全需要B.归属和爰的需要C,生理需要D.认识和理解需要3.一位同学智力年龄为12,实际年龄为IO,这位同学属于()。A.智力正常儿童B.智力超常儿童C.弱智儿童D.品德良好儿童4.尽信书。则不如无书出自()。A.论语B.荀子C.孟子D.学记5.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种()。A.替代强化B.直接强化C.自我强化D.负强化参考答案1
2、.B2.C3.A4.C5.A1 .任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的（）和指导。A.提问B.讲授C.演示D操作2 .教师自我教育能力的核心是（）。A.反思能力B.思考能力C启学能力D.教学能力3 .教师和学生在社会道德上是（）的关系。A.上下级B.平等C,授受D.相互促进4 .某中学开设了课程超市，让学生自由点菜、学校配餐，学生可以依据自身需要制定个性化课表。而这些多元的课程版块为学生主动、生动、协调发展提供良好、广阔的平台。这所学校的举措体现的教育观是（）。A.全面发展和素质教育B.全面发展和道德教育C.素质教育和道德教育D.道德教育和应试教育5 ,郑老师和杨老师虽是同一所
3、学校的老师，但二人的教学风格和为人处世却截然不同。郑老师坚信春风化雨的理念，坚持用自己的关爱去理解学生,做学生的知心人。而杨老师则信奉雷厉风行的处事模式，总是用权威和规矩来约束学生的不良行为。这反应两位教师间（）。A.职业风格的差异B.教学能力的差异C.教育理念的差异D.管理能力的差异参考答案1.B2.A3.D4.A5.C1 .教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。Ajl质序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性2 .有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现?()A性格B.情绪C.人格D.气质3视听觉的反射中枢位于()。A.后脑B.中脑C.前脑D.延脑4 .吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?()A.感觉适应B.同时对比C.继时对比D.感觉转换5 .小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述不由自主地在头脑中浮现出故事中的情景，就属于()。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想参考答案1.A2.D3.B4.C5.A
