同底数幂的乘法导学案

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杨集乡第二中学八年级数学导学案学校: 杨集乡第二中学 主备人: 刘凤菊 审核人: 审核时间: 使用人 学科数学课题14.1.1 同底数幂的乘法 年级八课型预展课流程具 体 内 容方 法 指 导一、目标导学【学习目标】1、掌握同底数幂相乘的法则及其应用。2.同底数幂的乘法法则的逆用。二、自主学习一种电子计算机每秒可进行1千万亿()次运算,它工作s可进行多少次运算?根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现什么规律?同底数幂相乘运算法则:*同底数幂相乘,底数不变,指数相加。方法指导温馨提示: (用时 分钟)三、问题探究=方法指导温馨提示:(用时 分钟) 四、反馈提升 2.若,则n的值为_若,则m=_若,则a=_若,求m+n的值方法指导温馨提示:(用时 分钟) 五、达标运用若n为正整数,试确定的正负已知一个长方形纸盒,长为米,宽为米,高为米,求长方形的体积。已知试把105写成底数是10的幂的形式。方法指导温馨提示:限时 分钟总结与反思【知识梳理】【收获与反思】

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