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1、二年级差生期末评语 学生表现的不好,老师是有义务指正的,这样才有利于学生的开展。下面是语文迷小编收集整理的二年级差生期末评语,欢迎大家阅读参考! 1.你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比拟积极,对班中事务也比拟关怀,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!2.你有许多优点:老实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生,二年级差生期末评语。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你快乐。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮忙你的,
2、你的进步是老师最大的欣慰。3.你是个让人喜爱的男孩,清扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你快乐。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗努力吧!4.你是位健康,精力充分的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。5.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超
3、过他的。6.老师觉得你最大的特点就是聪慧、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,其次就是淘气这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你应该多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰盛自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基矗7.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地答复老师问题的学生,你一定会的,是吗这样你肯定能取得优异的成绩。8.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪慧了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们
4、纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞(评语)到你的脑子里吗在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做9.老师惊喜地发现,以前的“小花猫不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,表明你也是个可爱的孩子。老师给你一个办法来改掉你身上的缺点好吗那就是:认真,认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的办法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。10.老师相
5、信你是一个自觉、稳重的人,学习踏踏实实,尽管你朗读不流利,但还是给时机你,希望你能多练,尽管同学与你有过解,你还是大度地帮他带东西,做一个学习好的人,这是一个有用人才的规范,相信你一定能成才。11.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你-一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关怀集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗12.或许你有些淘气,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入
6、每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,则,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!13.活跃开朗的你,挺乐意帮忙别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。14.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是则胆小不足自信,你已失掉了不少成功的时机。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗15.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到快乐。每次老师褒扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的答复,你努力认真
7、地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!16.你是一个聪慧机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习短少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗17.你知道吗每当你上课时专心听讲,用一双充斥求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么快乐,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢特别是老师不在你身边时18.你是个聪慧又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今
8、后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。19.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。20.你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比拟积极,无论是学习还是娱乐,你的思维比拟开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反馈敏捷思维活泼,相信如果把所有的心思都放到学习中21.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:
9、尊敬老师,聪慧机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。则老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗老师期待着你的进步。22.这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课答复的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。23.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你则聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。