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1、秋季学期德育工作方案合集八篇秋季学期德育工作方案 篇1 一、指导思想以科学开展观为引领,贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见以及公民道德建立施行纲要,以“培养自主才能强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目的，以文体教育局倡导的“创立和谐文明校园”为主题，继续坚持低起点切入，小目的施行，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目的。二、工作重点及措施：(一)、进一步完善各项规章制度，整理各项档案材料，标准管理。重点是按照区文教局督导考核领导小组的要求，按照十三
2、个大类建立健全德育处规章制度和档案资料，并以此为契机，将我校德育工作进一步制度化、标准化、系统化。同时，少先大队也要按相关要求进一步建立健全大队部规章制度，并整理好档案资料。(二)加强德育工作队伍建立。1、继续努力，建立一支“师德高尚、业务精良、方法灵敏”的德育工作队伍。(1)引导老师充分利用学校丰富的学习资，加强德育理论学习。(2)以教育部中小学班主任工作规定的出台为契机，适时开展班主任工作研讨会，进一步进步班主任工作热情和工作程度。同时努力使班级管理制度化、标准化。(3)开好班主任例会，促进班主任工作经历交流。2、培养一支“自我管理严、责任意识强、效劳意识浓”的学生干_伍(1)、按照凌云小
3、学关于调整班干部设置的说明相关要求，做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初，在少先队的统一安排下，在全员参与的根底上搞好学生干部的竞选活动。竞选照旧分两阶段进展：第一阶段是各班的班队干部竞选活动，指导各中队严格按照说明的要求，建立健全中队组织和班级管理体制，指导各中队辅导员明确中队干局部工，努力探究中队自主管理形式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上，先是由符合大队干部竞选条件的学生自主申报，先将申报材料交本班班主任，再由班主任择优向大队辅导员推荐候选人，最后由大队部详细组织候选人通过竞职演说，由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员
4、负责对中选的队干部进展培训、分工。(2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制，详细内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。(三)、以月主题教育为核心，行为习惯养成教育为主线，活动为载体，进步德育工作的实效。1、继续以行为习惯的养成教育为主线，月主题教育为核心，活动为载体开展系列主题教育活动。(1)、进一步加强日常行为的常规教育，培养学生良好的行为习惯。11月，各班班主任根据本班实际组织学生以凌云小学学生文明礼仪标准为内容，以学生喜闻乐见的方式，开展小品表演、座谈会、知识竞赛、家庭调查问卷等形式多样的学习活动。力争让讲文明懂礼仪扎
5、根在学生心中，并表达在他们日常生活的一言一行。(2)、以月主题教育为核心，继续加强爱国教育、文明礼仪教育和民族传统文化教育，不断进步学生的道德素质：本学期将围绕“培养学生爱家、爱校、爱祖国的真挚情感”这一总目的确立各月教育主题。9月份：“老师节、中秋节尊师长、树亲情、盼团聚主题教育”; 10月份：“国庆节建国60周年主题教育”; 11月份：“师生共建和谐文明校园主题教育”;12月份：“迎新年我记忆中的20xx主题教育”。2、以活动为载体，树立正确言论导向，进步德育实效(1)、充分利用校园的文化建立的言论导向作用，对学生进展正面引导，培养学生的是非观和文明习惯。(2)、大队部要巧抓时机，利用校园
6、播送、宣传橱窗等在重大节日，纪念日等，开展好形式多样，内容丰富的宣传活动，进步学生的思想认识及道德程度。大队部要通过培训指导等详细形式进一步进步宣传报道组的工作才能，做到人员组成合理、分工明确、工作高效。(3) 继续开展少先队保护绿地行动。(4)、继续开展星级班级评比活动。(5)、少先队要组织好每周三下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。(四)、充分利用班队会课、安康平安课，对学生进展平安教育、身心安康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求，各班主任要利用班队会课时间，上好每月一次的心理安康课，每学期至少四次。(在上好这四节心理安康课的根底上，班主任也可以根据需要
7、，在其他适当的时机安排更多的心理安康课。)心理安康课必须有单独的教案，班主任要保存好相关资料备查。详细内容各班主任根据本班学生特点，参考相关资料自定，但要求务必做到针对性强且实在有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理安康教育的内容。德育处将以问卷调查的形式，不定期的理解各班心理安康课开展的情况。(五)、亲密家校联络，结合社会理论，构建家、校、社会三维德育网。1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。2、拓宽家校联络方式，通过家访、书信、调查问卷、 、_、博客留言等多种形式亲密家校交流与沟通。(六)体育、卫生工作。1、按照区文教局相关会议要求，加强对学校体育工作的管理和监视。开
8、展好校秋季学生兴趣运动会。建立学生体育安康标准档案。2、标准学校卫生管理，完善卫生室的建立，明确卫生室负责人及其职责。配合办公室，做好校园环境卫生工作的检查和指导。(七)科技教育工作。1、由科技辅导员负责，组织好本学期的模型比赛工作，做好市级比赛参赛学生的选拔工作。2、少先队继续开展“四小”科技活动，做好评奖和档案资料保存工作。(八)每日一展活动，继续开展好学僵硬笔书法每日一展活动。加强对每日一展学生干部的培养和指导，完善评分、统计工作。附：德育工作详细安排九月份：教育主题：老师节、中秋节尊师长、树亲情、讲团结、盼团聚1、开学典礼。(8月31日)2、班队干部选举。(开学第一周)3、每日一展活动
9、布置。(开学第一周)4、模型竞赛培训及比赛。(开学第二周)5、建国60周年知识竞赛(开学第二周)6、老师节主题绘画(1-3年级)与征文(4-6年级)比赛。9月7日至9月28日作品创作与征集，9月21日至9月25日展览与评奖。7、班主任例会(学习中小学班主任工作规定、交流班主任工作方案(务必表达心理安康课安排情况)、主题班会、班级管理制度、班级日志、素质评价手册、布置近期任务)。(9月2日)8、“中秋节树亲情，讲团结，盼团聚，促和谐”主题班会。(9月25日)9、班主任月考核。(9月25日)10、校兴趣运动会筹备会。十月份：教育主题：国庆节建国60周年主题教育1、组织各班观看一部爱国电影，四至六年
10、级写出观后感。(优秀作品在德育博客展出)2、校兴趣运动会3、庆贺建国60周年讲故事比赛。(表达爱国主题的故事)4、校园环境卫生检查。5、班主任例会。5、德育档案资料整理。7、班主任月考核。十一月：教育主题：师生共建和谐文明校园1、组织好期中考试后家长会。2、凌云小学学生文明礼仪标准学习周活动。(期中考试后一周)3、凌云小学学生文明礼仪标准学习成果汇报表演。(朗读、演讲、礼仪情景剧等形式)4、火灾应急演练。(制订预案，开展火灾避险常识宣传教育，组织教职工演练灭火器操作，组织学生演练紧急疏散。)5、班主任例会。6、班主任月考核。十二月：教育主题：迎新年我记忆中的20xx1、心理安康课开展情况调研。
11、(查阅教案、学生问卷调查)2、校园环境卫生检查3、“迎新年我记忆中的20xx”学生艺术创作大赛。13年级：绘画、手工作品展。46年级绘画、手工及电脑作品展。4、班主任例会。5、班主任月考核。6、迎新年班级联欢。秋季学期德育工作方案 篇2 各中小学校、幼儿园、民办学校：xx年秋季学期德育工作以未成年人思想道德建立施行纲要为指导，坚持“德育为先、才能为重、全面开展”的原那么和“抓常规、带队伍、作培训、接地气”的工作思路。立足课堂主阵地，强化学科德育浸透，积极推进社会核心价值融入教育全过程，努力培养学生的社会责任感、创新精神和理论才能。注重德育创新，创造良好育人环境，务求工作实效，效劳学生成长。一、
12、工作目的及重点工作一建立一支擅长学习，具有创新精神和管理才能的德育工作队伍。二加强德育工作的常规管理，推动学生行为习惯的养成教育。三深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作实效性、针对性、主动性。四注重学生社会理论体验活动。努力创造条件让学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，在理论活动中理解社会、拓展技能、培养意志品质。五抓好中小学生心理安康教育。进一步标准学校心理咨询室建立。六强化平安教育和法制教育，进步学生的自我保护意识和遵纪守法意识，促进学生安康成长。七进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资和教育力量，为中小学生安康成长创设和谐环境。八加强
13、校园文化建立，为师生创造舒适美丽的学习和生活环境。九加强德育课题的研究。进一步稳固和开展我市德育特色，开展德育特色学校创立活动。二、详细措施一抓常规，做“细”德育工作常规工作是德育工作的根基，做好常规工作是做好德育工作的前提。1.抓好入学教育，上好开学第一课，本期主题将另行通知。2.进一步标准德育课程。一是上好思想品德课、政治课、生命生活与平安等课程；严格落实课时、师资；加强对备课、上课各环节的检查与监视；期末将德育课程的完成情况纳入对老师的工作考评。二是上好班会课。班会课每周一节，学校要结合教育局下发的德育工作方案，结合学校、学生实际情况来安排教学内容。3.积极开展少先队、共青团教育活动。4
14、.抓好国旗下教育活动。通过具有时代性、教育性的内容以及诗歌朗读、情景表演、才艺展示等多种形式展示学生特长，提升学生综合素养，增强国旗下教育的实效性。5.进一步做好校园文化建立。一是完善制度文化；二是亮化物质文化，做到校园净化、绿化、美化，打造校园文化景观；三是丰富精神文化，办好校园电视台、播送站，办好宣传栏、黑板报以及各种展览角，开展形式多样、内容丰富的主题教育活动。6.开展特殊儿童关爱活动。加强对留守、孤、残儿童以及进城务工子女和单亲家庭子女的关爱，通过丰富多彩的活动和教育资助帮助他们安康快乐成长。二带队伍，增“强”德育实效进一步完善学校以校长政教处德育办学生工作组大队部班主任学科老师下班老
15、师为主线的德育网络，树立人人都是德育工作者的意识，处处事事皆育人的思想。进一步进步全体老师的责任意识。1.明确一份责任。德育工作是全校教职工共有的大事，也是育人工作的重点。每个人都应参与其中，充分表达一个教育工作者的责任感和使命感。2.树立一种观念。树立德育是为全体学生提供效劳的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的效劳，挖掘学生进展自我教育的潜力，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，帮助学生解决差异和矛盾，帮助学生自主认识、实现自我成长。3.形成一种合力。树立德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成教育的合力，让学校的每一个教育活动都能表达德育教育的育人成效。4.抓好一条主线班主任队伍。班主任是学校德育工作的重要施行者，班级学生的安康成长离不开班主任的精心劳动。班主任素质的进步是德育成功的根底，学校要通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径，进步全校班主任的专业素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。三做培训，夯“实”德育管理实在转变育人理念，以进步德育队伍业务素质为抓手，以师德标准为核心，完善德育工作考评机制和鼓励机制，造就一支“讲奉献、优素质
