2023年幼儿园阅读节活动方案

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1、2023年幼儿园阅读节活动方案 幼儿园阅读节活动方案(5篇) 为有力保证幼儿园阅读节活动开展的质量水平，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。下面是我收集整理的幼儿园阅读节活动方案，欢迎大家阅读参考学习！ 幼儿园阅读节活动方案精选篇1 一、指导思想 落实精神，丰富幼儿园文化生活，提高幼儿语言表达能力，提倡教师与幼儿、幼儿与家长共同畅游书海，共同享受读书的快乐，特此举办幼儿园“蒲公英阅读节”，开阔教师眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建设。 二、活动目标 1、营造浓浓的读

2、书氛围，促进幼儿园书香校园建设。 2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和x技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进分子，让书成为教师成长的伴侣。 3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。 4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要x的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。 三、活动主题 童心如歌书香如蜜 四、活动时间 20_年11月17日-20_年12月17日 五、活动领导小组 总指挥: 副指挥: 活动策划: 组长: 参与人员:全体教职工、幼儿及家长 六、活动具体安排 第一阶

3、段:策划启动阶段(11月17日-11月25日) 1、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。向全园教师、幼儿、家长发出幼儿园”读书节”活动倡议书。 2、开展一次教师读书分享活动。 3、丰富各班级图书角，营造书香浓郁的读书氛围。 创设完善班级“图书角”，引导幼儿参与“我的图书大家读”活动，每人拿一至两本好书充实班级图书角。 设计一面以“阅读节”活动为主题的班级读书墙面。 第二阶段:实施阶段(11月26日-12月12日) 1、根据幼儿园读书节活动进行讨论沙龙，交流读书心得体会。 2、开展幼儿“讲故事”、“颂诗歌”、“念童谣”“图书漂流”活动。 3、开展亲子故事表演、制作书签等活动。

4、4、教师绘本教学观摩展示活动。 第三阶段:总结汇报阶段(12月13日-12月17日) 1、进一步丰富各班级图书角，营造书香浓郁的读书氛围。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的读本”评选反馈活动，班中区角中设置记录和评选统计角落。 2、亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长” 3、“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”颁奖活动。 4、读书节系列活动展示(亲子阅读、班级阅读、好书推荐会、主题墙面等剪影版报)。 幼儿园阅读节活动方案精选篇2 一、指导思想 读书是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。38岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以，培养儿童早期阅读能力，

5、是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此，我镇幼儿园特举办幼儿读书活动，以开阔师幼眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建设。 二、活动目标 1、营造浓厚的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。 2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为教师成长的伴侣。 3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。 4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培

6、养幼儿早期阅读行为习惯。 三、活动时间： 20_年9月2020_年6月30日 四、活动对象： 幼儿园全体教师、幼儿及幼儿家长 五、活动主题： 我读书，我快乐，我成长 六、活动过程： 第一阶段：策划启动阶段（20_年9月209月30日） 营造书香校园的浓厚氛围，拉开读书活动的序幕。 （1）向全园教师、幼儿、家长发出读书活动倡议书。 （2）、拓展亲子阅读空间，利用微信号等发布图书故事内容，供亲子阅读。 （3）、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。 第二阶段：组织实施阶段（20_年10月1日20_年5月20日） （一）教师读书活动 1、让广大教师利用课余时

7、间阅读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以积极的态度投入到教学实践中来。 2、利用幼儿园教师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。 3、组织教师开展“快乐读书”讨论会，相互交流，共享多读书，读好书的快乐。 （二）班级读书活动 1、完善阅读区、读书角等：每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。 2、家长带领幼儿参观书店（图书馆），让幼儿感受书的魅力。 5、各班结合日常活动，保证每天510分钟的幼儿阅读时间。 6、要求教师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。 也可按班级组织活动： 小班组：诗歌、朗诵会表演。 中班组：家庭故事表演赛。 大班组：开展故事大王，童谣，绕口令比

8、赛。 （三）亲子读书活动 1、建议家长带幼儿到书店、图书馆，拓展读书渠道。 2、关注微信阅读号，每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。 3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好书推荐。 第三阶段：总结阶段（20_年5月20日5月30日） 汇总各项活动情况，召开总结会。学期末要根据每园幼儿参与阅读的多少及各园所活动情况进行评比，评出全镇优秀组织园所奖；各园评出书香班级、书香教师、书香家庭、书香宝贝等。 评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿童节进行表彰活动。 总之，读书是终生的事情，读书应重在平时，希望幼儿园全体师生将以此为契机，共同捧起

9、书本，走进知识的海洋，走进书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园！ 幼儿园阅读节活动方案精选篇3 一、活动目的 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，践行我园十大好习惯之爱阅读良好习惯，从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。 为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在11月拉开序幕，并以“书香浸润童年，

10、阅读点亮人生”为主题开展系列活动。 二、活动主题： 书香浸润童年，阅读点亮人生 三、活动口号： 我读书，我成长，我快乐！ 四、活动时间： 20_年11月8日12月8日 五、活动对象： 全体教师、幼儿及家长。 六、活动内容及安排 （一）第一阶段：启动阶段 1、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。 2、幼儿园出宣传海报，各班制定阅读方案，做好环境布置。 （二）第二阶段：活动阶段 一、是教师读书活动：“我读书、我成功、我奉献” 1、倡导教师与好书为伴。要求教师认真阅读至少1本教育专著和经典图书等，不断充实自我。 2、做好读书笔记。要求教师把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段

11、摘录下来，撰写读书笔记不少于3000字。 3、开展读书沙龙：根据所学联系实际每人撰写一篇心得体会或感受，进行交流展示；要求，必须真情感受，杜绝抄袭下载；年级组组织沙龙活动，全员参与，安全课教师跟随年级组参与活动；活动完成后，资料、照片归档。 二、班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长” 1、好书分享活动。引导幼儿参与“我的图书大家读”活动，每人准备一至两本绘本充实班级图书角。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的图书”评选活动，班中区角中设置记录和评选统计角落。 2、“快乐十分钟”活动。各班利用午间、离园前等开展每日阅读活动。午班教师每天午睡前十分钟给全体幼儿讲一个经典小故事。 3、各班

12、级开展“图书推介会”活动。 4、各班在走廊内创设“阅读”专栏，可进行阅读方法指导、读书心得交流、亲子阅读经验分享、阅读掠影展出、读书趣事、推荐书目等。 三、亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长” 1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。 2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。 3、开展“亲子共阅”活动。在每个家庭创设阅读角，幼儿与家长每天晚上共阅读一小时，并拍下最美阅读角的亲子共读相片，参与幼儿园微平台竞选活动（11月25日前上交）。 4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记

13、录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为a3纸大小，并于11月30日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。 5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。（时间：11月15日25日） 6、鼓励幼儿参加11月底的幼儿讲故事比赛活动。 7、班级召开家长读书沙龙活动，并推荐一位家长参与幼儿园读书沙龙。 （三）第三阶段：总结评比阶段 1、阅读节系列活动展示：全园开展好书推介活动，每班2名幼儿参与，颁发“读书小明星”奖状。 2、对各班级优秀“阅读感悟”进行集中展示，每班最少提供10篇。 3、开展书香家庭亲子阅读角网络投票活动。 幼儿园阅读节活动方案精选篇4 一、指导思想 书籍是人类进步的阶梯！按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动，努力营造书香校园，让好书陶冶教师高尚情操，伴随幼儿健康快乐成长，提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。 二、活动主题： 共赏文字之美，尽享读书之乐 三、活动对象： 全园教职工、幼儿、家长。 四、活动时间： 20_年12月 五、活动组织： 读书月活动领导小组： 组长：杨景田 副组长：荆桂叶 成员：吉娅、红孟、昭燕、张