unit1haveyoueverbeentoanamusementpark教案鲁教版八年级下4初中英语

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1、U 1 Havyouveben to an amusemet park 第三课时 一、任务示范与讲解 mple ne: 同学们,看表格内容,如果让你去采访自己的父母/或打电话询问自己的好友是否曾经做过这些事情,你能圆满完成这个任务吗? Hve you ve Yo ou arnr studied withe tathrefindsveled o another rovince of Chinasaid soetig ou dnant ayeled omeou ddnotknowived n anoe laceargd wt ur parents 完成任务所需要的语言结构:1、 ave you e

2、ver2、 Yes, I ave No, I havent3、 hveever 4、 HeSehaever 5、 I hav eer、 e/She a nve下面由老师讲解一下完成上面的任务要用的语法项目:现在完成时(1)现在完成时表示过去发生的动作,并对现在有影响。 常与alreay, yet, jst, cntl, ver, never, bfe等表示不确定时间的时间状语连用。(注意:通常表示短暂动作或位置转换的动词(非延续性动词)不能与表示一段时间的状语连用。)(2) 现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。 此时,句中谓语动词通常是延续性动词,且常与表示一段时间的时间状语连用。

3、如:tes ay, al thi yea, eentl,or+时间段以及snc时间点等等。() 构成: have/h +动词过去分词(4)heen (o)和havegone (t)的区别: “veee (to)”指“到过某地”,说话时此人很可能不在那里,已经回来、侧重指经历。 “hv gon (o)”指“已经去了某地”, 说话时此人在那里,或可能在路上,反正不在这里。()现在完成进行时。(第6单元已经有详细说明) 构成: hve/has een +ing分词Smpl 2、如果你想要了解同伴学习英语的原因及其他情况,你应该怎样问呢?通过预习听录音,老师相信你肯定能完成好这个任务。现在我们作个示范

4、练习。 QestionirNam: Studying glish fo: Whnandhy: Elish-spakincoutries visits: e: easonfor lann Englis: What: (like) W: (jb) 完成任务所需要的语言结构:1、 How doyspellyurname2、 How lon hve youbeen stdyingEnlih3、 When id y star suying Eglih、 Whydd ystart studyng Eglis5、 Hve y ve eento aEnglis-eakig country(When shat)

5、、 hydo yo want to imrov orgis7、 What d youl bes boutsyin English8、 Watkind fjo doyou wan 二、阅读预习1、读第72页3a, 把重点词、句划下来。、读第72页a, 然后回答书上的问题。 三、布置作业1、P70 4 的表格自己的部分已经填好,请采访自己的父母/或打电话询问自己的好友是否曾经做过这些事情,然后把表格填完整。2、读第2页3a,然后回答问题。四、上期作业答案第71页, anwers: Tese uestions shouldecircld: a, c, , 第页2b, nswrs: mas Ruz,th yars, Uted Stae, when e thirten, to rael he orld.

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