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1、土城镇卫生院基本公共卫生服务项目工作服务流程模板2资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。一、 基本公共卫生服务项目工作服务流程1、 居民健康档案流程2、 居民健康档案管理流程图( 二) 健康教育服务流程( 三) 预防接种服务流程( 四) 06岁儿童健康管理服务流程( 五) 孕产妇健康管理服务流程 ( 六) 老年人健康管理服务流程1、 高血压患者筛查流程图2、 高血压患者随访流程图( 八) 糖尿病患者健康管理服务流程( 九) 重性精神疾病患者管理服务流程( 十) 传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务流程( 十一) 卫生监督协管服务流程1、 老年人中医药健康管理服务流程预
2、约辖区内65岁及以上常住居 民根据老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息, 并进行评分偏颇体质平和体质进行有针对性的中医药保健指导: 情志调摄饮食调养起居调摄运动保健穴位保健根据体质判定标准进行体质辨识2、 036月儿童中医药健康管理服务流程12月龄6月龄36月龄30月龄24月龄18月龄中医饮食起居指导; 传授摩腹和捏脊方法根据儿童不同月龄对家长进行儿童中医药健康指导6、 12月龄18、 24月龄30、 36月龄中医饮食起居指导; 传授按揉迎香穴、 足三里穴方法中医饮食起居指导; 传授按揉四神聪穴方法国家基本公共卫生服务免费项目公示实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务
3、逐步均等化的重要内容, 也是中国公共卫生制度建设的重要组成部分, 国家基本公共卫生服务项目主要由乡镇卫生院和社区卫生服务中心负责组织实施, 并承担基本公共卫生服务任务。现将国家基本公共卫生服务项目及相关免费服务内容公示如下: 一、 建立居民健康档案以辖区内06岁儿童、 孕产妇、 老年人、 慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点, 遵循自愿与引导相结合的原则为辖区内常住居民, 包括居住半年以上的户籍及非户籍居民, 免费建立统一规范居民健康档案, 并实行信息化管理。首次建立个人档案的居民能够免费测量身高、 体重、 血压、 腰围及臀围进行心肺等体格检查。二、 健康教育为辖区居民提供免费健康教育宣传
4、咨询服务, 发放健康教育宣传资料, 每月出版健康教育宣传板报, 每月定期举办健康知识讲座、 不定期开展公众健康咨询与义诊活动。宣传普及中国公民健康素养基本知识与技能( 试行) , 开展公民健康素养促进行动; 开展合理膳食、 控制体重、 适当运动、 心理平衡、 改进睡眠、 限盐、 控烟、 限酒、 戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育; 开展高血压、 糖尿病、 冠心病、 哮喘、 乳腺癌和宫颈癌、 结核病、 肝炎、 艾滋病、 流感、 手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育; 开展食品安全、 职业卫生、 放射卫生、 环境卫生、 饮水卫生、 计划生育、 学校卫生等公共卫生问题健康教育; 开展应对突发
5、公共卫生事件应急处理、 防灾减灾、 家庭急救等健康教育。三、 预防接种为辖区内所有居住满3个月的06岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。免费接种乙肝疫苗、 卡介苗、 脊髓灰质炎疫苗、 百白破疫苗、 麻疹疫苗、 流脑疫苗、 乙脑疫苗、 麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗。免疫接种程序表四、 06岁儿童健康管理免费为辖区内居住的06岁儿童建立06岁儿童保健手册并提供如下服务, 新生儿访视至少2次, 儿童保健1岁以内至少4次, 第2年及第3年至少2次。五、 孕产妇健康管理免费为辖区内居住的孕产妇建立建立孕产妇保健手册并提供如下服务。对辖区内孕妇提供5次产前检查, 并开展至少5次孕期营养、
6、心理等健康指导; 对产妇进行2次产后访视, 了解产后情况并对产后常见问题进行访视指导。六、 老年人健康管理每年为辖区内65岁及以上常住居民提供1次免费健康管理服务, 包括生活方式和健康状况评估、 体格检查( 体温、 脉搏、 呼吸、 血压、 身高、 体重、 腰围、 皮肤、 浅表淋巴结、 心脏、 肺部、 腹部等常规体格检查, 并对口腔、 视力、 听力和运动功能等进行粗测判断。) 、 空腹/随机血糖检测和疾病预防、 自我保健及伤害预防自救等健康指导。七、 慢性非传染性疾病健康管理( 高血压、 2型糖尿病) 每年对管理的慢性病的人群进行一次免费健康管理服务, 包括生活方式和健康状况评估、 体格检查(
7、体温、 脉搏、 呼吸、 血压、 身高、 体重、 腰围、 皮肤、 浅表淋巴结、 心脏、 肺部、 腹部等常规体格检查, 并对口腔、 视力、 听力和运动功能等进行粗测判断。) 、 空腹/随机血糖检测, 经济条件许可时可进行心电图、 尿常规等检查。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对高血压、 糖尿病等慢性病高危人群和确诊高血压和糖尿病患者进行用药、 饮食运动、 心理健康指导, 登记管理的慢性病人每3个月至少提供一次面对面随访。八、 重性精神疾病患者管理对辖区内确诊的重性精神疾病患者进行登记管理; 在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和健康指导。每年对管理的重性精神疾病患者在自愿或
8、家属配合下进行一次免费健康管理服务, 包括生活方式和健康状况评估、 体格检查( 体温、 脉搏、 呼吸、 血压、 身高、 体重、 腰围、 皮肤、 浅表淋巴结、 心脏、 肺部、 腹部等常规体格检查, 并对口腔、 视力、 听力和运动功能等进行粗测判断。) 、 空腹/随机血糖检测, 经济条件许可时可进行心电图、 尿常规等检查。九、 传染病及突发公共卫生事件报告和处理在疾病预防控制机构和其它专业机构指导下, 协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、 收集和提供风险信息, 参与风险评估和应急预案制( 修) 订。及时发现、 登记传染病和突发公共卫生事件协助开展传染病接触者或其它健康危害暴露人员的追踪、
9、 查找, 对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗和预防服务。协助对本辖区病人、 疑似病人和突发公共卫生事件开展流行病学调查, 收集和提供病人、 密切接触者、 其它健康危害暴露人员的相关信息。做好医疗机构内现场控制、 消毒隔离、 个人防护、 医疗垃圾和污水的处理工作。协助对被污染的场所进行卫生处理, 开展杀虫、 灭鼠等工作。协助开展应急接种、 预防性服药、 应急药品和防护用品分发等工作, 并提供指导。根据辖区传染病和突发公共卫生事件的性质和特点, 开展相关知识技能和法律法规的宣传教育。协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、 指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。十、 卫生监督协管及
10、时发现和报告食物中毒、 食源性疾病、 食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件, 并协助卫生监督机构调查。在医疗服务过程中, 发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象, 并对其开展针对性的职业病防治咨询、 指导, 对发现的可疑职业病患者向职业病诊断机构报告。协助卫生监督机构对农村集中式供水进行巡查, 协助开展饮用水水质抽检服务, 发现异常情况及时报告; 协助有关专业机构对供水单位从业人员开展业务培训。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控开展巡访, 发现问题隐患及时报告; 指导学校设立卫生宣传栏, 协助开展学生健康教育。协助有关专业机构对校医( 保健教师) 开展业务培训。定期对
11、辖区内非法行医开展巡访, 发现相关信息及时向卫生监督机构报告。居民健康档案管理制度1.乡镇卫生院、 村卫生室、 社区卫生服务中心( 站) 负责首次建立居民健康档案、 更新信息、 保存档案; 其它医疗卫生机构负责将相关医疗卫生服务信息及时汇总、 更新至健康档案; 县疾控中心负责健康档案建立技术指导, 县卫生药监局负责健康档案的监督与管理。2.健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则, 在使用过程中要注意保护服务对象的个人隐私, 建立电子健康档案的医疗卫生单位, 要注意保护信息系统的数据安全。3.乡镇卫生院、 村卫生室、 社区卫生服务中心( 站) 应经过多种信息采集方式建立居民健康档案, 及时更
12、新健康档案信息。已建立电子健康档案的医疗卫生单位应保证居民接受医疗卫生服务的信息能自动汇总到电子健康档案中, 保持资料的连续性。4、 统一为居民健康档案进行编码, 采用17位编码制, 以国家统一的行政区划编码为基础, 以村(居)委会为单位, 编制居民健康档案唯一编码。5、 按照国家有关专项服务规范要求记录相关内容, 记录内容应齐全完整、 真实准确、 书写规范、 基础内容无缺失。各类检查报告单和转、 会诊的相关记录应粘贴留存归档。6、 健康档案管理要具有必须的档案保管设施设备, 按照防盗、 防晒、 防高温、 防火、 防潮、 防尘、 防鼠、 防虫等要求妥善保管健康档案, 指定专( 兼) 职人员负责
13、健康档案管理工作, 保证健康档案完整、 安全。电子健康档案应有专( 兼) 职人员维护。7、 积极应用中医药方法为城乡居民提供中医健康服务, 记录相关信息纳入健康档案管理。健康体检表的中医体质辨识内容由基层医疗卫生机构的中医医务人员或经过培训的其它医务人员填写。8、 电子健康档案在建立完善、 信息系统开发、 信息传输全过程中应遵循国家统一的相关数据标准与规范。电子健康档案信息系统应与新农合、 城镇基本医疗保险等医疗保障系统相衔接, 逐步实现各医疗卫生机构间数据互联互通, 实现居民跨机构、 跨地域就医行为的信息共享。健康教育工作制度1. 乡镇卫生院、 社区卫生服务中心( 站) 和村卫生室应配备专(
14、 兼) 职人员开展健康教育工作, 每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念, 将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。2.具备开展健康教育的场地、 设施、 设备, 并保证设施设备完好, 正常使用。3.加强与乡镇政府、 街道办事处、 村( 居) 委会、 社会团体等辖区其它单位的沟通和协作, 共同做好健康教育工作。4.制定健康教育工作计划, 保证其可操作性和可实施性。定期召开例会, 开展健康教育和健康促进工作。5.定期推出新的有关各种疾病的科普知识, 倡导健康的生活方式。健康教育内容要通俗易懂, 并确保其科学性、 时效性。6.开通健康服务咨询热线, 提供健
15、康心理和医疗咨询等服务。7.针对不同人群的常见病、 多发病开展健康知识讲座, 解答居民最关心的健康问题。8.发放各种健康教育手册、 书籍, 宣传普及防病知识。9.定期开展居民健康素养知识知晓率调查, 年度至少开展两次, 根据调查情况有针对性地开展健康教育。10.有完整的健康教育活动记录和资料, 包括文字、 图片、 影音资料等文件, 并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。11.运用中医理论知识, 在饮食起居、 情志调摄、 食疗药膳、 运动锻炼等方面, 对城乡居民开展养生保健等中医健康教育, 在健康教育音像资料宣传栏以及讲座、 咨询活动等方面, 应有一定比例的中医药内容。预防接种工作制度1.接种单位必须是县级卫生行政部门指定的预防接种单
