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1、中学校长年度工作总结中学校长年度工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，不如马上行动起来写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我整理的中学校长年度工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 中学校长年度工作总结1回首走过的XX年，是中学学建校以来工程最多，工作最多、发展最快的一年；也是成果最显著、教化教学水平不断提升的一年。就整个学校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我个人而说，也
2、深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，大家给了我有力的支持、协作和帮助，在此我表示诚心的感谢！下面把我一年来的工作汇报一下：一、坚决不移的狠抓教学质量。我坚信发展就是硬道理，并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校，归根究竟是靠教化教学的质量来说话，要用教化教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上，接着深化初中聚焦课堂、关注生命、提高质量的课堂教学改革，强调以学案为载体的合作、互动课堂教学模式，培育学生的自主学习、沟通合作等实力，在改革中也提高了老师的专业实力，已收到初步效果。XX年我们完成了中考保三争二，高考本科上线超百人的既定工作目标，再次向社会交上一份
3、圆满答卷，学校连续15年获初、中学教学质量优秀校称号。初中学均被评为西青区课改优秀校。二、持之以恒地加强德育工作。我始终认为德育是教学的前提和保证。在德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教化为动身点，以培育学生的实力为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理实力为措施，加强了我校德育工作力度。一年来，自己全力支持德育处工作，重视德育队伍建设，出台并启动了青年班主任培育和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通平安工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位，我再次被评为先进个人。三、坚持不懈的强化老师队伍建设。我始终主见在学校管理中要以老师为本。建设高素养的
4、老师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调，我们的老师必需进一步更新教化教学观念，不断提高教化教学的艺术和实力。作为校长我无时无刻不在提示自己要知人善任，用其所长，要致力于教化人、关切人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、老师基本功比武等活动，大力提倡老师读书活动，坚持请进来、走出去，开阔老师视野，通过校刊，论坛、博客为青年老师搭建沟通展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年老师全员说课、作课，并举荐优秀老师参与各级竞赛活动，并取得佳绩，谢广玲、卿俊英在全国中学信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖；孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖；孙慧宾
5、在天津市第五届青年老师学术论坛荣获二等奖；邢楠等30位老师参与区级同课异构优秀课评比，其中10位老师获一等奖、10位老师获二等奖、10位老师获三等奖，获一二等奖比例名列全区各校之首，受到教研室领导好评。老师在各类评比中获区级以上嘉奖为做课达48人次，论文128篇，教学案例：教学设计24篇，参赛课件获国家奖2人次。老师们的实践成果还集结在才智的教化一书中。四、全力以赴的提高学校硬件水平。我一向认为，干工作不干则已，干就要干好。要树立服务意识，关切教职工生活，为老师教化教学保驾护航。XX年学校出资安装了8套多媒体设备，购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍，光盘等，切实提高老师现代信息技术的应用实力并
6、为老师备课供应资源保障。在上级领导的支持和关怀下，学校改扩建工程现已进入收尾阶段，标准400m操场于XX年暑期竣工并投入运用，体育馆、报告厅、食堂将于XX年投入运用，届时将极大改善现有办学条件，使我校硬件水平再上新台阶。五、如饥似渴的提高自身素养。陶行知先生说：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，自己也能坚持不断的学习，同时注意不断积累，把学习看做是一种享受，坚持上网，如看名家博客，阅读书籍，开阔视野，并把看到的好的文章刚好通过自己的博客与其他老师共享。在XX年，撰写了两篇论文建设高素养的老师队伍是学校发展的源泉新课程理念下如何构建人文的化学课堂参与了西青区
7、创新杯评比并报送市里参评。另外刚柔相济，让老师充溢华蜜感的工作在天津市第三届名校长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。践行办学理念，让师生共同成长在天津市初中教化委员会举办的年会上被选为书面沟通材料。六、一心一意的维护班子团结。作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中敬重其他领导的建议和看法，支持各位领导的工作，出现问题敢于负责，做他们的坚毅后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手，但同时是班子的一名成员，工作中仔细坚持民主集中制，维护班子的。议事严格根据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则，在实行上级大
8、政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体探讨确定，不搞一言堂，作到会上充分发表自己的看法，虚心听取其他成员的看法，会上一旦确定的事，首先身体力行，决不在会下乱说。在自身形象塑造上，自己做到廉洁奉公、无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。七、真挚热忱的为老师谋福利、办实事。为老师谋福利、办实事，急老师所急，想老师所想，是我的一贯宗旨。除了想方设法提高老师福利以外，工作中把老师的事情当大事去支配，在现有条件上尽可能给老师们供应良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望，教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丢失补贴200元，并前去吊唁。在老师婚
9、庆等重要时刻，我都力所能及为老师供应必要的帮助，这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在XX年春节组织干部及部分老师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金，对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望，春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。老师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、巡游杨柳青名镇，并同现岗教职工联谊聚餐，使老老师们特别感动。回顾一年的工作，取得一些成果，得到了老师们的认可，但也存在一些不足。如对老师关切的还是不够，对教学的指导力度还不到位，工作中还欠缺深化细致等。希望老师们真诚提出珍贵看法，帮助我改进工作。老师们，我的工作离不开全体老师的支持。一年来，全校老师和我同甘共苦，同
10、舟共济，共同创建了中学新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持，没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。假如说我的工作有一点成果的话，这个成果是属于大家的。因此，我要真诚的说一声，感谢老师们！中学将来发展面临的问题和困难还许多，面临的竞争和压力也相当激烈，我们还有许多的差距须要弥补，还有很多困难须要克服。发展才是硬道理，改革才有出路，我要以务实的思想作风和工作看法，坚持改革方向，下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。中学校长年度工作总结2敬重的各位领导、各位老师：大家好!一年来，我在各级领导的关怀下，紧紧依靠全体全体教职员工，仔细践行党的方针政策，全面推动素养教化，强化校
11、务公开，优化教学条件，各方面均取得明显成效，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。现在，就我一年来的工作总结如下：一、强化自身修养，丰富完善自己要办好学校，必需先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教化教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教化报、老师报、人民教化、上海教化等刊物我期期必读，并主动参与网上学习、校长提高培训、研修培训，刚好做好笔记，写好心得体会。我的关注教学环节，打造高效课堂一文获省校长协会论文二等奖。一年来，我仔细学习了政治理论和业务理论学问，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成果
12、一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教化而不懈奋斗。在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚决性和敏锐性、思想道德上的纯净性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路途。二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责学校的发展，靠的是教化教学质量的提高。而教化教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和主动肯干的老师队伍外
13、，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担当xx二中校长以来，驾驭新的教化动态，围绕基础教化的改革发展方向，完善了教化教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教化管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、老师为主体，保证了教化教学工作的顺当开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，主动广泛接受师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。(一)学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。(二)组织成立了值周领导小组，
14、楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，常常深化教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的平安顺当开展。(三)充溢完善了xx二中教职工考勤制度、xx二中教学质量评估及奖惩制度，以及xx二中班主任管理制度和xx二中教研制度、xx二中后勤管理制度，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。(四)大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深化学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。(五)加强学生日常行为常规教化，课前唱歌、课后问好，规范了“两操一活动”。(六)主动开展了教职工排球、乒乓球竞赛和师生歌咏
15、竞赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操竞赛等丰富多彩的校内文化活动，努力探究以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教化为主渠道的学生思想品德教化和平安教化的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、主动进取，形成了讲文明树新风的良好的校内气象。五、存在的问题和今后的奋斗目标(一)存在的问题：1、学校整体发展的顶层设计不尽合理，学校各项工作的全面落实不尽人意。2、教化教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新实力不够、创新氛围不浓。3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。4、关切群众，贴近师生做得不够。5、在德育工作上，过程还不是非常详细，个别班级管理不到位，老师师德建设还需接着加强，教化方式有待转型。6、在教学工作上，常规管理有些细微环节待改进，教研专题探讨力度还不够，部分老师教改意识不强，学校 “名师效应”有待凸现。7、部分老师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离，需接着努力。(二)今后的奋斗目标 ：1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。2、教化教学改革的决心不能动摇、方向不能变更、创新机制和条件要进
