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1、小学后勤的工作总结小学后勤的工作总结小学后勤的工作总结1 一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的时机,让我在教育教学之外较为生疏的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接收时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求打破口,以求改变被动的工作场面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作探究中也收获诸多:1、共同参与一线员工的工
2、作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、偶然不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易承受意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进展情感交流,更能客观全面的理解到详细细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析p ,在思想观念上不断加以疏导、引领,以到达个人价值与集体价值追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的场面,由此,团队意识、凝聚力就渐渐的有所增强了。2、把好幼儿园开节流关,采购物品时多方面进展价格的比对,理解掌握价格的动态,最大空间
3、的做好本钱节约。采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏向;二怕购置回的物品质量有偏向。最开场时由于没有经历,所采购回的物品价格、质量时偏向,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经历,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一工程的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、理解其他店面的价格情况,进展物品、价格比对后,尽可能的购置性价比高的物品。3、加大了员工寝室、功能室标准管理力度,较好的改变了以往脏、乱的场面。员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生
4、状况差、用电平安意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是惨不忍睹:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了改变这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细那么、值日生安排详细到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核
5、对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱场面,变得干净清爽多了。功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必需要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少局部未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能
6、坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。二、后勤团队建立初见成效。后勤人员相对班级来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费力些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩白,想要改变固化的这种工作思维与方式,确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去催促。我从以下方面展开了后勤团队的打造:1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格标准程序化工作。在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进展规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更
7、高标准、更高要求的对待自己的工作,严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的根底上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自己的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细那么,对后勤人员进展细致程序化工作的要求与监管,以此为根据进展日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入标准化管理。2、下放管理权利,发挥中层管理领导力量。食堂班组工作气氛一直不是非常融洽,个人主观意识多,互相协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的情况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此,我就如何提升
8、食堂工作质量,带动食堂班组工作气氛找食堂班长屡次交流。分析p 原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的承受安排的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,形成了一种等待安排、被动承受的工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题,大家还互相推诿责任。基于此,通过与班长交谈、商讨,决定把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力量,以班长负责制进展食堂班组内部自主管理,班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内一定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。通过试行,这种方式确实可
9、取,班长积极主动性被调动了起来,班组内工作气氛、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断催促与强化。小学后勤的工作总结2 后勤工作是学校工作的重要组成局部,为教育教学工作的正常进展带给保障,在教育事业的开展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持“后勤工作效劳于教育教学工作、效劳于师生生活”的原那么,在上级部门的指导和校长室的领导下尽心尽力做好后勤效劳工作。现将这学期的主要工作汇报如下:一、财务财产管理方面1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制XX年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原那么,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年
10、度的修购经费及房修费方案,开节流,进步资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的工程、标准、范围进展收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费工程、无随意进步收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监视。学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支状况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。3、加强校产管理、进步使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了实在做好教学的物资供给外,还要为教学带给良好
11、的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的平安,充分发挥设备的作用,更好地为教育效劳。二、后勤常规管理方面1、做好老师教学用品及学生学惯用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质效劳,保证各类活动正常有序进展。3、做好老师各类效劳工作。总务处克制工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都潜力所能及地加以处理好,
12、总务人员本着节约的原那么,自我动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。三、工作反思1、在财产管理上,还存在缺乏的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用职责制没有落实,有必要在下学期加强管理。2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生效劳的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的用心性,我们必须会把工作做得更好。小学后勤的工作总结3 本学期,根据学校工作要求,我们后勤工作人员认真学习上级有文件精神,贯彻执行“教书育人,
13、管理育人,效劳育人”的方针,坚持后勤为教育教学效劳,为师生生活效劳方向,强化后勤内部各环节的管理,强化平安卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力进步自身素质,不断增强效劳意识,通力合作,克制困难,后勤工作获得了必须的成绩。本学期主要做了以下几方面的工作:1、认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学,为确保9月1日能正常开学,我们提早三天到中心初中搬运教材,并进展分发。食堂的同志开学前几天,主动到校清扫餐厅内外卫生,清洗餐具。我们利用假期对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯、饮水机、房屋等进展了认真的清理维修,及时装备各种教学设施设备,使教学工作正常进展。2、加强学校食堂管理体制的改
14、革。签订平安卫生职责书,落实职责,明确职责。总务处重点抓,做到购菜工作有序进展,让老师能吃饱吃好。3、增收节支,开节流,为学校多创收。本学期,我们对学校的黑板进展了维修,效果明显。根据上级要求和老师意见,要求全校师生要保护学校公物,减少不必要的损坏,另谁损坏谁赔偿。注意节水、节电随手开关电。透过这些措施,为学校增收节支。4、坚持一年一度的教室管理职责签订,与各班主任和教室管理人员落实职责,定期和不定期进展检查、记载。5、严格执行财务制度,学校财务公开、透明,实行四坚持:坚持执行上级收费标准,不乱收费,不搭车收费,多退少补,所收费用及时少交学校财务处;坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示
15、后购置,先批准再报支,实行民主理财,定期公布;坚持票据标准,分类分项,一级明细,汇总无讹。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。6、用心配合学校中心工作。后勤人员主动参与,用心配合学校各种检查活动,从物力、人力、财力上给予支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。7、下学期工作的主要点:校产校具管理,对各办公室的办公桌、各教室及各功能室、老师宿舍、食堂、餐厅等校产进展清理、盘查、登记造册。小学后勤的工作总结4 我校现有学生xxxx人。下属x所村小。现有xx个教学班,然后专任老师xxx人。多年来,我校总务处根据教育局和学校对总务工作的详细,结合学期工作方案和学校实际,
16、在学校领导和全体教职工的支持及配合下,透过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克制人手缺、任务重等困难,有方案、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。始终本着“全心全意地为教育教学效劳、为师生效劳”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作。一、财务财产管理方面财务工作在学校领导带着下,严格按规定的财务、会计制度施行管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按方案行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原那么,用好学校每一分钱,然后进步资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校透过行政会议讨论,并向全体老师公示,理解群众监视。详细工作如下:1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原那么,加强资金管理,合理安排资金,编